《2019春四年級數(shù)學(xué)下冊 3《確定位置》教案3 （新版）西師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春四年級數(shù)學(xué)下冊 3《確定位置》教案3 （新版）西師大版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

確定位置 教學(xué)內(nèi)容： 課本第(45——4)頁，例1、例2及相關(guān)習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過解決實(shí)際問題，使同學(xué)們體會確定位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方法。 2．在活動中發(fā)展空間想象和思維能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握確定位置的方法 教學(xué)過程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)： 1．介紹自己在班上所處的位置： 第（ ）列第（ ）行 2．舉例說明什么叫位置？（可以按方位說） 第（ ）列第（ ）行 3．回答：怎樣確定人或物體所處的位置呢？ 二、課堂探究： （一）學(xué)習(xí)（45頁）例1：確定位置（課本45頁） 出示：同學(xué)們端端正正坐在教室里的圖畫 提問：小紅在什么位置？怎樣表示呢？ 小娟又在什么位置？怎樣表示？ 小強(qiáng)又在什么位置？怎樣表示？ 小強(qiáng)在第幾列第幾行？在圖中用點(diǎn)標(biāo)出 觀察：說出每個(gè)同學(xué)在方格圖中所處的位置 （二）學(xué)習(xí)例2：下面的方格棋盤上放有黑、白兩色棋子（課本46頁圖） 　 （1） 黑棋子在第2列第1行，用數(shù)對表示為（2，1） （2） 白棋子在第5列第4行，用數(shù)對表示為（ ， ） （3） 怎樣用數(shù)對來表示點(diǎn)的位置呢？ （4）①②③各在第幾列第幾行？ 用數(shù)對表示出這些棋子的位置（　，?。ā。。ā?，?。? 三、課堂總結(jié)： 確定一個(gè)物體的位置，只要將點(diǎn)所在的列數(shù)寫前，行數(shù)寫后，找出他們互相垂直之點(diǎn)，這垂足就是這個(gè)物體的位置。 四、隨堂檢測： 　　　　課本46頁——47頁　課堂活動第1、2題 五、拓展延伸： 練習(xí)冊相關(guān)習(xí)題