《高考歷史一輪復習 專題10 西方文明的源頭——古代希臘、羅馬 第19講 古代希臘、羅馬課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考歷史一輪復習 專題10 西方文明的源頭——古代希臘、羅馬 第19講 古代希臘、羅馬課件.ppt（99頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

古代希臘、羅馬(公元前8世紀－公元前6世紀)是西方文明的源頭，為人類的政治文明、精神文明留下了寶貴遺產(chǎn)。,古代雅典逐漸形成了城邦民主政治，成為近現(xiàn)代西方民主政治的源頭,古希臘的奴隸制經(jīng)濟發(fā)達，海外貿(mào)易盛行。在此基礎上古代希臘還形成了燦爛的海洋文明,古代希臘出現(xiàn)了世界上最早的人文主義思想，體現(xiàn)了以人為本的基本特 點，是近代人文主義思想的源頭,古代羅馬逐漸建立了系統(tǒng)的法律體系和完整的訴訟程序，對近現(xiàn)代法治國家的建立產(chǎn)生了深遠的影響,隨著羅馬的擴張和國際交往的擴大，羅馬的奴隸制商品經(jīng)濟和海外貿(mào)易得到了充分的發(fā)展,羅馬法律蘊含的自 然法原則和理性精 神，成為近代啟蒙 運動和資產(chǎn)階級法 治思想發(fā)展的根源,第19講 古代希臘、羅馬,[考綱要求] 1.雅典民主政治 2.羅馬法 3.西方人文精神的起源,考點一 雅典民主政治,1．歷史條件 (1)地理環(huán)境：山嶺溝壑縱橫，將陸地隔成小塊；海洋港灣眾多，適于發(fā)展航海和海外貿(mào)易。 (2)經(jīng)濟發(fā)展：希臘的廣泛海外貿(mào)易、殖民及其他經(jīng)濟活動，使古希臘形成寬松的社會環(huán)境，并較早地接受了_____________的觀念，有助于古希臘民主政治的建立。,平等互利,(3)政治體制：公元前8世紀左右建立以獨立自主、_____________以及比較發(fā)達的商品經(jīng)濟和繁榮的 文化為特征的城邦，成為孕育希臘民主制度的搖籃。 (4)希臘公民：_____________是希臘社會的主體階層，是 城邦政治的核心力量。通常由一個城邦的成年男子組成，只有這些人才有資格參加各種公共活動，有權利參與城邦行政和司法事務。,小國寡民,公民,2．雅典民主政治的發(fā)展過程 (1)梭倫改革——雅典民主政治的奠基,社會矛盾,財產(chǎn)等級制度,(2)克利斯提尼改革——雅典民主政治的確立 ①內容：組成以地域為基礎的“____________”；成立十將軍 委員會；制定“_____________”(監(jiān)督機制)；實行一系列鼓 勵發(fā)展工商業(yè)的措施。 ②意義：打破了部落貴族勢力對政權 的控制，雅典國家最終形成；使所有公民都有機會參與國家 政治事務，標志著雅典民主的確立。,五百人會議,陶片放逐法,(3)伯里克利時代的民主政治——雅典民主政治的“黃金 時代”,抽簽,陪審法庭,津貼,3.雅典民主政治的得與失 (1)進步性：開啟西方民主政治之先河，在專制盛行的古代世界率先建立了較為健全的民主制度。 (2)局限性 ①民主范圍：只限于雅典公民，婦女、外邦人和奴隸無 民主。 ②性質：是原始直接民主，只適合小國寡民的城邦。 ③參政方式：抽簽選舉和_____________很可能導致權力的濫用和誤用。,輪流坐莊,[誤區(qū)警示] 古希臘獨特的自然環(huán)境是孕育古希臘民主政治的一個重要的因素，但不是決定性因素，古希臘城邦民主政治是多種因素相互作用的結果。公民不是指城邦所有的人，而是指本城邦成年男子，不包括婦女、奴隸和外邦移民。 [易錯提醒]正確理解梭倫改革與克利斯提尼改革對血緣關系的打破 (1)梭倫改革的財產(chǎn)等級制度直接否定了血緣關系，克利斯提尼改革用十個地區(qū)部落取代原來的四個血緣部落，直接打破了血緣關系。 (2)綜上所述，兩者改革都從根本上打擊了血緣關系，削弱了舊氏族貴族的勢力，為雅典的民主政治制度奠定了基礎。