2019年六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5課五彩繽紛的大地教案人音版.doc
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五彩繽紛的大地 教學(xué)目標(biāo): 欣賞合唱《五彩繽紛的大地》,感受祖國(guó)大地的繽紛色彩。 教學(xué)重難點(diǎn): 感受歌曲風(fēng)格。 教學(xué)準(zhǔn)備: 歌曲譜例、電子琴。 教學(xué)方法: 聽(tīng)賞法、律動(dòng)法等。 教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 是什么給大海以蔚藍(lán)?是什么給花朵以鮮紅?是什么給霓虹以五光十色的世界,讓我們陶醉在色彩之中? 二、教學(xué)新課: 1、展示課題《五彩繽紛的大地》。 2、初步聽(tīng)賞歌曲,感受歌曲,體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。 3、欣賞城市夜景,感受祖國(guó)大地的美麗。 4、再次聽(tīng)賞歌曲,隨音樂(lè)輕哼旋律。 5、反復(fù)聆聽(tīng)歌曲,感受歌曲的情緒。 1) 指定一名學(xué)生有感情朗讀歌詞。 2) 分角色朗讀歌詞。 6、跟音樂(lè)齊唱歌曲。 三、課堂小結(jié): 同學(xué)們?cè)诰唧w的創(chuàng)設(shè)情境中體會(huì)、感悟歌曲意境,學(xué)習(xí)的主體性和積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了,把音樂(lè)語(yǔ)言內(nèi)化為自己的情感語(yǔ)言,提高你們的音樂(lè)表現(xiàn)能力,希望你們繼續(xù)努力!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019 六年級(jí) 音樂(lè) 上冊(cè) 五彩繽紛 大地 教案 人音版
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