《人教版八年級語文《春望》課件 (共13張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版八年級語文《春望》課件 (共13張PPT)(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、猜 猜 他 是 誰 ?1、 中 國 古 代 偉 大 的 現(xiàn) 實 主 義 詩 人 ;2、 目 睹 了 唐 朝 安 史 之 亂 之 下 的 百 姓 生 活 的 疾 苦 ;3、 他 在 語 言 藝 術 方 面 成 就 突 出 , 用 自 己 的 話 說 “ 為 人 性 僻耽 佳 句 , 語 不 驚 人 死 不 休 ; ”4、 其 人 被 稱 為 “ 詩 圣 ” , 其 詩 被 稱 為 “ 詩 史 ” 。 【 春 望 】 杜 甫 導 入 中 華 文 化 淵 遠 流 長 , 而 在 這 文 化 長 河 中 有 一 顆 璀 璨 的 明 珠 , 千百 年 來 一 直 閃 耀 著 它 奪 目 的 光 輝 ,
2、它 就 是 中 華 好 詩 詞 。 本 節(jié) 課 我 們 我 們 要 學 的 就 是 杜 甫 的 五 言 律 詩 - 春 望 春 望國 破 山 河 在 , 城 春 草 木 深 ,感 時 花 濺 淚 , 恨 別 鳥 驚 心 ,烽 火 連 三 月 , 家 書 抵 萬 金 ,白 頭 搔 更 短 , 渾 欲 不 勝 簪 。杜 甫 一 、 解 詩 題 , 知 作 者 杜 甫 , 字 子 美 , 自 號 少 陵 野 老 , 漢 族 , 盛 唐 時 期 偉 大 的 現(xiàn) 實主 義 詩 人 。 他 憂 國 憂 民 , 人 格 高 尚 , 共 有 約 一 千 五 百 首 詩 歌被 保 留 了 下 來 , 詩 藝 精
3、 湛 , 他 在 中 國 古 典 詩 歌 中 的 影 響 非 常深 遠 , 被 后 世 尊 稱 為 “ 詩 圣 ” , 他 的 詩 也 被 稱 為 “ 詩 史 ” 。 二 、 抓 字 眼 , 明 詩 意1、 首 聯(lián) 哪 兩 個 字 是 關 鍵 字 ? 傳 遞 出 什 么 樣 的 內 容 ? 開 篇 即 寫 春 望 所 見 : 國 都 淪 陷 , 城 池 殘 破 , 雖 然 山 河 依 舊 ,可 是 亂 草 遍 地 、 林 木 蒼 蒼 。 一 個 “ 破 ” 字 , 使 人 怵 目 驚 心 ; 一個 “ 深 ” 字 , 令 人 滿 目 蕭 然 。2、 頷 聯(lián) 花 鳥 本 為 娛 人 之 物 ,
4、但 因 感 時 恨 別 , 卻 使 詩 人 見 了 生 出什 么 樣 的 情 感 ? 這 是 一 種 什 么 寫 法 ? 以 花 鳥 擬 人 , 感 時 傷 別 , 花 也 濺 淚 , 鳥 也 驚 心 , 作 者 用 美 好的 景 物 反 襯 沉 痛 的 心 情 ; 以 擬 人 的 手 法 深 刻 地 表 達 了 亡 國 之 痛 ,離 別 之 悲 。 3、 頸 聯(lián) 詩 人 為 什 么 說 家 書 抵 萬 金 ? 這 表 達 詩 人 什 么 樣 的 心情 ? 因 戰(zhàn) 火 不 斷 , 家 人 消 息 隔 絕 , 久 盼 不 至 的 迫 切 心 情 , 在戰(zhàn) 亂 頻 繁 的 時 期 , 能 夠 得