,[輕巧識記] 數(shù)字歸納識記雅典民主政治,[誤區(qū)警示] 雅典國家機構的權限相互交叉，公職人員的權限也部分交叉，以此實現(xiàn)權力的制約。因此，在雅典沒有總攬執(zhí)行權力的最高官員。 [思維升華] 雅典民主的“狹隘”與“充實” 最狹隘——享受民主權利的人數(shù)太少(真正享有民主權利的只是少部分的公民，僅占總人口的9%左右)。 最充實——全體公民在立法及治理公眾事務上有直接參與和平等的權利。 [知識拓展] 雅典民主政治與今天西方的民主政治的區(qū)別 (1)雅典民主政治實行的是直接參與式民主。 (2)今天西方的民主是間接代議制民主，其民主的范圍、制約機制、治理機制、程序等方面比古代希臘要廣泛和完善。,主題一 雅典民主政治的形成與運作方式 [史料研讀] 史料一 希臘地區(qū)的地理特點是促成這些發(fā)展的一個基本因素。希臘地區(qū)沒有豐富的自然資源，也找不到肥沃的大河流域和廣闊的平原……在希臘和小亞細亞沿海地區(qū)，只有連綿不絕的山脈，這不僅限制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高，而且把陸地隔成小塊。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》,雅典呢，只有一塊狹小的領土和一個少量的人口，幾乎可以實行一種純粹的或者直接的民主政治。 ——海斯、穆恩、韋蘭《世界史》 [問題] 依據(jù)史料一說明希臘地理環(huán)境對希臘文明的影響。 [解讀],史料二 梭倫揭開了一系列所謂政治革命……的確，一切所謂政治革命，從頭一個到末一個止，都是為了保護一種財產(chǎn)而實行的，都是通過沒收(或者也叫盜取)另一種財產(chǎn)而進 行的。 ——恩格斯《家庭、私有制和國家的起源》 [問題] 依據(jù)史料二分析說明梭倫的“政治革命”有何重要社會意義？,[解讀],[史論拓展] 雅典民主政治的形成過程與運作方式 1．形成過程：梭倫改革為雅典民主政治的形成奠基；克利斯提尼改革標志著雅典民主政治的正式確立；伯里克利統(tǒng)治時期是雅典民主政治的頂峰階段。 2．運作方式,全體公 民參加,內政、外交、戰(zhàn)爭、和平、重要官員任免等一切國家大事,國家的最高權力機關,抽簽 產(chǎn)生,負責為大會準備提案并主持大會，監(jiān)督官員執(zhí)行大會決議,公民大會的附屬機構,主題二 雅典民主政治的特點 [要點拓展] 古代雅典民主政治具有人民主權、 輪番而治、法律至上的特點 1．從政治機構的設置來看，有公民大會、五百人會議和陪審法庭，公民大會成為最高權力機關，所有合 法的公民均有參與權、知情權、發(fā)言權、選舉權和被選舉權 等，體現(xiàn)了人民主權這一特征。,2．從運作方式來看，通過差額選舉制、任期制、議會制、比例代表制等方式保證了每一個成年男性公民都有執(zhí)掌最高權力的機會，即輪番而治。 3．從實行任期制、議事會負責監(jiān)督行政官員、陶片放逐法等方面看，體現(xiàn)了權力制約的特征。 4．從設立陪審法庭、實施陶片放逐法等來看體現(xiàn)法律至上的特點。,[史料探究] 雅典民主政治的特點 [解讀] 史料一 ①我們的制度被稱作民主政治，那是千真萬確的，因為政權不是在少數(shù)人手中，而是在多數(shù)人手里。 ↓ (1)史料信息①體現(xiàn)了雅典民主政治具有主權在民的特征。 ②就法律而言，一切人解決他們私人糾紛方面都是平等的；就人的價值而言，無論任何人以何種方式顯露出優(yōu)于他人擔任一些榮耀的公職，那不是因為他們屬于特殊的階級，而是由于他們個人才能。 ——《希臘伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》,↓ (2)史料信息②說明雅典民主政治是法律至上的民主政治。 史料二 ③全體公民從全體公民中選舉職官；全體挨次進行統(tǒng)治，也挨次被統(tǒng)治； ↓ (3)史料信息③體現(xiàn)了雅典民主政治輪番而治，防止獨裁產(chǎn)生的特征。 ④抽簽參加政治機構……一切職司各人都不得連任；一切職司的任期都是短暫的。 ——亞里士多德《政治學》 ↓ (4)史料信息④體現(xiàn)了雅典民主政治運作過程中權力制約的 特征。,[史觀連線] 以文明史觀聚焦不同文明類型，認識人類文明的多樣性 【史觀理論】 文明史觀以文明類型作為基本研究單位，承認文明的多元 性，承認歷史發(fā)展的多樣性；既看到人類社會發(fā)展有共同的規(guī)律和趨勢，又看到各個文明的獨特性，同時還關注不同類型文明之間的關系。,在幾千年的文明史上，社會制度經(jīng)歷了不斷演進的過程，在世界不同的地區(qū)，由于不同的自然環(huán)境，生產(chǎn)方式、不同的民族和文化傳統(tǒng)等因素，產(chǎn)生了人類文明的多樣性。在古代希臘的雅典城邦國家，實行的是公民集體的民主制；在古代中國經(jīng)歷了從禪讓制到王位世襲制，從早期政治制度到中央集權制度不斷強化的轉變。這些都是人類文明多樣性的 表現(xiàn)。,【史觀運用】 1．以文明史觀看待古代希臘、羅馬政治文明 西方人把希臘、羅馬的思想文化視為自己文化和政治制度的淵源。雅典“古典模式”的民主政治中的“輪番而 治、主 權在民”的政治觀念依然為許多西方國家所借鑒。而羅 馬文 明的特征是其實用性，羅馬法是世界史上內容最豐富、體系最完整、對后世影響最廣泛的古代法律，很多法律原則至今仍在發(fā)揮作用，歐洲大多數(shù)國家皆以羅馬法為法制基礎。古希臘與羅馬的政治制度相互聯(lián)系、相互影響，作為西方文明的根源，它們對世界歷史也產(chǎn)生了深遠影響。,2．以文明史觀看待不同文明之間的交流、碰撞與交融 古希臘、羅馬是西方文明的源頭，漢朝是中華文明興盛的第一個高峰，古絲綢之路是古代東西方文明的交流融合之路。唐朝以其開放與包容的雄大氣魄，不僅吸 納異 域文 明的營 養(yǎng)，也擴大了中華文明的影響。近代以來，中國從被動到主動，逐步接受、學習西方文化，在碰撞、交流與融合中，完成了從傳統(tǒng)到近代的嬗變。,[對點訓練] (2014高考安徽卷)(節(jié)選)閱讀材料，回答下列問題。 材料一 ——摘自馬克垚《世界文明史》 (1)根據(jù)材料一，讀圖指出愛琴海古代文明與其他文明的 關系。,解析：本題考查歷史上不同時期、不同文明之間的相互借鑒 和融合，要從理論高度進行分析和論證。第(1)問注意從圖中 挖掘信息，如“商路”，側重從文明間的關系角度歸納 答案。 答案：(1)通過商路交流;借鑒其他文明；與其他文明并存。,A,B,3．(2014高考山東卷)古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士，城邦為他們樹立墓碑，刻上所有犧牲者 的名字，但并不寫明他們的家世。這旨在強調( ) A．城邦公民的平等 B．軍事對城邦的重要性 C.共同的宗教信仰 D．血緣對城邦維系的作用,A,解析：材料的關鍵信息是“刻上所有犧牲者的名字，但 并 不寫明他們的家世”。這種做法是為了強調犧牲者作為 城邦 成員的集體性和平等性，而隱去其高低貴賤之分，是古希臘民主意識的反映。材料的本意在于強調民主和平等，否定血緣的作用，故排除B、C、D三項，答案為A。,4．(2014高考福建卷)雅典城邦任 何公 職人員，無論 地位多 高，皆不能離開公民大會而擅自決定政務大事。他們都 處于 公民大會和五百人會議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下，若公民 大會認 為他有失職守，皆依法懲處。這反映了古代雅典( ) A．最高權力機關由直接選舉產(chǎn)生 B．公民大會負責審理大部分案件 C．各權力機構之間相互制約平衡 D．從制度上防止專制以維護民主,D,解析：解答本題的關鍵是準確解讀材料信息。材料反映了任何公職人員都要受到公民大會和五百人會議的督察監(jiān)視，這樣就從制度上維護了民主，故D項正確；雅典最高權 力機關是公民大會，不由直接選舉產(chǎn)生，排除A項；雅典一切案件的審判都由民眾法庭負責，故B項錯誤；材料體現(xiàn)的 是權力機構對公職人員的制約，沒有 體現(xiàn)權 力機構之間的 相互制 約，排除C項。,5．