《高中歷史 第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度 第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立課件 岳麓版必修1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度 第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立課件 岳麓版必修1.ppt（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立,第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解秦朝中央集權(quán)制確立的背景、主要內(nèi)容，能歸納概括秦朝中央集權(quán)制的基本特征，認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的作用。 2.知道三公九卿制的含義，了解三公九卿的職責(zé)及其相互關(guān)系。 3.了解秦始皇實(shí)行郡縣制的原因和郡縣制的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)郡縣制的歷史作用。 4.比較郡縣制與分封制的異同，認(rèn)識(shí)郡縣制的實(shí)施對(duì)中央集權(quán)加強(qiáng)的影響。,基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 梳理識(shí)記點(diǎn)撥,重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解深化探究,隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 鞏固應(yīng)用反饋,,,欄目索引,,,,1.背景 (1)春秋時(shí)期 ①宗法分封制度的原則遭到破壞。 ②周王室逐漸失去了天下共主的地位。 ③諸侯強(qiáng)大，兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。 (2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 ①大國(guó)國(guó)君廢封號(hào)改稱“ ”。,基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 梳理識(shí)記點(diǎn)撥,從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一,一,,答案,王,②卿大夫奪位。 ③各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面進(jìn)行變革。 (3)條件：經(jīng) 后，秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。 2.過(guò)程 (1)經(jīng)過(guò)100多年的角逐，秦國(guó)先后消滅韓、趙、魏、楚、燕、齊等國(guó)。 (2)公元前221年，秦王 完成統(tǒng)一。 3.意義：結(jié)束了數(shù)百年割據(jù)混戰(zhàn)的局面，建立了空前統(tǒng)一的大帝國(guó)。,,答案,商鞅變法,嬴政,1.中央集權(quán)制度 (1)前提：全國(guó)統(tǒng)一。 (2)內(nèi)容：包括 、以三公九卿制為代表的中央官制、郡縣制、法律制度，以及選拔和考察官吏的制度等。 (3)特點(diǎn)：權(quán)力的 。 2.皇帝制度 (1)開(kāi)端：秦王嬴政改稱“皇帝”，自稱“始皇帝”。 (2)特點(diǎn)： ，大權(quán)總攬；實(shí)行“家天下”的皇位繼承制。,“始皇帝”與三公九卿,二,,答案,皇帝制度,高度集中,皇權(quán)至上,,3.三公九卿制 (1)三公：丞相、御史大夫和太尉。 ①丞相輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù)。 ②御史大夫掌管律令、圖籍，負(fù)責(zé) 。 ③太尉協(xié)助皇帝管理 。 (2)九卿：中央政府的其他重要官職的合稱，分管?chē)?guó)家和皇家的各種事務(wù)。 (3)作用：中央政府各級(jí)官員相互配合牽制，軍國(guó)大權(quán)最終操縱在皇帝手中。,易混易錯(cuò),答案,監(jiān)察百官,軍務(wù),,君主專制與中央集權(quán) 君主專制是指中央的決策方式，主要是帝位終身制與皇位世襲制，軍國(guó)大事均由皇帝專斷；中央集權(quán)是針對(duì)地方分權(quán)而言的，其特點(diǎn)是地方政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化上沒(méi)有獨(dú)立性，必須嚴(yán)格服從中央政府的命令。,易混易錯(cuò),1.郡縣制度 (1)起源：春秋后期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各大國(guó)已廣泛實(shí)行。