一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第8單元《10以內(nèi)的加法和減法》《練習(xí)八》教材解析素材 蘇教版.doc
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《練習(xí)八》教材解析 第1題可以先讓學(xué)生自己看圖列算式,再說說每道算式表示的意思,以及得數(shù)是怎樣算出來的。要注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)寫出的四道算式之間的聯(lián)系。 第2題可以先讓學(xué)生試著連一連。學(xué)生連好后,再讓他們說說得數(shù)是4,5,…,9,10的算式分別有哪些。 第3題可以要求學(xué)生用2~3分鐘的時(shí)間完成。要注意及時(shí)了解學(xué)生的口算正確率和速度,對有困難的學(xué)生要及時(shí)采取措施進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。 第4題可以先讓學(xué)生獨(dú)立完成,然后選擇1~2題讓學(xué)生說說是怎樣想的。要通過交流進(jìn)一步突出根據(jù)數(shù)的組成確定括號(hào)里填幾的思考方法。 第5題要以第1小題為例,幫助學(xué)生弄清等式的含義以及填□里數(shù)的思考力法,明確先要算出左邊算式的得數(shù),再想右邊□里該填什么數(shù)。 第6題可以先讓學(xué)生獨(dú)立填一填,再讓他們結(jié)合場景圖解釋每道減法算式的含義,體會(huì)其中蘊(yùn)含的規(guī)律。 第7、8題先要讓學(xué)生根據(jù)場景圖說說知道了什么,要求什么,然后列式計(jì)算。學(xué)生列式計(jì)算后,還可以讓他們說說為什么用加法或減法計(jì)算,促進(jìn)學(xué)生初步掌握解決簡單加、減實(shí)際問題的思路。 第9題也可以以第一個(gè)等式為例,幫助學(xué)生弄清等式的含義以及填□里數(shù)的思考方法,知道:如果左邊□里填1,右邊□里應(yīng)該填0;左邊□里填2,右邊□里應(yīng)該填1……這三道等式蘊(yùn)含的規(guī)律可表達(dá)為:因?yàn)?比4多1,7比6多1,9比8多1,所以右邊□里的數(shù)都要比左邊□里的數(shù)少1。 思考題要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)思考:與每個(gè)人都合照一次相,一共照了9次,說明小組里除了小紅外還有9人,再加上小紅1人就是小組里一共的人數(shù)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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