《六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書(shū)創(chuàng)意建設(shè)工程》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書(shū)創(chuàng)意建設(shè)工程（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、xx年X月X日 六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書(shū)創(chuàng)意 - 建設(shè)工程 六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書(shū)創(chuàng)意一 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案： 【活動(dòng)目標(biāo)】 （1）、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。 （2）、家長(zhǎng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。 （3）、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】 （1）、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童

2、年過(guò)六一 （2）、宣傳口號(hào)：展風(fēng)采， 慶六（一）、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 （1）、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ) （2）、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備 （3）、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 （4）、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。 （5）、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。 【活動(dòng)倡議】 （1）、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)

3、活動(dòng)。 （2）、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動(dòng)。 （3）、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。 （4）、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 （5）、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。 【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。 （1）、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插幸福拍手歌) 。 （2）、園長(zhǎng)講話(huà)和各代表發(fā)言8：008:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。 （3）、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。 活動(dòng)二：

4、幼兒早操活動(dòng)展示。 (1)目的：通過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀(guān)心態(tài)。 (2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。 1)小班徒手操、模仿操表演。 2)大班、中班繩操、徒手操表演。 3)時(shí)間：5月31日上午8:30分9:10。 活動(dòng)三：快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) (1)活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。 (2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活

5、動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。 (3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。 (4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。 (5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：1010：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。 游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。 （1）、托班、小班親子活動(dòng)： (1)游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起

6、點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A(yíng)地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。 (2)游戲名稱(chēng)：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。 （2）、 中班親子活動(dòng)： (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)

7、最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。 (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。 （3）、大班親子活動(dòng)： (1) 全家總動(dòng)員： 準(zhǔn)備：氣球若干 比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。 (2)揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。 方法：一家三口

8、組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。 規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。 活動(dòng)四：展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。 目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣 ，提高審美觀(guān);讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。 參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。 時(shí)間：5月31日10:xx-10:40。 地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。 活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂(lè)的幼兒園》。 活動(dòng)辦法：以大班(東

9、操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。 活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。 活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:4011：10 (1)目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂(lè)。 (2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。 (3

10、)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。 六一是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。 六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書(shū)創(chuàng)意二 一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝六一活動(dòng)方案。 活動(dòng)目的： 通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)

11、、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶祝六一 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。 活動(dòng)主題： 展示風(fēng)采 歡度六一 活動(dòng)時(shí)間：6月1日 主要負(fù)責(zé)人 ：班主任和班干部 活動(dòng)安排： （一）、 班級(jí)文化布置： 班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。 （二）、表彰會(huì) （1）、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。 （2）、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。 （3）、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。 （三）、感恩會(huì) （1）、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫(xiě)在心意卡上。

12、 （2）、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請(qǐng)你把心里感謝的話(huà)對(duì)對(duì)方說(shuō)。 （四）、文藝活動(dòng) （1）、節(jié)目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo)) （2）、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲 ①吹乒乓球 游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。 ②、正話(huà)反說(shuō) 選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如六一好，游戲者要立刻說(shuō)出好一六，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，

13、第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。 （五）、安全注意事項(xiàng) 提前做好學(xué)生的安全教育工作 要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，不違章操作。 六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 甲：尊敬的老師 乙: 親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光 乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋! 甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。 乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：六

14、一兒童節(jié)! 甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。 合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲 ：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤工作的爸爸媽媽! 合：新?tīng)I(yíng)小學(xué)三年級(jí)四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 節(jié)目單： （1）、歌曲【荷塘月色】表演者：孫若琪、祝丁丁 （2）、歌曲【櫻花草】表演者：趙龍慧、李海榮 （3）、故事【石頭湯】表演者：王睿睿、辛雨 （4）、歌曲【高飛】表演者：孫圣凱、劉相含 （5）、歌曲【我的好兄弟】表演者：鄭子奇、陳鵬安 （6）、歌曲【校園的早晨】表演者：管若竹、

15、朱倚帆 （7）、歌曲【死了都要愛(ài)】表演者：孫圣凱 （8）、歌曲【豬】表演者：王之問(wèn) （9）、歌曲【暖暖】表演者：薄瓊、劉霽慧 （10）、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨軒、常書(shū)翰 1（1）、歌曲【蟲(chóng)兒飛】表演者：孫蕊、孟圣澤 1（2）、歌曲【櫻桃紅】表演者：孟圣澤 1（3）、歌曲【明天會(huì)更好】表演者：孫圣凱、劉相含 甲：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿 乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫(huà)筆 合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。 甲：看，雛鷹正在展翅飛翔 乙：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國(guó)的未來(lái)， 乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)， 合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼? 合：三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束 ! 合：再見(jiàn)!(主持人向觀(guān)眾鞠躬致意)