,廢分封，置郡縣,三,,隱性點(diǎn)讀,,隱性點(diǎn)讀,據(jù)教材中楷體字所述可知，郡縣制并不是秦始皇創(chuàng)設(shè)的，而是在秦統(tǒng)一后，在各國(guó)原政治區(qū)域的基礎(chǔ)上在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行。,(2)推廣：秦統(tǒng)一后，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行。 (3)內(nèi)容：分 、 兩級(jí)?？な侵醒胝韵碌囊患?jí)統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，郡設(shè)郡守、郡丞和郡尉；每郡下設(shè)若干縣，縣置縣令(長(zhǎng))、縣丞、縣尉；縣以下有鄉(xiāng)、里等基層機(jī)構(gòu)。 (4)作用：加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理，皇帝的命令，通過(guò)三公九卿，經(jīng)由郡、縣、鄉(xiāng)、里可直達(dá)百姓。,,答案,郡,縣,易混易錯(cuò),,秦朝實(shí)行的郡縣制并不是對(duì)分封制的繼承與發(fā)展。在秦朝郡縣制下，郡縣的長(zhǎng)官是皇帝任命的，而在分封制下，受封者的爵位和領(lǐng)地是世襲的，所以，正確的說(shuō)法是，秦朝實(shí)行的郡縣制是對(duì)分封制的否定。,易混易錯(cuò),2.選官制度：制定了一套選拔和考察官吏的制度。 3.法律：秦律細(xì)密、嚴(yán)苛，是嬴政加強(qiáng)皇權(quán)、鞏固中央集權(quán)政治體制的工具。,1.徹底打破了傳統(tǒng)的 。 2.奠定了中國(guó)古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)。 3.其中央與地方官制的基本原則為歷代王朝所繼承，提高了行政效率，強(qiáng)化了對(duì) 的控制。 4.對(duì)此后2000多年的中國(guó)政治與社會(huì)影響深遠(yuǎn)。,秦代中央集權(quán)制度的影響,四,,答案,貴族分封制,地方,1.結(jié)構(gòu)圖示,方法總結(jié),,2.識(shí)記方法 用“一、二、三”巧記秦朝中央集權(quán)制度的確立 一個(gè)核心，即皇權(quán)至上，權(quán)力高度集中。 二對(duì)矛盾，皇權(quán)與相權(quán)的矛盾；中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾。 三大政治制度，即皇帝制度、三公九卿制、郡縣制。,,返回,重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解深化探究,主題一 秦朝的中央集權(quán)制,史料探究,1.建立中央集權(quán)制的措施 材料 秦瑯邪臺(tái)刻石記載：“古之五帝三王，知教不同，法度不明……今皇帝并一海內(nèi)，以為郡縣，天下和平。昭明宗廟，體道行德，尊號(hào)大成?！?問(wèn)題 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，秦始皇為建立中央集權(quán)體制采取了哪些政治措施？,,重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解深化探究,,答案 中央實(shí)行皇帝制度和三公九卿制；地方推行郡縣制。,,答案,2.中央集權(quán)制建立的影響 材料 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度，從其產(chǎn)生之日起，其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國(guó)家的歷史任務(wù)。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對(duì)水利有著更多的依賴，這是靠一家一戶的小農(nóng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的……秦朝憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，做到了“書(shū)同文”。文字統(tǒng)一對(duì)形成共同的文化認(rèn)同和民族認(rèn)同，對(duì)中國(guó)的民族融合、國(guó)家統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù)，都起著不可替代的作用。 ——《鳳凰網(wǎng)》 問(wèn)題 結(jié)合材料，探究中央集權(quán)制度對(duì)推動(dòng)中華民族發(fā)展的作用。,,答案,答案 奠定了中國(guó)古代多民族、大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)，有利于國(guó)家的統(tǒng)一；有利于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展；有利于各地區(qū)的文化交流和民族融合，有利于中華文明的延續(xù)。,史論總結(jié),秦朝中央集權(quán)制度的特點(diǎn)和影響 1.特點(diǎn) (1)皇權(quán)至高無(wú)上。 (2)皇權(quán)壟斷：以終身制和皇位世襲制為主要特征。 (3)權(quán)力高度集中：中央服從皇帝，地方服從中央。 (4)人治色彩濃厚。,2.影響 (1)促進(jìn)了中國(guó)封建文化的發(fā)展，對(duì)鞏固祖國(guó)疆域、國(guó)家統(tǒng)一以及形成以華夏族為主體的中華民族，都起了重要作用。 (2)奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局，維護(hù)了歷代王朝的統(tǒng)治。 (3)封建專制統(tǒng)治的強(qiáng)化使百姓處境日趨惡劣，階級(jí)矛盾不斷激化，給社會(huì)發(fā)展造成了極大破壞。,主題二 分封制與郡縣制的比較,史料探究,1.西周實(shí)行分封制的原因 材料 西周滅商后，控制的地域西起今甘肅東部，東達(dá)海濱，北起今遼寧，南達(dá)長(zhǎng)江。有的學(xué)者認(rèn)為，由于技術(shù)性的因素，西周的中央政府不能有效地統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家。在平定了一次嚴(yán)重的叛亂后，西周王室進(jìn)行了大規(guī)模的“封藩建衛(wèi)”：西周的統(tǒng)治者把統(tǒng)治的權(quán)力、權(quán)威和責(zé)任委任給屬國(guó)，屬國(guó)反過(guò)來(lái)效忠中央政府并向中央政府納貢，提供軍事支持。 ——《新全球史——文明的傳承與交流》,問(wèn)題 結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，概括與西周推行分封制有關(guān)的重要因素。,,答案,答案 西周疆域遼闊，但交通、通訊等技術(shù)條件落后；西周欲通過(guò)分封諸侯，建立藩屏拱衛(wèi)王室，維護(hù)統(tǒng)治。,2.郡縣制的特點(diǎn) 材料 廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣……則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是?！? ——《史記秦始皇本紀(jì)》 問(wèn)題 結(jié)合材料，分析秦始皇和李斯決定推行郡縣制度的歷史依據(jù)。與分封制相比，該制度具有怎樣的特點(diǎn)？,,答案,答案 歷史依據(jù)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸混戰(zhàn)不休。特點(diǎn)：郡縣制地方官員的任免權(quán)悉歸中央政府；地方政府無(wú)自主權(quán)，必須服從中央的政令。,史論總結(jié),分封制與郡縣制的異同 1.相同點(diǎn)：都是為了鞏固統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治，都是中國(guó)古代社會(huì)重要的地方行政制度，都在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一等方面起了積極的作用。 2.不同點(diǎn)：(1)實(shí)行條件：分封制是與宗法制相聯(lián)系的，郡縣制是在大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的。 (2)建立基礎(chǔ)：分封制是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的，郡縣制是按地域劃分的。 (3)傳承制度：分封的諸侯王位世襲，郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)動(dòng)，官位概不世襲。,(4)官吏權(quán)利：諸侯擁有封地和爵位，官吏只有俸祿沒(méi)有封地。 (5)歷史作用：諸侯國(guó)擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性，容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力；郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一。,,返回,,,1.《史記集解》：“秦以前，民皆以金玉為印，龍虎鈕，唯其所好。秦以來(lái)，天子獨(dú)以印稱璽，又獨(dú)以玉，群臣莫敢用?！痹摬牧戏从沉? ) A.秦朝時(shí)期人們以金玉為印 B.秦以前玉璽為皇帝獨(dú)有 C.皇權(quán)為民、與民共享 D.皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)尊,D,解析 從材料信息可以看出，秦以前人們“以金玉為印”，但到了秦朝時(shí)期，“以金玉為印”成為皇帝的專用，“群臣莫敢用”反映了皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)尊的歷史史實(shí)。,解析答案,隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè),1,2,3,4,5,6,,2.史載：“置御史大夫，位次丞相，典正法度，以職相參，總領(lǐng)百官，上下相監(jiān)臨?！庇纱丝梢?jiàn)，御史大夫行使( ) A.立法權(quán) B.財(cái)政權(quán) C.軍事權(quán) D.監(jiān)察權(quán),解析 從材料“典正法度，以職相參……上下相監(jiān)臨”可知，御史大夫行使的是監(jiān)察權(quán)，D項(xiàng)符合題意。