高中生物 第3章 第3節(jié) 其他植物激素課件 新人教必修3.ppt
《高中生物 第3章 第3節(jié) 其他植物激素課件 新人教必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 第3章 第3節(jié) 其他植物激素課件 新人教必修3.ppt(79頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
成才之路 生物,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 必修3,植物的激素調(diào)節(jié),第三章,第3節(jié) 其他植物激素,第三章,問題探究:你知道用蘋果、香蕉烘柿子的原理是什么?其中起作用的物質(zhì)是什么? 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.概述其他植物激素的作用。(重點(diǎn)) 2.評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。(難點(diǎn)) 3.嘗試?yán)枚喾N媒體,搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。,一、其他植物激素的種類和作用 除生長素外,植物體內(nèi)還存在__________、____________、________、________等植物激素。 1.赤霉素 (1)合成部位:主要是未成熟的種子、________和________。 (2)主要作用:促進(jìn)________,從而引起植株增高;促進(jìn)________和________。,赤霉素,細(xì)胞分裂素,脫落酸,乙烯,幼根,幼芽,細(xì)胞伸長,種子萌發(fā),果實(shí)發(fā)育,根冠,細(xì)胞分裂,脫落,根尖,細(xì)胞分裂,4.乙烯 (1)合成部位:植物體各個部位。 (2)主要作用:促進(jìn)果實(shí)____________。 5.激素間的相互作用 在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,多種激素________共同調(diào)節(jié),如________的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長,但生長素濃度________到一定值時(shí),會促進(jìn)乙烯的合成,使其含量________,反過來又________生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用。,成熟,相互作用,低濃度,增高,增高,抑制,二、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 1.含義:________的對植物的________有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。 2.優(yōu)點(diǎn):容易________、________廣泛、______穩(wěn)定。 3.具體應(yīng)用 (1)用________催熟。 (2)用________溶液處理蘆葦可增加纖維長度。 (3)用________處理大麥可簡化釀酒工藝、降低成本。,人工合成,生長發(fā)育,合成,原料,效果,乙烯利,赤霉素,赤霉素,4.應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng) (1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,要綜合考慮__________、藥物效果、藥物毒性、__________、價(jià)格和施用是否方便等因素。 (2)還要考慮施用時(shí)間、________、施用方式、__________和施用次數(shù)等問題。,施用目的,藥物殘留,處理部位,適宜的濃度,四種植物激素的比較,其他植物激素的種類和作用,1.秋水仙素不是植物激素,它是秋水仙這種植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的一種生物堿,可抑制植物有絲分裂中紡錘體的形成,一定濃度的秋水仙素還能誘發(fā)基因突變。 2.五類植物激素的異同點(diǎn) (1)這五類植物激素具有相同的特點(diǎn):①均由植物體的一定部位產(chǎn)生,即由植物細(xì)胞產(chǎn)生;②均由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?;③含量極少;④調(diào)節(jié)作用較為顯著;⑤可以共存于同一植物體內(nèi)。 (2)不同點(diǎn):①對于植物的生理效應(yīng)不同;②起作用的時(shí)期不同。,對植物激素的應(yīng)用正確的是( ) A.在果樹掛果時(shí),利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大 B.在扦插時(shí),可用細(xì)胞分裂素處理插條以促進(jìn)插條生根 C.果實(shí)成熟時(shí),施用脫落酸可促進(jìn)果實(shí)成熟 D.在園林栽培中,可用赤霉素來促進(jìn)植物細(xì)胞伸長,使植株增高,[解析] 乙烯利有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用而不是使細(xì)胞體積增大;促進(jìn)插條生根是生長素的生理作用;乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,脫落酸促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落;赤霉素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長,使植株增高。 [答案] D,乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述中正確的是( ) A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素 B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中 C.生長素具有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟 D.生長素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,[答案] D [解析] 生長素和乙烯都屬于植物激素,即都是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機(jī)物。