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1、冷辦中心學(xué)校三環(huán)兩線責(zé)任課堂數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿 2、3、4的乘法口訣 編號 2229 班級： 姓名： 日期： 主備教師：陳歡審核： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】初步知道2、3、4的乘法口訣，并比較熟練地用口訣求積。 舊知鏈接 1、 對口令。 （ ）一十 三五（ ） 四五（ ） 一五 （ ） （ ）二十五 2、 出示口算卡片。 53= 25= 45= 55= 52= 54= 53=

2、【 展示課 】（ 時間： 40分鐘 ） 智導(dǎo)自探 合作探究 展示提升 質(zhì)疑評價 自我體驗 【智導(dǎo)自探】 一、情境導(dǎo)入。 1、開火車，對口令：一五﹍三五﹍五五﹍四五﹍二五﹍ 2、組織學(xué)生之間進行對口令活動。 二、引導(dǎo)自學(xué)。 1、引導(dǎo)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)新知。 指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教材第54-55頁，學(xué)完后完成自主學(xué)習(xí)相關(guān)練習(xí)，并記錄疑問。 根據(jù)乘法口訣寫兩道乘法算式。 三四十二（ ） （ ） 二五一十（ ） （ ） 二三得六（ ） （ ） 一二得二（ ） （ ） 看

3、誰算得又對又快。 11= 32= 45= 24= 13= 53= 2、自學(xué)檢測。 組織學(xué)生相互檢測，并進行疑問交流。 3、引導(dǎo)學(xué)生尋疑質(zhì)疑。 （8分鐘） 【對子學(xué)】 知識點：熟記2、3、4的乘法口訣，能夠比較熟練的進行乘法計算。 1、 數(shù)蘋果。1盤有（ 3）個蘋果，2盤有（ ）個蘋果，3盤有（ ）個蘋果，4盤有（ ）個蘋果。 2、 填一填。 （1）一條紅領(lǐng)巾有（ ）個角，4條紅領(lǐng)巾有（ ）個角。 （2）32=（ ），口訣是 。 （3）口訣：一三得三，寫

4、成算式是（ ）（ ）=（ ）或（ ）（ ）=（ ）。 【小組學(xué)】 1、學(xué)生完成練習(xí)后，自主討論，從知識點的操練中掌握2、3、4的乘法口訣。 2、小組之間進行比賽，背誦2、3、4的乘法口訣。 （20分鐘） 1、 計算 24= 33= 14= 32= 44= 34= 2、看圖列式并寫出口訣。 ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ （ ）（ ）=（ ）或 （ ）（ ）=（ ）。 口訣： （12分鐘） 教學(xué)反思：