《2019-2020年高二數(shù)學(xué) 1、1-3-1“且”與“或”同步練習(xí) 新人教A版選修1-1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高二數(shù)學(xué) 1、1-3-1“且”與“或”同步練習(xí) 新人教A版選修1-1.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高二數(shù)學(xué) 1、1-3-1“且”與“或”同步練習(xí) 新人教A版選修1-1 一、選擇題 1．下列語句：①的值是無限循環(huán)小數(shù)；②x2>x；③△ABC的兩角之和；④畢業(yè)班的學(xué)生． 其中不是命題的是(　　) A．①②③　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ [答案]　D [解析]　對于①能判斷真假，對于②、③、④均不能判斷真假．故選D.①是命題，②、③、④均不是命題． 2．有下列命題： ①2004年10月1日是國慶節(jié)，又是中秋節(jié)；②10的倍數(shù)一定是5的倍數(shù)；③方程x2＝1的解x＝1. 其中使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題有(　　) A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè) [答案]　C [解析]　①中有“且”；②中沒有；③中的“或”是邏輯聯(lián)結(jié)詞． 3．已知命題p：點(diǎn)P在直線y＝2x－3上；命題q：點(diǎn)P在直線y＝－3x＋2上，則使命題“p且q”為真命題的一個(gè)點(diǎn)P(x，y)是(　　) A．(0，－3) B．(1,2) C．(1，－1) D．(－1,1) [答案]　C [解析]　命題“p且q”為真命題的含義是這兩個(gè)命題都是真命題，即點(diǎn)P既在直線y＝2x－3上，又在直線y＝－3x＋2上，即點(diǎn)P是這兩條直線的交點(diǎn)． 4．“x不大于y”是指(　　) A．x≠y B．x4或4>5；②9≥3；③命題“若a>b，則a＋c>b＋c”；④命題“菱形的兩條對角線互相垂直”，其中假命題的個(gè)數(shù)為(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 [答案]　A [解析]?、佗跒椤皃或q”形式的命題，都是真命題，③為真命題，④為“p且q”形式的命題，為真命題，故選A. 7．若命題p：0是偶數(shù)，命題q：2是3的約數(shù)，則下列結(jié)論中正確的是(　　) A．“p∨q”為假 B．“p∨q”為真 C．“p∧q”為真 D．以上都不對 [答案]　B [解析]　命題p為真命題，命題q為假命題，故“p∨q”為真命題． 8．如果命題p∨q為真命題，p∧q為假命題，那么(　　) A．命題p，q都是真命題 B．命題p，q都是假命題 C．命題p，q只有一個(gè)是真命題 D．命題p，q至少有一個(gè)是真命題 [答案]　C [解析]　“p∨q”為真，“p∧q”為假，則p，q中只有一個(gè)為真命題，故選C. 9．命題“x＝1是方程|x|＝1的解”中，使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的情況是(　　) A．沒有使用邏輯聯(lián)結(jié)詞 B．使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或” C．使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“且” D．使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”與“且” [答案]　B 10．下列命題： ①2>1或1<3； ②方程x2－3x－4＝0的判別式大于或等于0； ③周長相等的兩個(gè)三角形全等或面積相等的兩個(gè)三角形全等； ④集合A∩B是集合A的子集，且是A∪B的子集． 其中真命題的個(gè)數(shù)是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 [答案]　C [解析]　“或”命題為真，只需至少一個(gè)為真；“且”命題為真，需全為真． 二、填空題 11．p：ax＋b>0的解集為x>－ q：(x－a)(x－b)<0的解為a3；q：5＝3. 此命題為真命題，因?yàn)閜為真，q為假，所以“p或q”為真命題． (2)此命題為“p且q”形式的命題，其中， p：(n－1)n(n＋1)(n∈N*)能被2整除； q：(n－1)n(n＋1)(n∈N*)能被3整除． 此命題為真命題，因?yàn)閜為真命題，q也是真命題．所以“p且q”為真命題． (3)此命題為“p且q”的形式，其中， p：?是{?}的元素； q：?是{?}的真子集． 此命題為真命題，因?yàn)閜為真，q也為真，故“p且q”為真命題． 17．已知命題p：x2－5x＋6≥0；命題q：0

下載提示(請認(rèn)真閱讀)

• 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
• 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
• 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。

同意并開始全文預(yù)覽

文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！

文檔加載中……請稍候！
如果長時(shí)間未打開，您也可以點(diǎn)擊刷新試試。

下載文檔到電腦，查找使用更方便

9.9 積分

下載

還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀

舉報(bào)
版權(quán)申訴 word格式文檔無特別注明外均可編輯修改；預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮，下載后原文更清晰！ 立即下載

配套講稿：

如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。

特殊限制：

部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。

關(guān) 鍵  詞：

2019-2020年高二數(shù)學(xué) 1、1-3-1“且”與“或”同步練習(xí) 新人教A版選修1-1 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 同步 練習(xí) 新人 選修

溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

  裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。

關(guān)于本文

本文標(biāo)題：2019-2020年高二數(shù)學(xué) 1、1-3-1“且”與“或”同步練習(xí) 新人教A版選修1-1.doc
鏈接地址：http://www.820124.com/p-2454849.html

最新文檔

• 財(cái)務(wù)管理第六講 營運(yùn)資金管理
• 地圖上的方向
• 地形和表示地形的地圖
• 1讓我們蕩起雙槳講解
• 北師大版二下《美麗的植物園》
• 第六章裝飾裝修工程事故分析與處理
• 審方藥師與藥學(xué)診斷-反沖力課件
• 學(xué)生公寓宿舍設(shè)計(jì)規(guī)劃
• 品質(zhì)管理基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
• 自行車上的簡單機(jī)械
• 會計(jì)準(zhǔn)則與會計(jì)規(guī)范
• 美國大熔爐_英語學(xué)習(xí)_外語學(xué)習(xí)_教育專區(qū)課件
• 手機(jī)證券精準(zhǔn)營銷方案
• 第六章績效管理概述
• 課題3制取氧氣