生長素、乙烯在植物體內(nèi)的各器官中都有分布。當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后,會促進(jìn)細(xì)胞合成乙烯,而乙烯含量的增高,反過來抑制生長素的作用。,在植物生長發(fā)育的過程中,任何一種生理活動都不是受單一激素控制的,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。這些激素之間,有的是相互促進(jìn),有的是相互拮抗的,正是由于各種激素的共同作用,使植物正常生長發(fā)育,并適應(yīng)各種環(huán)境的變化。,植物激素間的相互作用,[想一想]生長素、赤霉素及細(xì)胞分裂素均可促進(jìn)植株生長,其機(jī)理是否相同?這體現(xiàn)了植物激素間的何種關(guān)系? 提示:生長素和赤霉素均可促進(jìn)細(xì)胞伸長,使細(xì)胞體積增大,而細(xì)胞分裂素則可促進(jìn)細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多,上述三類激素可通過協(xié)同作用,共同促進(jìn)植物生長。,植物的果實(shí)從開始發(fā)育到完全成熟的過程中,主要由下列哪些激素共同起作用( ) ①萘乙酸 ②生長素 ③2,4-D ④細(xì)胞分裂素 ⑤乙烯 A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤ [解析] 植物果實(shí)發(fā)育過程中需細(xì)胞分裂素和生長素促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長,在果實(shí)發(fā)育到一定程度后,由于乙烯的催熟作用,使果實(shí)成熟。萘乙酸和2,4-D為人工制造的生長素類似物,在正常發(fā)育中,植物體內(nèi)是不存在的。故選D。 [答案] D,下列各組激素中,與棉花落花、落葉無關(guān)的是( ) A.生長素和赤霉素 B.赤霉素和細(xì)胞分裂素 C.生長素和脫落酸 D.赤霉素和乙烯 [答案] B [解析] 植物體內(nèi)有多種激素,這些激素的生理作用大致可以分為兩個方面:促進(jìn)植物的生長發(fā)育和抑制植物的生長發(fā)育。棉花落花、落葉是激素對植物生長的抑制作用。對植物體生長發(fā)育有抑制作用的激素主要是脫落酸,其次是乙烯和高濃度的生長素。,1.概念:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。 據(jù)功能不同,可以分為植物生長促進(jìn)劑(如萘乙酸、2,4-D等)、植物生長抑制劑(如三碘苯甲酸、青鮮素等)和植物生長延緩劑(如矮壯素、多效唑等)三類。 2.特點(diǎn):容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等。,植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,3.應(yīng)用:植物生長調(diào)節(jié)劑不是植物激素,它對人類也不是都有利,如:青鮮素可致癌。因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,一定要注意植物生長調(diào)節(jié)劑的施用,同時(shí)施用植物生長調(diào)節(jié)劑時(shí),要綜合考慮施用目的、藥物效果、藥物毒性、藥物殘留、價(jià)格和施用是否方便等因素;在施用時(shí),還要考慮施用時(shí)間、處理部位、施用方式、適宜的濃度和施用次數(shù)等問題。 (1)促進(jìn)果實(shí)成熟,如噴灑一定濃度的生長素,可控制柑橘和葡萄柚的落果,使之在未采摘時(shí)不脫落;用乙烯利催熟鳳梨,做到有計(jì)劃地上市。 (2)促進(jìn)植物生長,如赤霉素促進(jìn)蘆葦生長,使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右。,(3)誘導(dǎo)酶的形成,如釀酒時(shí)用赤霉素處理大麥,使大麥種子無須發(fā)芽就可產(chǎn)生α-淀粉酶。 (4)培育無子果實(shí)和促進(jìn)結(jié)實(shí),如用一定濃度的生長素類似物,處理未受粉番茄雌蕊的柱頭,可得到無子番茄;早期噴灑赤霉素可促進(jìn)某些作物結(jié)實(shí)。 (5)用生長素類似物處理促進(jìn)扦插枝條生根,疏花疏果等。 (6)用乙烯利促進(jìn)黃瓜、南瓜雌花分化;促進(jìn)香蕉、柿、番茄的果實(shí)成熟。 (7)利用細(xì)胞分裂素,對收獲的農(nóng)產(chǎn)品儲藏保鮮。 (8)施用矮壯素防止棉株徒長,促進(jìn)果實(shí)。,[想一想]與天然植物激素相比,植物生長調(diào)節(jié)劑為何作用時(shí)間更長,效果更穩(wěn)定? 提示:在植物體內(nèi),相關(guān)激素發(fā)揮作用后均會在酶的催化作用下水解而喪失生物活性。正是由于植物體內(nèi)缺乏水解這些外源人工合成物質(zhì)(植物生長調(diào)節(jié)劑)的酶,故人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑具有作用時(shí)間更長,作用效果更穩(wěn)定的優(yōu)勢。,絲瓜為雌雄同株植物,將剛萌發(fā)的該植物種子先分別放在下表所示的含有五種物質(zhì)的溶液中泡24小時(shí),然后種植。比較最初的雌花與雄花平均數(shù),求出性別比,實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果如下表,分析數(shù)據(jù),其中表述不正確的是( ),A.外源植物生長調(diào)節(jié)劑或激素打破了內(nèi)源激素比例的平衡,從而影響雌雄花的性別分化 B.該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對絲瓜性別分化影響不大,對其他植物也是如此 C.花器官的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果 D.該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成,[解析] 各種激素或植物生長調(diào)節(jié)劑對植物生長和發(fā)育的影響是不同的,該實(shí)驗(yàn)得出此濃度下的赤霉素有利于雌花的形成,此濃度下的細(xì)胞分裂素有利于雄花的形成。經(jīng)過乙烯利處理后,花的性別比例幾乎無影響,但對其他植物的影響通過本實(shí)驗(yàn)無法確定。 [答案] B,下列關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,敘述正確的是( ) A.低濃度的2,4-D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草 B.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)睦w維長度以提升蘆葦品質(zhì) C.水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑一定不會損害人體健康 D.若兒童食用乙烯利催熟的水果則會導(dǎo)致性早熟 [答案] B,(一)問題探討 提示:說明乙烯至少能起促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。 (二)旁欄思考題 提示:是的,植物激素自身的合成也是受基因組控制的。 (三)資料分析 1.提示:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,使用植物生長調(diào)節(jié)劑的例子較多,以下是部分例子。 用GA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠;促進(jìn)莧、芹菜等的營養(yǎng)生長,增加產(chǎn)量。,用NAA促進(jìn)甘薯、黃楊、葡萄的生根;對蘋果、鴨梨進(jìn)行疏花疏果,促進(jìn)脫落;對棉花進(jìn)行保蕾保鈴,防止脫落。 用乙烯利促進(jìn)黃瓜、南瓜的雌花分化;促進(jìn)香蕉、柿、番茄的果實(shí)成熟。 施用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長、促進(jìn)結(jié)實(shí)。 2.提示:可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況靈活回答。番茄、香蕉、蘋果、葡萄、柑橘等在生產(chǎn)實(shí)際中可以應(yīng)用到乙烯利催熟。,3.提示:植物生長調(diào)節(jié)劑使用得當(dāng),不會影響產(chǎn)品品質(zhì),甚至可以改善品質(zhì)。例如,適當(dāng)施用GA可以提高葡萄品質(zhì)。如果使用不當(dāng),或片面追求短期經(jīng)濟(jì)效益,則有可能影響產(chǎn)品品質(zhì)。例如,用2,4-D處理番茄增加坐果后,如果不配合整枝施肥,會出現(xiàn)果實(shí)多而小的情況;為提早上市而采摘還未成熟的柿子再催熟,其果實(shí)品質(zhì)就不一定好。 4.提示:根據(jù)自己的認(rèn)識作答。,①促進(jìn):赤霉素通過促進(jìn)色氨酸合成生長素來促進(jìn)細(xì)胞伸長。 ②抑制:赤霉素對生長素的分解具有抑制作用,赤霉素與生長素對促進(jìn)細(xì)胞伸長具有協(xié)同作用。 (2)兩者的生理效應(yīng): ①赤霉素能解除種子、塊莖的休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)。 ②生長素能防止落花落果,生理作用具有兩重性。,2.生長素和細(xì)胞分裂素 兩者關(guān)系: (1)脫落酸是植物生長抑制劑,抑制植物體內(nèi)許多生理過程,能使種子保持休眠狀態(tài),一般在脫落的果實(shí)和種子中含量較高。 (2)赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),所以種子是否萌發(fā)取決于赤霉素和脫落酸濃度之比,兩者對種子萌發(fā)的作用是相反的。,,一、選擇題 1.下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述,不正確的是( ) A.一定濃度的生長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率 B.一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量 C.一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率 D.一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市 [答案] C,[解析] 生長素能促進(jìn)扦插枝條生根,提高插條的成活率;一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,可以促進(jìn)莖的伸長,從而提高芹菜的產(chǎn)量;脫落酸會抑制種子的萌發(fā);乙烯利能促進(jìn)果實(shí)的成熟。,①細(xì)胞壁松弛酶活性升高 ②果實(shí)色素積累 ③番茄果實(shí)發(fā)育 ④番茄果實(shí)成熟 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ [答案] B,3.科學(xué)家在進(jìn)行黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)( ) ①低濃度生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長 ②當(dāng)生長素濃度增高到一定值時(shí),促進(jìn)乙烯和細(xì)胞分裂素的合成 ③乙烯含量的增高抑制了生長素促進(jìn)切段伸長的作用 ④該實(shí)驗(yàn)證明了兩種植物激素相互作用、共同調(diào)節(jié) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ [答案] D,4.下列關(guān)于植物激素的敘述,不正確的是( ) A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長 B.細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂 C.乙烯是一種氣體激素,可以促進(jìn)細(xì)胞伸長 D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā) [答案] C,5.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫儲藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫儲藏過程中的含量變化,結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測圖中a、b依次為( ) A.赤霉素、脫落酸 B.細(xì)胞分裂素、生長素 C.脫落酸、細(xì)胞分裂素 D.