,D,解析答案,1,2,3,4,5,6,,3.下圖所示是四方古印文，從秦朝的歷史來(lái)看，對(duì)其解讀不恰當(dāng)?shù)氖? ),1,2,3,4,5,6,解析答案,A.秦朝創(chuàng)立皇帝制度 B.秦朝可能統(tǒng)一了全國(guó)文字 C.秦朝在推行分封制 D.秦朝曾設(shè)丞相、御史等職,解析 第一個(gè)印“皇帝信璽”能體現(xiàn)皇帝制度，故A項(xiàng)正確，不符合題意； 文印上都是小篆，是秦朝統(tǒng)一的文字，故B項(xiàng)正確，不符合題意； 秦朝在地方推行郡縣制，廢除了西周的分封制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意； 右丞相印和御史丞印說(shuō)明秦朝曾經(jīng)設(shè)置丞相和御史大夫，故D項(xiàng)正確，不符合題意。 答案 C,1,2,3,4,5,6,,4.2016年2月8日是農(nóng)歷春節(jié)，春節(jié)就是農(nóng)歷一月初一。一月古時(shí)本來(lái)又叫“政月”，到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱，就把“政月”改為“正月”，“正”字的讀音也改為“征”了。這說(shuō)明皇帝制度的主要特征是( ) A.中央集權(quán) B.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合 C.獨(dú)斷性和隨意性 D.皇權(quán)至上，皇帝獨(dú)尊,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 中央集權(quán)下，地方政府沒(méi)有獨(dú)立性，必須嚴(yán)格服從中央政府命令，一切受制于中央，與皇帝制度無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤； 根據(jù)材料“避皇帝嬴政的諱”，“政月”改為“正月”可知，并未體現(xiàn)神權(quán)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤； 為避諱改稱謂不能體現(xiàn)皇帝制度的獨(dú)斷性和隨意性，故C項(xiàng)錯(cuò)誤； 因犯諱改稱謂，以達(dá)到維護(hù)皇帝神圣不可侵犯的獨(dú)尊形象，故D項(xiàng)正確。 答案 D,1,2,3,4,5,6,,5.《漢書(shū)》記載：(秦朝)“縣令、長(zhǎng)、皆秦官，掌治其縣。萬(wàn)戶以上為令，秩千石至六百石。減萬(wàn)戶為長(zhǎng)，秩五百石至三百石。皆有丞、尉，秩四百石至二百石，是為長(zhǎng)吏。百石以下有斗食、佐吏為秩，是為少吏。大率十里一亭，亭有長(zhǎng)。十亭一鄉(xiāng)，鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化?！边@說(shuō)明秦朝( ) A.建立了嚴(yán)密的地方統(tǒng)治秩序 B.實(shí)現(xiàn)了皇權(quán)的高度集中 C.建立了完善的中央行政體制 D.建立了森嚴(yán)的等級(jí)制度,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 根據(jù)題干中“萬(wàn)戶以上為令……皆有丞、尉……百石以下有斗食、佐吏為秩……十里一亭，亭有長(zhǎng)。十亭一鄉(xiāng)，鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化”等信息可知，秦朝在地方各級(jí)行政機(jī)構(gòu)都設(shè)有相應(yīng)的官員進(jìn)行管理，說(shuō)明了秦朝在地方形成了嚴(yán)密的統(tǒng)治秩序，故A項(xiàng)正確； 題干中并未提到皇權(quán)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤； 題干中并未提到中央行政體制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤； 題干中并未體現(xiàn)等級(jí)制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 A,1,2,3,4,5,6,6.材料 (秦)郡縣官吏統(tǒng)統(tǒng)由享受俸祿的職業(yè)官僚擔(dān)任，任免權(quán)集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌軍事，郡監(jiān)御史掌監(jiān)察。……郡縣官必須服從朝廷的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)。官員調(diào)任官職，不得攜帶舊部屬吏。每年正月“大課”，中央考課郡守，郡守考課縣令長(zhǎng)。 ——李治安主編《唐宋元明清中央與地方關(guān)系研究》 據(jù)材料概括秦朝郡縣制度的主要內(nèi)容。,1,2,3,4,5,6,答案 內(nèi)容：郡縣官吏由中央任命；郡縣官員分工負(fù)責(zé)；郡縣官吏須服從中央統(tǒng)一調(diào)動(dòng)；定期實(shí)行分級(jí)考核。,,答案,返回,