5、到 家 人 的 音 訊 是 多 么 難 得 , 這 是詩 人 對 家 人 的 無 限 思 念 , 也 是 許 許 多 多 人 的 共 同 感 受 。4、 尾 聯(lián) 作 者 為 何 搔 首 ? 頭 發(fā) 為 何 不 勝 簪 ? 刻 畫 了 作 者 什 么形 象 ? 首 先 , 白 發(fā) 是 因 愁 所 致 , “ 搔 ” 是 要 解 愁 的 動 作 , 在 國破 家 亡 , 離 亂 傷 痛 之 外 又 嘆 息 衰 老 , 這 是 一 個 典 型 的 憂 國思 家 者 的 形 象 。 寫 作 背 景公 元 756年 6月 , 安 史 叛 軍 攻 下 唐 都 長 安 , 七 月 。杜 甫 聽 到 唐 肅
6、宗 在 靈 武 即 位 的 消 息 , 便 把 家 安 頓在 鄜 ( fu,一 聲 , 今 陜 西 延 安 地 區(qū) ) 州 的 羌 村 ,去 投 奔 肅 宗 。 途 中 被 叛 軍 俘 獲 , 帶 到 長 安 。 因 官卑 職 微 , 未 被 囚 禁 。 第 二 年 三 月 , 他 在 長 安 遠 望時 看 到 山 河 依 舊 卻 國 破 家 亡 的 春 景 , 觸 景 傷 情 ,寫 下 這 首 感 人 肺 腑 的 詩 篇 。 三 、 多 誦 讀 , 悟 詩 情本 詩 是 詩 人 陷 身 于 安 史 叛 軍 占 據(jù) 的 長 安 , 因 憂 亂 傷 春 而 寫下 的 千 古 名 篇 。 面 對
7、紛 飛 的 戰(zhàn) 火 、 破 碎 的 河 山 , 詩 人 不 禁憂 心 如 焚 , 感 慨 萬 千 , 詩 中 以 明 媚 的 春 色 、 美 好 的 事 物 來反 襯 , 更 為 深 刻 地 表 達 強 烈 的 情 感 , 令 人 聞 之 不 勝 悲 , 誦之 愁 無 限 。 小 結 : 詩 的 特 點1、 情 景 交 融2、 意 境 深 沉 3、 一 字 傳 神 課 堂 練 習 1(用 詩 中 原 句 回 答 ):1、 寫 望 中 所 見 , 長 安 城 草 木 叢 生 , 一 片 凄 風 苦 雨 的 景 象 的 詩 句 是 ?2、 刻 畫 出 一 個 憂 國 思 家 的 愛 國 者 形 象
8、 的 句 子 是 ? 3、 詩 中 運 用 擬 人 修 辭 手 法 來 借 花 鳥 之 哀 傷 表 達 詩 人 對 國 破 的 沉 痛 之情 的 詩 句 是 ?4、 詩 中 移 情 于 物 , 以 物 之 情 寫 人 之 情 , 表 達 詩 人 “ 與 萬 物 同 悲 ” 的詩 句 是 ?5、 詩 中 表 達 詩 人 嘆 息 戰(zhàn) 亂 綿 長 和 家 書 難 達 的 詩 句 是 ? 課 堂 練 習 2 七 年 之 后 詩 人 聽 到 官 兵 勝 利 的 消 息 后 寫 了 一 首 聞 官 軍 收河 南 河 北 劍 外 忽 傳 收 薊 北 , 初 聞 涕 淚 滿 衣 裳 。卻 看 妻 子 愁 何 在 , 漫 卷 詩 書 喜 欲 狂 。白 日 放 歌 須 縱 酒 , 青 春 作 伴 好 還 鄉(xiāng) 。即 從 巴 峽 穿 巫 峽 , 便 下 襄 陽 向 洛 陽 。 1、 此 詩 表 達 作 者 怎 樣 的 心 情 ? 從 哪 些 地 方 可 以 看 出 來 ? 2、 兩 首 表 達 的 感 情 一 悲 一 喜 但 卻 有 一 個 共 同 點 , 是 什 么 ? 課 后 作 業(yè)我 眼 中 的 杜 甫說 明 : 可 查 找 資 料 , 全 面 了 解 杜 甫 , 引 用其 詩 句 不 少 于 5處 ( 五 首 之 中 ) , 對 杜 甫 作準 確 全 面 的 評 價 。