赤霉素、乙烯,,[答案] A [解析] 赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,脫落酸具有抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落的作用,剛剛成熟的種子內(nèi)具有大量的脫落酸,不能萌發(fā),經(jīng)低溫處理后脫落酸逐漸減少,且大量的赤霉素生成,所以低溫處理后的種子才能萌發(fā)。結(jié)合題圖可知a為赤霉素,b為脫落酸。,6.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用生長素的類似物萘乙酸誘導(dǎo)無子果實(shí)的效果比用天然的生長素要明顯,其原因是( ) A.萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量少,影響效果 B.萘乙酸分子上有兩個發(fā)揮作用的基團(tuán),而吲哚乙酸分子上只有一個作用基團(tuán) C.植物體內(nèi)沒有分解萘乙酸的酶,可以長時(shí)間發(fā)揮作用,而植物體內(nèi)有分解吲哚乙酸的酶,所以吲哚乙酸不能長時(shí)間發(fā)揮作用 D.萘乙酸化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易揮發(fā),可長時(shí)間發(fā)揮作用,而吲哚乙酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,易揮發(fā),不能長時(shí)間發(fā)揮作用,[答案] C [解析] 在植物體內(nèi)有合成生長素的過程,也存在著生長素的分解過程,這樣才能保持生長素的正常生理濃度。利用生長素的類似物使其發(fā)揮生長素的生理作用,但植物體內(nèi)沒有分解它的酶;而使用吲哚乙酸時(shí),當(dāng)吲哚乙酸濃度高出植物體的正常水平時(shí),將很快被植物體內(nèi)的酶分解掉而恢復(fù)到正常水平。,二、非選擇題 7.請回答下列有關(guān)赤霉素的問題: (1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期的________期明顯變短,此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是________和________。 (2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量________。,(3)赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān),有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。 由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起________作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的________(A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn))。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是________________。,,[答案] (1)分裂間 DNA復(fù)制 有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 (2)生長旺盛 降低 (3)抑制 B點(diǎn) 赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度 [解析] 本題以赤霉素為核心命題點(diǎn),考查赤霉素的合成部位、生理作用和作用機(jī)制,滲透對實(shí)驗(yàn)分析能力的考查。 (1)在一個細(xì)胞周期中,間期所經(jīng)歷的時(shí)間最長。依題意,赤霉素主要通過縮短細(xì)胞分裂的間期,從而達(dá)到促進(jìn)細(xì)胞分裂的目的。在間期,細(xì)胞內(nèi)主要完成的是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。,(2)赤霉素主要在幼嫩的組織中合成,當(dāng)赤霉素噴灑過多時(shí),植物會出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象,即營養(yǎng)生長旺盛,這將影響生殖生長,導(dǎo)致水稻產(chǎn)量降低。 (3)依圖示,加入CaCl2后,胚軸的生長速率下降,說明CaCl2對細(xì)胞壁伸展具有抑制作用,而加入赤霉素后,胚軸的生長速率加快,說明赤霉素可能通過降低細(xì)胞內(nèi)CaCl2的含量達(dá)到促進(jìn)細(xì)胞壁伸展的目的。,(2)從圖中可知除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外,__________也具有這樣的作用。果實(shí)中的生長素主要來源于___________。 (3)在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素為__________。 (4)上圖中各種激素的動態(tài)變化說明_________________。 [答案] (1)吲哚乙酸 具有分裂能力的細(xì)胞產(chǎn)生生長素運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?(2)赤霉素 發(fā)育中的種子 (3)乙烯 (4)在果實(shí)(植物)生長發(fā)育過程中不是單一的植物激素起作用,而是多種激素共同協(xié)調(diào)作用,1.(2015新課標(biāo)Ⅰ,2)下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是( ) A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素 B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸 C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響 [答案] C [解析] 幼嫩細(xì)胞對生長素敏感,成熟細(xì)胞則比較遲鈍。,2.