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1、《幼兒園元旦活動方案》 一、設計思路： 以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。 二、活動總目標： 1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。 2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。 3、通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動組織者：機關(guān)幼兒園全體教職員工 四、活動時間：定于2010年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動，幼

2、兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！ 五、活動地點：幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場 六、活動對象： 全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動） 七、活動組織形式： 采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。 八、活動領(lǐng)導機構(gòu)： 組長：園長 組員：全體教師 九、有關(guān)具體準備工作： 1、準備工作： （1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個

3、體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與） （2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（可分室內(nèi)、室外） （3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。 （4）喜慶音樂：磁帶、音響。 2、人員安排： （1）游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負責，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。 （2）活動主持人由王園長負責，攝像師由寧志才老師負責，照相由吳吉群老師負責。 （3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習老師。 （4）音樂負責人：何醫(yī)生 （5）獎品兌換處負責人：范園長、人員：張會計、楊會計、舒老師，李國玉、莊紅衛(wèi)。 （6）大

4、門口安全負責人：熊兵、戴伯。 十、活動辦法： 1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。 2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。 3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待

5、最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。 十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定） 1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。 2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活動時要注意安全。 4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。 5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。 6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。 7、請家長不要穿高鞋來園。 8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。 十二：活動流程： 1、8:00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。 2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。 3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。 4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。 4、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場，在指定區(qū)域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》。 5、吳園長送上新年祝福。 6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?！? 7、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。