(2014高考新課標全國卷Ⅰ)古代雅典法律規(guī)定：如果公民試圖自殺，必須事先提出申請，以獲得批準；未 經(jīng)允許的自 殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典( ) A．法律體系已達到完備的程度 B．法律具有尊重生命價值的人文精神 C．公民個人自由受到嚴格限制 D．自殺有違崇尚自然法則的理性精神,C,解析：解答本題的關鍵是準確理解材料并從中獲取有效信 息。題干材料只有一項法律規(guī)定，不能據(jù)此說明雅典法律體系的完備，排除A項。自然法則的理性精神強調的是物質世界的客觀存在在本質上是和諧統(tǒng)一的，與自殺無關，排除D項。雅典公民自殺必須先申請，說明個人自由受到嚴格限 制，與法律尊重生命無關，排除B項。,6．(2013高考重慶卷)公元前5世紀的一天，全體雅典公民集會于衛(wèi)城。人們對泰米斯托克利議論紛紛，說這位民主派領袖、反波斯英雄正變得專橫跋扈，并將他的名字劃在碎陶片或貝殼上，最終他得票過半而遭放逐海外。由此可見，古代雅典民主是( ) A．直接民主 B．民主派專有的民主 C．代議制民主 D．大多數(shù)居民的民主,A,解析：本題的關鍵信息有：“公元前5世紀”“全體雅典公民集會于衛(wèi)城”“劃在碎陶片或貝殼上”。這些信息說明當 時全 體雅典公民通過召開公民大會就某項議案展開辯論，并采用 “陶片放逐法”進行表決。這一政治模式顯然是直接民主而不是代議制民主，是雅典公民的民主而不是民主派專有的民 主，也不是大多數(shù)居民的民主。故排除B、C、D三項，答案為A項。,1．羅馬法的發(fā)展 (1)習慣法：從羅馬建城到共和國建立之初，主要依靠祖輩傳承下來的習慣法來調整社會關系。 (2)《十二銅表法》——第一部成文法,考點二 羅馬法,成文法,平民,(3)公民法 ①概念：從公元前509年到公元前3世紀中葉，羅馬產(chǎn)生的法律統(tǒng)稱為公民法。它是專門適用于_____________的法律。 ②特點：注重形式、程序繁瑣；內容側重于國家事務和法律程序方面，而涉及個人財產(chǎn)關系等問題的私法規(guī)范不夠 完善。,羅馬公民,(4)萬民法,羅馬帝國,貿(mào)易,(5)自然法 ①概念：不是具體的法律條文，而是一種法律_________，是整個法律科學的思想基礎和各種具體法規(guī)的指導原則。 ②意義：是對羅馬法律實踐的理論概括與升華，標志著羅馬法學的高度成熟。 2．羅馬法的影響 (1)公民法的作用：提高了平民的政治地位；激發(fā)了平民的愛國熱情和_____________的積極性。,觀念,參政,(2)萬民法的作用：鞏固了政權；促進了社會的穩(wěn)定和各民族的共同發(fā)展。 (3)羅馬法的普遍意義：提高了各級官吏的辦事效率，規(guī)范了他們的從政行為；保護了正當?shù)纳虡I(yè)利益；調節(jié)了債務、繼承等個人財產(chǎn)關系，緩和各階層的矛盾。 (4)羅馬法的深遠影響：成為近代資產(chǎn)階級法學的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅；蘊含的人人平等、_____________的 法 律觀念，具有永恒價值。,公正至上,[誤區(qū)警示] 《十二銅表法》的制定標志著羅馬成文法的誕 生，但并沒有廢除習慣法。說《十二銅表法》是平民的勝 利，有利于保護平民利益，并不是削弱了貴族特權，而是 貴族不能再隨便解釋習慣法。 [易錯辨析] 從習慣法到成文法的轉變，是羅馬貴族為了滿 足對外戰(zhàn)爭和鎮(zhèn)壓奴隸的需要，對平民做出的讓步。從根 本上說是適應鞏固貴族統(tǒng)治的需要，絕不是為了維護平民 的利益。,[辨析比較] 公民法與萬民法 公民法主要是調整羅馬公民之間關系的法律，適用于所有羅馬公民；萬民法是適用于羅馬帝國統(tǒng)治范圍內一切自由民的國際法。萬民法包含著公民法，而不是相互對立的。 [溫馨提示] 習慣法和成文法是從法律的表現(xiàn)形式來說的，公民法和萬民法是從法律的適用范圍來說的。公民法和萬民法的關系是相互補充的，而不是相互對立的。