《《有趣的游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《有趣的游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課 題 口語(yǔ)交際：有趣的游戲 教學(xué)目標(biāo) 1、能把自己做過(guò)的游戲清地的說(shuō)出來(lái)，互相交流，盡量說(shuō)出有趣之處。 2、體會(huì)游戲有趣之處，激發(fā)孩子們形成一種積極向上的志向。 3、多出新點(diǎn)子游戲，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)生活的情操。 教學(xué)重點(diǎn) 能把自己做過(guò)的某一游戲有先后、有條理地說(shuō)出來(lái)。 教學(xué)難點(diǎn) 孩子們?cè)诮涣饔螒蜻^(guò)程中，如何盡量用規(guī)范的語(yǔ)言說(shuō)清楚、說(shuō)明白。 總 課 時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)課時(shí) 第1課時(shí) 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容 師 生 活 動(dòng) 修改意見(jiàn) 一、看圖激趣： 二、交流“有趣”

2、 三、小組交流 四、全班交流 五、自薦游戲 六、課外延伸 1、談話：圖上的小朋友在玩些什么游戲?這些游戲你玩過(guò)嗎，你還做過(guò)哪些游戲?(板書(shū)學(xué)生說(shuō)到的游戲名稱) 2、揭示話題，思考：你覺(jué)得哪些游戲最有趣? 1、《老鷹捉小雞》有趣嗎，怎樣有趣?(啟發(fā)學(xué)生從不同的角度說(shuō)出游戲的趣味。) 2、《貼鼻子》游戲怎么做的?你做過(guò)嗎?把自己做的情形說(shuō)一說(shuō)。 3、小結(jié)：告訴別人游戲怎么有趣，可以講做法，可以講在做的過(guò)程中自己的感覺(jué)，也可以講給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。

3、 1、以小組為單位，交流游戲怎么有趣，對(duì)自己不熟悉的游戲也可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)是怎么做的。 2、再推選代表把一個(gè)最有趣的游戲介紹給全班 1、全班交流。在交流中可以繼續(xù)詢問(wèn)，再評(píng)選出最有趣的幾個(gè)游戲在課下做一做。 1、師：小朋友們，你們肯定玩過(guò)很多游戲，你認(rèn)為最有趣的游戲是什么，怎么玩？介紹給同學(xué)，說(shuō)過(guò)的游戲不再說(shuō)。 1、小朋友踴躍參與，都想大顯身手。這樣，一方面可以規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言，另一方面可以積累很多的游戲，讓孩子們?cè)谡n余開(kāi)展有意義的游戲活動(dòng)。 1、師：小朋友們，如果誰(shuí)能自己想出游戲來(lái)玩，可真了不起，老師希望你們?nèi)巳肆瞬黄穑院?，你想出了游戲，就跟家人、老師或同學(xué)一起來(lái)玩。 板書(shū)設(shè)計(jì) 有趣的游戲 老鷹捉小雞 貼鼻子 丟手絹 …… 教學(xué)反思