《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－萬(wàn)年牢｜ 人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） (共21張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－萬(wàn)年牢｜ 人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） (共21張PPT)（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 走 街 串 巷 天 津 損 傷 晾 曬 竹 簽 耽 誤 甩 出 賺 錢 嫌 棄 摻 假 削 好 蘸宮 廷 師 傅 邀 請(qǐng) 閨 女 紅 果 、 海 棠 去 了 把 兒 和 尾 ， 有 一 點(diǎn) 兒 掉 皮 損 傷 的都 要 挑 出 來(lái) ， 選 出 上 好 的 在 陽(yáng) 光 下 晾 曬 。 小 時(shí) 候 ， 我 給 父 親 當(dāng) 幫 手 ， 把 爐 火 悶 好 ， 再 把 一塊 大 理 石 板 洗 擦 干 凈 ， 擦 上 油 備 用 。 串 糖 葫 蘆 的竹 簽 ， 由 我 一 根 根 削 好 、 洗 凈 、 晾 干 ， 然 后 一 捆捆 放 在 父 親 手 邊 。 父 親 的 認(rèn) 真 勁 兒 ， 在

2、賣 糖 葫 蘆 的 人 當(dāng) 中 出 了 名 ，人 稱 “ 小 辮 兒 糖 四 ” ， 因 為 清 代 父 親 受 過(guò) 宮 廷 里做 糖 貨 的 師 傅 傳 授 ， 一 直 留 著 辮 子 提 籃 叫 賣 糖 葫蘆 。 思考：（ 1） 課 文 圍 繞 父 親 做 糖 葫 蘆 講 了 幾 件 事 ？（ 2） 課 文 幾 處 寫 到 “ 萬(wàn) 年 牢 ” ， 找 出 句 子 畫 起 來(lái) 。 “我 的 糖 葫 蘆 糖 蘸 得 均 勻 ， 越 薄 越 見(jiàn) 功 夫 ， 吃一 口 讓 人 叫 好 ， 蘸 出 的 糖 葫 蘆 不 怕 冷 不 怕 熱 不 怕潮 ， 這 叫 萬(wàn) 年 牢 。 ”“公 平 買 賣 走

3、正 道 ， 顧 客 點(diǎn) 頭 說(shuō) 聲 好 ， 回 頭 再 來(lái)這 是 寶 ， 做 生 意 講 實(shí) 在 是 萬(wàn) 年 牢 。” “ 父 親 教 導(dǎo) 我 做 萬(wàn) 年 牢 ， 就 是 要 做 可 靠 的 人 ， 實(shí)實(shí) 在 在 的 人 。 無(wú) 論 做 什 么 事 都 要 講 究 認(rèn) 真 ， 講 究 實(shí)在 。 ” 體 會(huì) 父 親 教 導(dǎo) 我 做 人 要 做 可 靠 實(shí) 在 的 人 。 “ 我 的 糖 葫 蘆 得 均 勻 ，越 薄 越 見(jiàn) 功 夫 ， 吃 一口 讓 人 叫 好 ， 蘸 出 的糖 葫 蘆 不 怕 冷 不 怕 熱不 怕 潮 ， 這 叫 萬(wàn) 年 牢 。 ” 指 父 親 所 做 的 糖 葫 蘆 工 藝

4、高 、 質(zhì) 量 好 ， 體現(xiàn) 在 蘸 的 糖 均 勻 ， 還 不 怕 冷 、 熱 、 潮 。 這 樣的 產(chǎn) 品 靠 的 是 實(shí) 在 和 誠(chéng) 信 ， 必 定 會(huì) 成 為 經(jīng) 久不 衰 的 產(chǎn) 品 ， 因 此 稱 為 “ 萬(wàn) 年 牢 ” 。 提示： 紅 果 、 海 棠 去 了 把兒 和 尾 ， 有 一 點(diǎn) 兒掉 皮 損 傷 的 都 要 挑出 來(lái) ， 選 出 上 好 的在 陽(yáng) 光 下 晾 曬 。 父 親 甩 的 可 漂 亮 了 ， 好 像 聚 寶 盆 上 的 光 圈 。 “ 我 的 糖 葫 蘆 得 均 勻 ，越 薄 越 見(jiàn) 功 夫 ， 吃 一口 讓 人 叫 好 ， 蘸 出 的糖 葫 蘆 不 怕 冷

