2019年高中地理 第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展 4.3 可持續(xù)發(fā)展的基本內涵17課時作業(yè) 湘教版必修2.doc
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2019年高中地理 第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展 4.3 可持續(xù)發(fā)展的基本內涵17課時作業(yè) 湘教版必修2 目前,我國“速生雞”(在養(yǎng)殖過程中,超劑量、超范圍違規(guī)使用抗生素)事件已經(jīng)被媒體揭露?,F(xiàn)在越來越多的人期待廠家能生產(chǎn)更多更好的“綠色食品”。據(jù)此回答1~2題。 1.肉制品廠家用犧牲人們健康來獲取高利潤的做法違背了可持續(xù)發(fā)展的( ) A.公平性原則 B.持續(xù)性原則 C.共同性原則 D.公正性原則 【解析】 犧牲人們健康違背了人與人之間的公平性原則。 【答案】 A 2.“綠色食品”是當今的熱門話題。為了生產(chǎn)“綠色食品”,下列措施正確的是 ( ) ①使用有劇毒的農(nóng)藥防治病蟲害?、谝M抗病蟲害的優(yōu)良品種 ③在面粉中添加增白劑、防腐劑 ④利用作物害蟲的天敵防治病蟲害等 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 【解析】 “綠色食品”是無污染、安全、優(yōu)質的營養(yǎng)食品,生產(chǎn)過程中不能使用劇毒農(nóng)藥和增白劑、防腐劑等。 【答案】 B 李家村的村干部為了帶領大家奔小康,想出一個致富的好辦法:決定把本村麥田的土賣給城市建筑公司作工程用土,取土形成大坑,又用收費方式給城市堆放垃圾。這樣他們兩頭進錢,果然走上了富裕之路。據(jù)此回答3~4題。 3.李家村的致富之路違背了可持續(xù)發(fā)展的( ) A.發(fā)展的觀念 B.公平的觀念 C.環(huán)境的觀念 D.權利的觀念 【解析】 李家村的做法違背了可持續(xù)發(fā)展的公平的觀念,損害了后代人生存發(fā)展的基礎。 【答案】 B 4.21世紀城市垃圾處理的最優(yōu)方式應為( ) A.以掩埋為主 B.以焚燒為主 C.垃圾作為能源發(fā)電及綜合處理 D.用巨輪運到大洋中投入深海 【解析】 城市垃圾如不及時清理運出,既占據(jù)了人們的活動空間,又不衛(wèi)生,影響了人們的健康。堆放垃圾,易造成大氣污染和水體污染等;掩埋垃圾,會污染水體、土壤等;倒入大海,造成海洋污染。若用垃圾發(fā)電,則化害為利,變廢為寶。 【答案】 C 可持續(xù)發(fā)展是人類社會發(fā)展到一定階段的必然選擇。據(jù)此完成5~6題。 5.三峽工程建設盡量減小對白鰭豚、揚子鱷等野生動物的生存與繁殖環(huán)境的影響,這符合可持續(xù)發(fā)展的( ) A.公平性原則 B.持續(xù)性原則 C.差異性原則 D.共同性原則 【解析】 可持續(xù)發(fā)展的公平性原則認為人與其他生物種群之間是平等的,應互相尊重,人類的發(fā)展不應該危及其他物種的生存。 【答案】 A 6.作為現(xiàn)代公民,應提倡( ) ①少用一次性塑料購物袋?、陂_大水龍頭沖洗蔬菜、水果?、蹆?yōu)先選用公共交通工具?、鼙M量不用一次性快餐盒 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【解析】 開大水龍頭沖洗蔬菜、水果會浪費水資源,不符合可持續(xù)發(fā)展的原則。 【答案】 D 生態(tài)足跡是人們所消耗的每種消費品的生物生產(chǎn)面積的總和。有效生態(tài)承載力是自然能夠為人類提供的生態(tài)服務的能力。分析下表中的數(shù)據(jù),回答7~9題。 (單位:公頃/人) 國家 人均生態(tài)足跡 人均有效生態(tài)承載力 人均生態(tài)赤字 新加坡 6.9 0.1 -6.8 比利時 5.0 1.2 -3.8 美國 10.3 6.7 -3.6 英國 5.2 1.7 -3.5 日本 4.3 0.9 -3.4 冰島 7.4 21.7 14.3 新西蘭 7.6 20.4 12.8 秘魯 1.6 7.7 6.1 澳大利亞 9.0 14.0 5.0 巴西 3.1 6.7 3.6 7.中國的人均生態(tài)足跡為1.2公頃/人,人均有效生態(tài)承載力為0.8公頃/人,則中國的人均生態(tài)赤字為(單位:公頃/人) ( ) A.0.4 B.-0.4 C.2.0 D.-2.0 【解析】 人均生態(tài)赤字=人均有效生態(tài)承載力-人均生態(tài)足跡,則中國的人均生態(tài)赤字為-0.4公頃/人。 【答案】 B 8.根據(jù)計算,1993年全球的人均生態(tài)赤字為-0.7公頃/人,1997年全球的人均生態(tài)赤字為-0.8公頃/人。下列敘述中,與這兩個數(shù)據(jù)說明的問題相吻合的是( ) A.生物的種類不斷減少 B.地球上的交通和通信越來越發(fā)達 C.人類離可持續(xù)發(fā)展的目標越來越近 D.地球的生態(tài)環(huán)境處在不斷改善之中 【解析】 由材料可知,人均生態(tài)赤字在不斷增加,人地矛盾激化,必然會造成生物種類減少。 【答案】 A 9.當人均生態(tài)赤字為負值時,從國家和地區(qū)的角度看是使用了別國的資源,從全球的角度看是盜用了下一代的資源。這句話體現(xiàn)出的可持續(xù)發(fā)展原則有( ) A.持續(xù)性原則和共同性原則 B.