,[圖示圖解] 羅馬法的發(fā)展歷程,主題一 羅馬法的基本特征及其體現(xiàn)的原則 [史料研讀] 史料 古代羅馬人相信，法律的目的是保證“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有為任何人不能剝奪的一些基本權利……法是最高的理性……法是一種最高權力，是理智的人的精神和理性，是正義和非正義的人的 標準。 ——《世界通史簡編》,[問題] 依據(jù)史料概括歸納古代羅馬法具有哪些特點？體現(xiàn)了什么原則？ [解讀],[史論拓展] 羅馬法的基本內涵 1．承認私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，調整財產(chǎn)關系，順應了經(jīng)濟的發(fā)展和變化。 2．法律面前人人平等,維護羅馬公民和自由民的社會地位。 3．滲透著“自然法”思想，宣揚平等、人權、理性、法律至 上、正義等精神。,主題二 羅馬法對后世的影響 [要點拓展] 1．陪審制度——西方國家的一項重要法律制度；現(xiàn)代律師制度，幾乎都源于羅馬。 2．承認私人財產(chǎn)神圣不可侵犯制度——其法則體現(xiàn)了理性、自由、平等、正義的思想。 3．提倡自由民在法律面前人人平等制度——是近現(xiàn)代“法律面前人人平等”的思想淵源。 4．法源于自然——是近代自然法學說的思想淵源。 5．羅馬法對反映簡單商品生產(chǎn)的各種法律關系的規(guī)定——對資本主義民法領域產(chǎn)生很大影響。,6．羅馬法名言“沒有告訴人就沒有法官”——資產(chǎn)階級對此 繼承和發(fā)展，以立法形式確認“非經(jīng)起訴，法官不得審判”的原則。,[史料探究] 羅馬法的影響 [解讀] 史料一 德國著名法學家耶林格在其著作《羅馬法的精神》一書中說：“羅馬帝國曾三次征服世界，第一次以武力， 第二次以宗教，第三次以法律。而第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服?！?↓ (1)史料一信息說明制定羅馬法的目的是緩和社會矛盾，鞏固統(tǒng)治。通過實施羅馬法，有助于維系社會穩(wěn)定、鞏固帝國政權；對后世也影響深遠，成為后來歐洲許多國家制定法律的藍本。,史料二 《法國民法典》規(guī)定的“所有法國人都享有民事權利”的法律原則，正是羅馬自然法思想與萬民法追求的平等觀念在新的歷史條件下的繼承與發(fā)展。 ——《論羅馬法的繼承和影響》 ↓ (2)史料二信息說明羅馬法中蘊含的公民人人平等的法律觀念具有超越時間、地域和民族的永恒價值；羅馬法對近代歐美國家的立法和司法產(chǎn)生了深遠影響。,[史學新論] 史學界對羅馬法價值的認識 【史界觀點】 觀點一 “在羅馬人那里，私有制和私法的發(fā)展沒有在工 業(yè)和貿(mào)易方面引起進一步的后果，因為他們的生產(chǎn)方式?jīng)]有改變?！钡斮Y本主義經(jīng)濟在封建社會內部逐漸發(fā) 展起來 時，“詳細擬定的羅馬法便立即得到恢復并重新取得威信”。……即使在英國，為了私法(特別是其中關于動產(chǎn)的那一部分)的進一步發(fā)展，也不得不參照羅馬法的諸原則。 ——摘編自《馬克思恩格斯全集》,觀點二 羅馬人發(fā)展的最終的法律觀念也就是自然法的觀念……雖然法律專家們并不認為自然法無形中對羅馬民法起了限制作用,但他們確實把它看作是人類立法應當順從的楷模。這一基本原則是羅馬的一個偉大貢獻，至今仍在起作用。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 【思考感悟】 史料中的觀點主要描述了羅馬法的原則及影響，具體解讀 如下：,觀點一認為羅馬法中蘊含的公民人人平等，公正至上的法律觀念，具有超越時間、地域和民族的永恒價值。 觀點二主要說明了羅馬法中的自然法原則及對后世的深遠影響，即成為后世各國法律建設遵循的原則。 