(2015山東,1)下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是( ) A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落 B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時(shí)間以利于儲存 C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄,[答案] C [解析] 蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長素可防止果實(shí)脫落,而脫落酸可促進(jìn)果實(shí)脫落,A項(xiàng)錯誤;用脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時(shí)間以利于儲存,赤霉素的作用是解除休眠,B項(xiàng)錯誤;乙烯利能釋放出乙烯,乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟,因此用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C項(xiàng)正確;用一定濃度的秋水仙素處理二倍體番茄幼苗,誘導(dǎo)染色體加倍,可得到多倍體番茄,D項(xiàng)錯誤。,3.(2015浙江,3)不同處理對某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是( ),A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成 B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素 C.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多 D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的 [答案] C,[解析] 由實(shí)驗(yàn)中去部分根,雄株占多數(shù),去部分根+施用細(xì)胞分裂素,雌株占多數(shù)的現(xiàn)象,可以說明根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素能促進(jìn)雌株的形成,A錯誤;由去部分葉,雌株占多數(shù),去部分葉+施用赤霉素,雄株占多數(shù),可以說明葉產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雄株的形成,B錯誤;對完整植株施用赤霉素合成抑制劑,使植株赤霉素含量減少,雌株數(shù)量增多,C正確;根據(jù)以上分析可知,赤霉素和細(xì)胞分裂素對該植物性別分化的作用是相互對抗的,D錯誤。,4.(2015重慶,2)我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是( ) A.適時(shí)打頂去心,可促棉株開花結(jié)實(shí)。(據(jù)《農(nóng)桑輯要》) B.肥田之法,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之。(據(jù)《齊民要術(shù)》) C.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟。(據(jù)《廣志》) D.新摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據(jù)《格物粗談》),[答案] B [解析] 適時(shí)打頂去心,是為了解除植物的頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽生長,提高結(jié)實(shí)率,A不符合題意。根瘤菌生長在綠豆等豆科植物的根部,為豆科植物固氮。根瘤破潰后,含氮有機(jī)物進(jìn)入土壤,增加土壤肥力,與植物激素?zé)o關(guān),B符合題意。前一茬白稻收獲后,由于根茬中含有植物激素,可促進(jìn)新苗的形成和生長,C不符合題意。成熟的木瓜可合成、釋放大量乙烯,將其與未成熟的柿子放在一起,可促進(jìn)柿子的成熟,D不符合題意。,注:①chl—葉綠素;FW—鮮重;DCIP Red—還原型DCIP;plant—植株。 ②希爾反應(yīng)活力測定的基本原理:將葉綠體加入DCIP(二氯酚靛酚)溶液并照光,水在光照下被分解,產(chǎn)生氧氣等,而溶液中的DCIP被還原并發(fā)生顏色變化,這些變化可用儀器進(jìn)行測定。,請回答: (1)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中________階段的部分變化。氧化劑DCIP既可用于顏色反應(yīng),還可作為________。希爾反應(yīng)活力可通過測定DCIP溶液的顏色變化得到,也可通過測定______________得到。 (2)從表中可知,施用細(xì)胞分裂素后,________含量提高,使碳反應(yīng)中相關(guān)酶的數(shù)量增加。 (3)幼苗葉片中的細(xì)胞分裂素主要由________產(chǎn)生。合理施用細(xì)胞分裂素可延遲__________,提高光合速率,使總初級生產(chǎn)量大于________,從而增加植物的生物量。,[答案] (1)光反應(yīng) 氧化劑 氧氣的釋放量 (2)葉片含氮量 (3)根尖 衰老 呼吸量 [解析] (1)光合作用由光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩階段構(gòu)成,根據(jù)題中希爾反應(yīng)活力測定的基本原理可知,該過程模擬的是水在光照條件下分解,產(chǎn)生氧氣等,故希爾反應(yīng)模擬的是光反應(yīng);DCIP被還原顏色會發(fā)生變化,同時(shí)也可作為氧化劑去氧化水,使水分解產(chǎn)生氧氣。,(2)碳反應(yīng)中的酶均為蛋白質(zhì),施用細(xì)胞分裂素后,葉片含氮量增加,氮素是合成蛋白質(zhì)的必需元素,進(jìn)而可使碳反應(yīng)相關(guān)酶的數(shù)量增加。 (3)幼苗中的細(xì)胞分裂素主要由根尖產(chǎn)生,然后運(yùn)輸?shù)接酌缛~片中,發(fā)揮相應(yīng)生理作用;細(xì)胞分裂素可延緩植物的衰老,提高光合速率,導(dǎo)致總初級生產(chǎn)量大于呼吸量,從而增加生物量。 解答此類題目一定要準(zhǔn)確把握光合作用的過程和原理,認(rèn)清整個過程中酶的作用,要注意答題的準(zhǔn)確性。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中生物 第3章 第3節(jié) 其他植物激素課件 新人教必修3 其他 植物 激素 課件 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2441482.html