2019秋二年級數(shù)學(xué)上冊 5《表內(nèi)除法（一）》（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc
《2019秋二年級數(shù)學(xué)上冊 5《表內(nèi)除法（一）》（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋二年級數(shù)學(xué)上冊 5《表內(nèi)除法（一）》（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《整理與復(fù)習(xí)》 教學(xué)目標： 1、經(jīng)歷除法的初步認識和用口訣求商等知識的復(fù)習(xí)和提高的過程。 2、熟練運用2～6的乘法口訣進行有關(guān)計算，并能解決簡單的實際問題。 3、幫助學(xué)生鞏固本單元的數(shù)學(xué)知識，提高計算能力。 教學(xué)建議： ◆整理與復(fù)習(xí) 第1題，讓學(xué)生看圖說出題意，然后寫出兩個除法算式，并指出算式中各數(shù)的名稱。 第2題，讓學(xué)生說一說有什么球，各幾個。然后提出教材上的問題，交流各種分法。幫助學(xué)生加深對“平均分”的理解。 第3題，讓學(xué)生根據(jù)乘法口訣自己寫出兩個乘法算式和兩個除法算式，然后交流。教師還可以多出幾道類似的題，讓學(xué)生練習(xí)。 第4題，三個問題逐步開放，師生共同完成教材上的問題后，鼓勵學(xué)生自己提出問題并解答。 ◆練一練 第1題，讓學(xué)生從不同的角度觀察，列出不同的乘除法算式，全班訂正。 第2題，指導(dǎo)學(xué)生明白：是把18張畫片平均分給3人。然后，讓學(xué)生獨立完成。 第3題，是變式口算練習(xí)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 第4題，在除法算式的□里填數(shù)是第一次出現(xiàn)，教師可適當提示。如30□＝5，可以想“五幾三十”。提高學(xué)生運用乘法口訣靈活進行乘除法計算的能力。 ◆數(shù)學(xué)沖浪 教師讀題，讓學(xué)生明白題意后，先同桌討論，再全班交流。重點說一說是怎樣判斷的。答案：24個。下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 表內(nèi)除法一 2019秋二年級數(shù)學(xué)上冊 5表內(nèi)除法一整理與復(fù)習(xí)教學(xué)建議 新版冀教版 2019 年級 數(shù)學(xué) 上冊 除法 整理 復(fù)習(xí) 教學(xué) 建議 新版 冀教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.820124.com/p-2461345.html