羅馬法對后世的影響主要體現(xiàn)在：羅馬法中私有財產(chǎn)神圣不可侵犯的原則后來成為資產(chǎn)階級維護自身利益的法寶；羅馬法中的陪審制度為近代資產(chǎn)階級所效仿——建立起完整的資產(chǎn)階級陪審制度；羅馬法實行一種“保護人”制度，后來發(fā)展為律師制度，現(xiàn)代各國的律師制度基本上源于羅馬法；羅馬法中“不告不理”原則為近代西方各國普遍繼承。,[對點訓練] (2016福建泉州質檢)馬克思、恩格斯指出：“當工業(yè) 和商 業(yè)進一步發(fā)展了私有制的時候，詳細擬定的羅馬法便立即得到恢復并重新取得威信?！词乖谟瑸榱怂椒ǖ倪M一步發(fā)展，也不得不參照羅馬法的諸原則。”材料說明( ) A．羅馬法完全適應了資本主義發(fā)展的需要 B．羅馬法因具有資本主義性質得以在近代推廣 C．羅馬法對近代西方的立法產(chǎn)生了重大影響 D．近代英國非常重視法制建設,C,解析：題干材料主要反映的是羅馬法對近代西方資本 主義社會立法的影響，故選C項。材料反映了西方資本主 義社會 對羅馬法諸原則的參照，不能說明羅馬法完全適應了 資本主 義發(fā)展的需要，A項錯誤；羅馬法不具有資本主義性質，B項錯誤；材料反映了近代英國立法對羅馬法的參照，D項錯誤。,C,D,3．(2014高考廣東卷)公元6世紀東羅馬帝國皇帝欽定的法學教科書中說：“皇帝的決定也具有法律效力，因為根據(jù)賦予他權力的王權法，人民把他們的全部權威和權力移轉給 他?！边@說明( ) A．《社會契約論》影響深遠 B．王權法喪失了法律效力 C．古羅馬皇帝崇尚“君權神授” D．古羅馬有重視法律的傳統(tǒng),D,解析：解答本題的關鍵是準確理解材料含義。從材料“根據(jù) 賦予他權力的王權法”可以看出古羅馬有重視法律的傳統(tǒng)， 故B項錯誤，D項正確?！渡鐣跫s論》是18 世 紀盧梭的 著作，故A項錯誤。從題干材料無法得出古羅馬皇帝崇尚 “君權神授”的結論，排除C項。,4．(2014高考新課標全國卷Ⅱ)羅馬共和 國早期，當羅 馬遭受外族進攻時，平民曾多次將自己組成的隊伍撤離羅馬，拒絕作戰(zhàn)，迫使貴族在政治上做出讓步。《十二銅表法》的制定就是這種斗爭的成果之一。可見當時( ) A．貴族逐步喪失制定法律的主導地位 B．平民采取有效方式爭取自身權益 C．貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用 D．平民與貴族的政治訴求日趨一致,B,解析： A項“貴族逐步喪失制定法律的主導地位”表述既不符合史實也違背材料信息。題干的意思是當外敵入侵時，平民拒絕作戰(zhàn)，這迫使貴族讓步從而推進了羅馬法律的完善，故C項明顯違背材料的原意。D項錯誤，平民和貴族的政治訴求不可能一致。,考點三 西方人文精神的起源,1．智者的啟蒙,工商業(yè),物質世界,2.蘇格拉底 (1)主張 ①提出“_________________”，反對智者忽視道德、追求功利的主張。 ②強調人的理性，否認絕對權威。 ③“認識你自己”。 ④凡是為一個人的理智宣判為錯誤的東西就不應該去想，不應該去做。,美德即知識,(2)評價 ①第一次在哲學意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”。 ②蘇格拉底崇尚理性，追求思想自由，與18世紀的啟蒙思想家極為相似，是18世紀啟蒙思想家的先驅和戰(zhàn)友。 ③蘇格拉底之死，既服從了城邦法律的判決，又捍衛(wèi)了自身的_____________和人格尊嚴。,思想自由,3．斯多亞學派,公元前4世紀末至公元前3世紀初,芝諾、西塞羅、塞內卡,邏各斯是貫穿萬物的永存不朽的理性。順應自然的生活就是至善；人生而平等,斯多亞學派第一次論證天賦人權、人生而平等這一西方人文主義核心理論,[思維發(fā)散] 希臘人文主義思想產(chǎn)生的背景 (1)政治：雅典民主政治高度發(fā)展，社會環(huán)境比較寬松。 (2)自然條件和思想文化：古希臘山多地少、港灣眾多，從事航海殖民活動的古希臘人開創(chuàng)了多元化的文化，有利于思想活躍。 (3)經(jīng)濟：古希臘奴隸制工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。