《高考地理第一輪總復(fù)習(xí) 第十一章 第一講 人地關(guān)系思想的演變課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理第一輪總復(fù)習(xí) 第十一章 第一講 人地關(guān)系思想的演變課件.ppt（57頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,,,,,,,,,,交通、工業(yè)活動和人類居住地過分密集，造成污染物集中,利用資源的方式不當(dāng)或過度開采,過度消耗資源,形成原因,地區(qū)、發(fā)達(dá)國家嚴(yán)重,地區(qū)、發(fā)展中國家嚴(yán)重,發(fā)達(dá)國家更突出,差異,、水污染、土壤污染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等,、土地荒漠化、___ 減少等,水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源和 等短缺,表現(xiàn),環(huán)境污染,生態(tài)破壞,資源短缺,問題,能源,水土流失,生,物多樣性,大氣污染,農(nóng)村,城市,人地關(guān)系,人類從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量,資源短缺,生態(tài)破壞,環(huán)境問題,環(huán)境污染,人類向環(huán)境中排放廢棄物,人類對環(huán)境產(chǎn)生影響,環(huán)境對人類社會的反作用,利用資源的方式不當(dāng)或者強(qiáng)度過大,主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞，如水土流失、荒漠化、土地鹽堿化等,鄉(xiāng)村地區(qū),由于交通、工業(yè)活動與人類居住地的過分集中，造成污染物的集中,主要表現(xiàn)為環(huán)境污染，如大氣污染、水污染、噪聲污染等,城市地區(qū),形成原因,環(huán)境問題,地區(qū),,,,,,,,,過度消耗資源,以環(huán)境污染為主,發(fā)達(dá) 國家,一般都處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級階段，而人口增長卻很快，環(huán)境承受著發(fā)展與人口的雙重壓力。此外，發(fā)達(dá)國家利用一些發(fā)展中國家對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家,較發(fā)達(dá)國家嚴(yán)重，以生態(tài)破壞為主,發(fā)展中國家,形成原因,環(huán)境問題,地區(qū),,,,,,,,,我國東部地區(qū)能源短缺,利用率低、資源分布不均,能源短缺,我國人均耕地較少,生態(tài)退耕、 建設(shè)占地等,土地資 源短缺,要從“開源”(替代資源的開發(fā)、加強(qiáng)儲量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率、減少浪費(fèi)、加大資源循環(huán)利用等)兩方面入手,華北平原水資源緊張,水質(zhì)污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大及降水少,水資源短缺,資源短缺,措施,典型事例,原因,環(huán)境問題,,,,,,,,,,,,大熊貓、華南虎、藏羚羊等數(shù)量日益減少,生物的生存環(huán)境遭到破壞或過度捕獵等原因,生物多樣 性減少,治本在于恢復(fù)生態(tài)，因此，首先要改變和停止不合理的人類活動，其次通過恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能,黃土高原的水土流失，西北地區(qū)的荒漠化,濫墾、濫伐、濫牧，自然植被遭破壞,水土流失、土地荒漠化,生態(tài)破壞,措施,典型事例,原因,環(huán)境問題,,,,,,,,,,,渤海石油泄漏,各類污染物排入海洋,海洋污染,城市噪聲,交通、工廠噪聲等,噪聲污染,大城市周邊地區(qū)的垃圾“圍城”現(xiàn)象,生產(chǎn)和生活中的大量垃圾任意堆放,固體廢棄 物污染,根本措施在于減少污染物排放(可通過提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的)，同時加強(qiáng)綠化，以增強(qiáng)環(huán)境自凈能力；對于全球性問題還需加強(qiáng)國際合作,泰晤士河的悲劇,工業(yè)“三廢”的大量排放,大氣污染、水污染、土壤污染,環(huán)境污染,措施,典型事例,原因,環(huán)境問題,,,,,,,,,,,,,,,從此處可 知，可能 造成——— 減少,地質(zhì) 災(zāi)害,耕地,從此處可 知，可能 引起——————,從此處可 知，可能 破環(huán) ，造成生物多樣性減少,林地,從此處 可知， 可能使 濕地面 積萎縮,從此處可知，可能會對文物 古 成極大地破壞,跡造,,,人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存；各國有權(quán)根據(jù)需要開發(fā)本國資源，并確保不對其他國家的環(huán)境造成損害；人類需要和子孫后代共享資源和環(huán)境,同代人之間、代際之間、人類與其他生物種群之間、不同國家與地區(qū)之間的公平,公平性原則,要求,內(nèi)容,原則,,,,,,,,解決全球性環(huán)境問題，必須進(jìn)行國際合作；對于全球共有的資源，需要在尊重各國主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上，制定各國都可以接受的全球性目標(biāo)和政策,各國共同參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)，地方?jīng)Q策和行動應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào),共同性原則,人類應(yīng)做到合理開發(fā)和利用自然資源，保持適度的人口規(guī)模，處理好經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,地球的承載力是有限的，人類的經(jīng)濟(jì)活動和社會發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi),持續(xù)性原則,要求,內(nèi)容,原則,,,,,,,,,提倡適度消費(fèi),提倡高消費(fèi),消費(fèi)模式,低投入、低污染、高產(chǎn)出,高投入、高消耗、低產(chǎn)出,增長方式,以社會全面發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，其終極目標(biāo)是生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)的增長就意味著發(fā)展,發(fā)展目標(biāo),可持續(xù)發(fā)展觀,傳統(tǒng)發(fā)展觀,,,,,,,,,,,,從全球利益出發(fā)，是一種互補(bǔ)的發(fā)展方式,從區(qū)域利益出發(fā)，采取封閉式、掠奪式和轉(zhuǎn)嫁式的發(fā)展方式,空間尺度,強(qiáng)調(diào)代際公平,當(dāng)代人的最大需求,時間尺度,建立物質(zhì)文明的同時，還要考慮社會文明、精神文明和生態(tài)文明,建立的是物質(zhì)文明，主要考慮經(jīng)濟(jì)利益,文明標(biāo)準(zhǔn),可持續(xù)發(fā)展觀,傳統(tǒng)發(fā)展觀,,,,,,,,,,,,,,,,,從圖中可知生存支持系統(tǒng)和環(huán)境支持系統(tǒng)能力指數(shù)最__，說明今后應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)各支持系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,從圖中可知發(fā)展支持系統(tǒng)能 力指數(shù)最___，說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展 最快，可能會大量消耗資， 排放大量廢棄物,高,小,,,,,,,運(yùn)河也會對沿線土壤鹽堿化，生物多樣性帶來不利影響,粵贛運(yùn)河連接了_____流域 的贛江和珠江流域的北江,長江,長江流域與珠江流域的分水嶺為___ ___,南,嶺,運(yùn)河的建設(shè)會帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、航運(yùn)、養(yǎng)殖及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的 發(fā)展,