2019年六年級(jí)音樂上冊(cè) 第2課 迪克西島教案 人音版.doc
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迪克西島 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),能夠了解認(rèn)識(shí)短笛、口哨與樂隊(duì)。 2、學(xué)生能夠根據(jù)音樂擊打節(jié)拍。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、學(xué)生能夠通過聆聽音樂來(lái)辨別短笛和口哨的聲音。 2、通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),隨著音樂用動(dòng)作表達(dá)出來(lái)歌曲情緒。 教學(xué)準(zhǔn)備: 短笛、口哨。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,你們有沒有跟著爸爸媽媽去過其他地方游玩?你們出過國(guó)嗎?有人知道美國(guó)什么樣子嗎?(生答) 二、新課講授: 1、今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)根據(jù)美國(guó)民歌改編的《迪克西島》,各位同學(xué)在聽音樂的過程中要注意分辨樂器的音色,看看你們聽出了哪些樂器的音色? 2、播放音樂《迪克西島》,音樂播放完畢之后,拿出短笛和口哨,讓同學(xué)們辨別這分別是什么樂器? 3、教師分別吹短笛和口哨,讓同學(xué)們閉上眼睛聽辨樂器音色。 三、課堂小結(jié): 同學(xué)們,今天我們一起隨著音樂去了美麗的迪克西島暢游,你們還知道哪些美國(guó)民歌?讓我們一起來(lái)聽一聽!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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