,[概念解讀] 人文主義的含義 (1)指與中世紀天主教神學相對的人文學科，即以人為中心的世俗文化，包括語言、文學、藝術、倫理、哲學和自然科學等。 (2)指關于“人”的學說。 [名師指津] 正確認識“人是萬物的尺度” 這句話并非完美無缺，更不是絕對的真理，它具有主觀主義和相對主義的傾向。 [誤區(qū)警示] 古希臘的智者學派與蘇格拉底等哲學家的思想對民眾的思想啟蒙和解放起了積極的促進作用，他們的某些思想是西方思想史上人文主義精神的最初體現(xiàn)，是近代人文主義精神的起源，但不能說標志著人文主義的興起。,[輕巧識記] 蒙昧中的覺醒可歸納為兩個“第一次” 智者運動：人類自我意識的第一次覺醒。 蘇格拉底：第一次在哲學意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”。,主題一 智者學派的主張、影響 [史料研讀] 史料一 關于神，我不可能感受他們如何存在或如何不存 在；我也不可能感知他們的形象是什么。 ——汪子嵩等著《希臘哲學史》 史料二 當雅典人所議之主題含有政治睿智……會傾聽每一個人的見解，因為他們認為所有人都應擁有這一美德；否 則，便不會有城邦。 ——普羅塔戈拉,史料三 ……法律的條文是經(jīng)過協(xié)議達成的，并不是自然而形成的，然而自然的律令卻不是人們約定的；法律所確認的利益是自然的桎梏，自然所確定的利益卻是自由自在的。 ——汪子嵩等著《希臘哲學史》 [問題] 解讀史料，指出史料一對神的看法 如何？實質上反映了什么？說明史料二、三 對人的地位、法 律是如 何看待 的？,[解讀],[史論拓展] 智者學派的主張、影響 1．主張 (1)探究的重點從認識自然轉移到認識社會和人自身。 (2)人是萬物的尺度，強調人的作用和價值,追求思想自由。 (3)提倡懷疑精神，反對迷信和絕對權威。 (4)要求尊重人的習俗和法律，主張建立與自然相符的法律和習俗。 (5)主張“平等”推廣到所有人的思想。,2．影響 (1)“人是萬物的尺度”這一主張，開始把人置于 世界和社會的中心，表明希臘人清楚地認識到人才是社會的主 角。提高了人的地位，肯定了人的作用。 (2)人類第一次意識到自己是自身所屬社會的審判 者，人有資格、有力量也有權利重新規(guī)范自己的生活。 (3)這一主張是在原始宗教和自然統(tǒng)治之下人類自我 意識的第一次覺醒，是西方人文精神的覺醒。 (4)過分強調個人主觀的感受，忽視人們認識的共 性，給主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。,主題二 蘇格拉底和智者學派思想的異同 [要點拓展] 1．相同點：都把人類以及人類的生存環(huán)境作為探究的對象，重視人的價值和作用。 2．不同點 (1)對人的看待上，蘇格拉底更重視人的倫理道德，追求人生真諦，主張“知識就是美德”；反對智者學派的為我主義和懷疑主義，認為真理應該有客觀標準。,(2)政治主張：智者學派主張民主政治，所有人都是平等的，人是萬物的尺度；蘇格拉底主張有知識、有道 德的少數(shù)人治國，反對過激的民主政治。 (3)智者學派主要關注的是人與法律的關系，而蘇 格拉底則更關心人的倫理道德。,[史料探究] 蘇格拉底與智者學派思想的比較 [解讀] 史料一 黑格爾指出：“希臘英雄們都是出現(xiàn)在法 律尚未制定的時代，或者他們自己就是國家的創(chuàng)造者，所以正義和秩序，法律和道德，都是由他們制定出來的，作為和他們分不開的個人工作完成的?！?↓ (1)史料一信息表明黑 格爾認為希 臘智者學 派以人為中心，制定出主張正義、秩序及道德的法律規(guī)則，同時也反映了希臘智者學派具有主觀隨意性和極端個人主義的特點。,史料二 美德的“本性”是什么呢？蘇格拉底提出了兩個假 設：“美德是知識”“美德是善”。他認為一切美德都離不開知識，知識是美德的基礎，知識貫穿于一切美德之中；美德不是孤立存在的一些觀念和準則，任何美德都須具備相應的知識，無知的人不會真正有美德，也不會有智慧。 ↓ (2)史料二信息表明蘇格拉底的主張是“美德即知識”，善是美德的核心和人的內在靈魂，需要通過教育認識自己。