5、不 怕 熱不 怕 潮 ， 這 叫 萬(wàn) 年 牢 。 ” “公 平 買 賣 走 正 道 ， 顧 客 點(diǎn) 頭 說(shuō) 聲 好 ， 回 頭再 來(lái) 這 是 寶 ， 做 生 意 講 實(shí) 在 是 萬(wàn) 年 牢 。 ” 老板和父親之間的爭(zhēng)論：老板（ )地對(duì)父親說(shuō)：“（ ）”父親（ ）地說(shuō)：“（ ）”老板（ ）地說(shuō)：“（ ）”父親（ ）地說(shuō)：“ （ ）” ”公 平 買 賣 走 正 道 ， 顧 客 點(diǎn) 頭 說(shuō) 聲 好 ， 回 頭再 來(lái) 這 是 寶 ， 做 生 意 講 實(shí) 在 是 萬(wàn) 年 牢 。 ” “父 親 教 導(dǎo) 我 做 萬(wàn) 年 牢 ， 就 是 要 做 可 靠 的 人 ，實(shí) 實(shí) 在 在 的 人 。 無(wú) 論 做 什 么

6、 事 都 要 講 究 認(rèn)真 ， 講 究 實(shí) 在 。 ” 我 的 糖 葫 蘆 蘸 得 均 勻 ， 越 薄 越 見(jiàn) 功 夫 ，吃 一 口 讓 人 叫 好 ， 蘸 出 的 糖 葫 蘆 不 怕 冷 不 怕熱 不 怕 潮 ， 這 叫 萬(wàn) 年 牢 。公 平 買 賣 走 正 道 ， 顧 客 點(diǎn) 頭 說(shuō) 聲 好 ， 回頭 再 來(lái) 這 是 寶 ， 做 生 意 講 實(shí) 在 是 萬(wàn) 年 牢 。父 親 教 導(dǎo) 我 做 萬(wàn) 年 牢 ， 就 是 要 做 個(gè) 可 靠的 人 ， 實(shí) 實(shí) 在 在 的 人 。 糖 葫 蘆 做 生 意做 人 你 是 怎 么 理 解 父 親 說(shuō) 的 做 人 的 道 理 。結(jié) 合 具 體 的 生 活

7、事 例 來(lái) 說(shuō) 明 。 課后思考： 日積月累言必信，行必果。與朋友交，言而有信。誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。成功的果實(shí)，是獻(xiàn)給認(rèn)真到底的人。 一 、 讀 下 面 的 句 子 ,按 要 求 選 擇 正 確 的 答 案1.“ 父 親 的 教 導(dǎo) 使 我 一 生 受 益 ” 這 句 中 的“ 益 的 意 思 是 （ ）A 更 加 B 更 多 C 好 處2.“ 公 平 買 賣 走 正 道 ， 顧 客 點(diǎn) 頭 說(shuō) 聲 好 ， 回頭再 來(lái) 這 是 寶 ， 做 生 意 講 實(shí) 在 是 萬(wàn) 年 牢 。 ” 的理 解 正 確 的 是 （ ）A 能 讓 顧 客 回 頭 來(lái) ， 這 是 法 寶 。B 這 句 話 說(shuō) 明 了 講 信 譽(yù) 對(duì) 生 意 人 的 重 要 性 。C B課堂練習(xí) 二 、 選 擇 合 適 的 關(guān) 聯(lián) 詞 ， 將 每 組 中 的 兩 句 話 連接 成 一 句 話 。1、 我 的 節(jié) 奏 掌 握 得 正 好 ， 一 點(diǎn) 也 不 耽 誤 。 父 親很 高 興 。2、 他 的 成 績(jī) 不 怎 么 好 。 他 樂(lè) 于 助 人 。 因 為 我 的 節(jié) 奏 掌 握 得 正 好 ， 一 點(diǎn) 也 不 耽 誤 。 所 以父 親 很 高 興 。雖 然 他 的 成 績(jī) 不 怎 么 好 ， 但 是 他 樂(lè) 于 助 人 謝謝！