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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,*,,,,,,,*,我與思維導(dǎo)圖的故事,“,被逼無奈”,使用思維導(dǎo)圖,,“騎虎難下”,學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,,“端正態(tài)度”,鉆研思維導(dǎo)圖,,濟南高新區(qū)第一實驗學(xué)校 杜壽輝,兩 碗 面 的 差 別,一、,傳統(tǒng)的線性筆記,---,風(fēng)格,,句子或者敘事風(fēng)格,,列表的風(fēng)格,,數(shù)字或者字母輪廓的風(fēng)格,,,,,,,一、,傳統(tǒng)的線性筆記,---,排名,,原封不動的按順序記錄。,,按個人風(fēng)格記錄,,用句子總結(jié)后按順序記錄,,用句子總結(jié)后按照個人風(fēng)格記錄,,按關(guān)鍵詞記錄,,按個人風(fēng)格的關(guān)鍵詞記錄,,一、,傳統(tǒng)的線性筆記,

2、---,大腦的使用,,右 左,節(jié)奏,,,rhythm,,空間感,,,spatial awareness,,,整體概念,,Gestalt(whole picture),,想像,,imagination,,白日,夢,,daydreaming,,顏色,,colour,,大小,,dimension,文字,,,words,,邏輯,,,logic,,,數(shù),字,,numbers,,順序,,sequence,,線性,,linearity,,分析,,analysis,,清單,,lists,一、,傳統(tǒng)的線性筆記,---,對大腦的影響,關(guān)鍵詞模糊,不易記憶,不能有效的刺激大腦,二、,思維導(dǎo)圖的概述,最初

3、是,20,世紀,60,年代英國人,,東尼,·,博贊創(chuàng)造的,一種筆記方法,。,,它呈現(xiàn)的是一個思維過程,,同一層次的節(jié)點數(shù)目表示,思維的廣度,；一個分支的長度表示,思維的深度,,二、,思維導(dǎo)圖的概述,三、,思維導(dǎo)圖的,制作,---,你需要的工具,空白紙張，要盡量足夠大。,,,,彩色水筆和鉛筆。,,,,你的大腦。,,,,你的想象！,,三、,思維導(dǎo)圖的,制作,----,制作的基本要求,（,1,）一定要用,中央圖，次主題,3-7,個,；,,,（,2,）盡可能用色彩豐富的,圖形,；,,（,3,）中央圖形上要用三種或者,更多的顏色,；,,,（,4,）圖形要有,層次感，,可以用,3D,圖,；,,,（,5,）,字體、線條和圖形,盡量多一些變化,。,三、,思維導(dǎo)圖的,制作,----,形成個人風(fēng)格,（,1,）,布局,合理，層次分明,,（,2,）,條理,順序，使用數(shù)字,,（,3,）圖形,簡潔,，清楚易懂,,（,4,）,夸張,手法、有趣,,（,5,）顏色搭配,和諧,，總體效果好,四、,思維導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,,,