,[史學新論] 史學界對古希臘人文主義與儒家思想異同的論述 【史界觀點】 觀點 希臘人文主義更體現(xiàn)出一種“重人”的思想，這種 “重人”，不同于儒家人文主義所體現(xiàn)的那種日常倫理的實用理性，而是人作為一種宇宙存在物，能對宇宙之物進行一個理性的思考……作為人文主義起點的儒家和希臘人文主義，德性是其共有的特征，然而細究其內在的關系可以發(fā)現(xiàn)它們有不同之處，儒家德性在于在日常生活中顯現(xiàn)，并且要超越日常生活而達到“天人合一”的境界……,希臘人文主義則是對一個單一的個體進行理性的思考，認為人可以通過知識的教化而與自然區(qū)別開來。 ——劉漢蕓《“軸心時代”的儒家和希臘人文主義》 【思考感悟】 本觀點主要描述了古希臘人文主義和 儒 家人文思想的異同 點，作者認為：(1)古希臘人文主義和儒家人文 思想 的不同點在于儒家突出的是倫理道德中的人文精神，而古希臘人文主義則從宇宙本原的角度論述人文精神，更體現(xiàn)出“重人”的傾向。(2)古希臘人文主義和儒家人文思想的相同點是兩者都追求德性，認識到強化知識和教化的作用。,[對點訓練] (2016石家莊高三質檢)理智、正義、節(jié)制、勇 敢是“希臘四 德”，仁、義、禮、智是“中國四德”，其共同點是( ) A．注重修養(yǎng) B．強調等級 C．主張民主 D．關注人倫 解析：本題考查中國與古希臘思想的共同點。希 臘四德和中國四德都強調德性，因此關注的是人的修養(yǎng)，故選A項；B項和C項在材料中沒有體現(xiàn)；人倫強調的是人與人的 關系，與材料不符，排除D項。,A,C,2．(2014高考浙江卷)如何看待物質需求，東西方思想家中 有的認為“放縱自己的欲望是最大的禍害”，有的甚至提出 “去人欲”，也有的針鋒相對：“穿衣吃飯，即是人倫物理”。下列人物中，明確表達上述主張的有( ) ①蘇格拉底 ②亞里士多德 ③朱熹 ④李贄 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④,D,解析：解答本題的關鍵是要掌握這四個思想家的主張。亞 里 士多德在哲學方面提出“放縱自己的欲望是最大的禍害；談論別人的隱私是最大的罪惡;不知自己過失是最大的病痛”; 朱熹提出了在“天理”與“人欲”發(fā)生沖突時應該“存天理, 滅人欲”；李贄提出了“穿衣吃飯，即是人倫物理”是 對正統(tǒng)理學的挑戰(zhàn)；蘇格 拉底提出“美德即知識” “認識你自己”，強調知識、美德作為 個人存在價值的重要內涵，故排除含有①的選項。,3．(2013高考浙江卷)在人 類文明史上，許多思想 家對后世產(chǎn)生影響常常是通過教育的途徑。下列思想家中通過私學培養(yǎng)人才的有( ) ①孔子 ②韓非 ③朱熹 ④亞里士多德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④,C,解析：本題求答方向是找出“通過私學培養(yǎng)人才”的思想家。結合所學知識，逐個分析選項：孔子首創(chuàng)私學，主張 “有教無類”，打破了貴族壟斷文化教育的局面，故①符合題意；韓非是法家思想的集大成者，目睹戰(zhàn)國后期的韓國積貧積 弱，多次上書韓王，但其主張始終未得到韓王采納，后退而著書，故排除②；南宋朱熹是理學的集大成者，他潛心理學研究，四處講學，宣揚他的理學思想，由此判斷③符合要 求；亞里士多德是柏拉圖的學生，他在雅典創(chuàng)辦了呂克昂學園，由此判斷④符合要求。故本題應選C項。,4．唯物主義和唯心主義是哲學的兩大基本派別。下列屬于唯物主義觀點的是( ) A．物是觀念的集合 B．心外無物 C．吾心即是宇宙 D．原子是世界的本原 解析：A項是英國近代經(jīng)驗論的代表喬治巴克萊 的主張，其主要觀點有三：一、物是觀念的集合，二、存在就是被感知,三、對象和感覺的同一性。屬于主觀唯心主義；B項和C項是中國古代南宋心學家陸九淵的觀點，其 哲學認識論屬于主觀唯心主義；D項是古希 臘哲學家德謨克利 特提出的樸素唯物主義。故答案D符合題意。,D,