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第 二 單 元 追 根 尋 源 討論： 在漢字還沒產生的遠古時期，人們要將事情記錄下來，會是怎樣做的呢？ 古人記事的方式結繩記事畫圖記事刻竹記事推測古人是如何記事呢？ 游戲規(guī)則：請組員根據紙條記錄的事，用“圖畫記事法”來記錄，2分鐘后請臺上的同學回小組內猜猜記事內容。（圖中可不許有漢字出現(xiàn)哦?。?. 我們今天一起去爬山看日出，好快樂！2. 夏天到了，孩子們在水里打水仗。3. 今天同學們?yōu)槲疫^了一個難忘的生日會。 交流：這樣的記事方式有哪些不足之處呢？ 日 月山水木魚 澡 操 噪 燥巧記小口訣 有水可洗澡，伸手做早操， 張口出噪音，易燃真干燥。 比一比：看看誰寫出一組組這樣的形聲字最多。 例：澡 操 噪1.（ ） （ ） （ ）2.（ ） （ ） （ ）3.（ ） （ ） （ ）4.（ ） （ ） （ ） 據統(tǒng)計，形聲字占了漢字的90%左右。其實除了象形、會意、形聲這三種造字方法以外，我們還有指示、假借、轉注三種造字法。我們的祖先就是運用這六種造字法造出了9萬多漢字。這些神奇的漢字，在祖先們的創(chuàng)造下，從勞動中、從生活中孕育而生 漢 字 游 戲 造字游戲 一個日字，請?zhí)砩弦还P，可以創(chuàng)造出哪些新字？漢 字 游 戲 小 山 草 羊 上 吃漢 字 游 戲 妙句連連看小羊上山吃草。 羊上小山吃草。羊上山吃小草。 羊吃小山上草。羊山上吃小草。 小羊山上吃草。