共同性原則和公平性原則 C.公平性原則和持續(xù)性原則 D.經(jīng)濟性原則和持續(xù)性原則 【解析】 使用別國資源,使別國不能使用,違背了公平性原則;盜用下一代的資源既違背了公平性原則,又違背了持續(xù)性原則。 【答案】 C 據(jù)報道,隨著地球高山上的溫度變得越來越高,植物種群踏上了漫長的“搬家”之路——平均每10年向上轉移10米。據(jù)此回答10~11題。 10.下列現(xiàn)象中,與植物種群“搬家”相似的是( ) A.許多海洋魚類選擇游向更深更冷的水域 B.我國有組織地向西北移民 C.青藏高原的凍土變化加劇,凍土層溫度下降,厚度增加 D.巴西的房屋建在巴西高原上 11.為抑制類似現(xiàn)象的發(fā)生,人類采取的下列措施中,不科學的是( ) A.大力植樹造林 B.禁止使用化石能源 C.控制人口數(shù)量 D.推廣使用可再生能源 10~11.【解析】 由題中信息可判斷,該現(xiàn)象是由全球氣候變暖導致的,化石燃料燃燒排放大量溫室氣體是主要原因,它可造成海水溫度升高等一系列后果,但禁止使用是不科學的。 【答案】 10.A 11.B 我國農(nóng)村目前仍有許多地方使用農(nóng)作物秸稈作為燃料。據(jù)此回答12~13題。 12.將秸稈作為燃料,產(chǎn)生的最大問題是( ) A.產(chǎn)生炊煙,污染環(huán)境 B.導致水土流失 C.家畜飼料減少,破壞生態(tài)平衡 D.有機質不能還田,土壤肥力下降 【解析】 秸稈是我國許多地方農(nóng)村的重要能源之一。秸稈作為燃料主要是使土壤有機質得不到補充,土壤肥力下降。 【答案】 D 13.從生態(tài)角度看,農(nóng)作物秸稈最好的利用方式是( ) A.發(fā)展沼氣 B.編織工藝品 C.焚燒還田 D.直接作燃料 【解析】 農(nóng)作物秸稈最好的利用方式是大力發(fā)展沼氣,既能解決廣大農(nóng)村做飯、照明等能源問題,產(chǎn)生的沼渣、沼液等又可作為肥料還田,穩(wěn)定和提高土壤肥力。 【答案】 A 14.英國某公司打算在印度孟買建一座化工廠,這一思路反映了( ) A.發(fā)達國家對發(fā)展中國家的援助 B.發(fā)達國家把污染嚴重的工業(yè)轉移到發(fā)展中國家 C.發(fā)達國家把勞動密集型工業(yè)轉移到發(fā)展中國家 D.發(fā)展中國家具有比發(fā)達國家更好的投資環(huán)境 【解析】 化工廠是污染嚴重的工業(yè),英國在印度建化工廠就是為了把污染嚴重的工業(yè)轉移到印度。 【答案】 B 15.下圖是我國可持續(xù)發(fā)展類型區(qū)劃分示意圖,分析回答下列問題。 (1)讀圖,描述我國可持續(xù)發(fā)展區(qū)域的空間分布規(guī)律是______________。 (2)M地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展中存在的環(huán)境問題主要是________。在經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中面臨的主要問題是______________________。 (3)N地區(qū)可持續(xù)發(fā)展中所面臨的嚴峻生態(tài)問題有________。 【答案】 (1)從沿海向內陸,可持續(xù)發(fā)展狀況從較好到較差狀態(tài) (2)環(huán)境污染嚴重 資源、能源不足 (3)氣候干旱、植被稀少、土地荒漠化嚴重、生態(tài)脆弱 16.xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?”。某學校為此進行了大量宣傳活動,下面是部分宣傳圖片。據(jù)此回答下列問題。 (1)甲圖片反映的問題,違背了可持續(xù)發(fā)展________的觀念。 (2)乙圖反映的環(huán)境問題是________。 (3)圖片丙是針對________而進行的宣傳,在生產(chǎn)、生活中,應該如何減少其浪費? (4)生產(chǎn)企業(yè)是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的主體,隨著可持續(xù)發(fā)展的實施,哪些類型的企業(yè)發(fā)展空間逐步縮??? 【解析】 本題利用圖片展示可持續(xù)發(fā)展涉及的多個方面,圍繞可持續(xù)發(fā)展的原則與實施進行命題,考查學生的邏輯判斷與聯(lián)系實際的能力。分析確定各圖片反映的發(fā)展問題,具體分析如下: 甲圖 人類過度開發(fā)利用資源,造成資源短缺,影響了后代人發(fā)展的需要,違反了公平的觀念 乙圖 圖片反映的是大氣污染問題,大氣污染無國界,發(fā)達國家大量消耗能源、排放廢氣,所引發(fā)的全球性環(huán)境災害也會危害到發(fā)展中國家 丙圖 水資源短缺問題日益嚴重,水資源的浪費、污染等加劇了水資源緊張,因此在生產(chǎn)、生活中要節(jié)約用水、減少污染、治理污染、提高利用率等 丁圖 高耗能、高排放的企業(yè)造成生態(tài)環(huán)境更大的破壞,因此這樣的企業(yè)要進行調整 【答案】 (1)公平 (2)大氣污染 (3)水資源 生活中隨手關緊水龍頭、增加生活用水的再利用等;生產(chǎn)中提高水資源的利用率(如發(fā)展新型農(nóng)業(yè)灌溉技術)、循環(huán)利用水資源(如工業(yè)用水的循環(huán)利用等)。 (4)高消耗、高排放、高污染企業(yè)等。- 配套講稿:
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