2019-2020年高中政治 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十二課 實現(xiàn)人生的價值課時練習(xí) 新人教A版必修4.doc
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2019-2020年高中政治 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十二課 實現(xiàn)人生的價值課時練習(xí) 新人教A版必修4 【課堂檢測】 一、選擇題(每題只有一個最佳答案) 1、溫家寶在今年的“世界讀書日”說,讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界。這表明讀書( ) A.可以獲得不同的文化知識 B.讀書對人的積極意義 C.讀書可以決定一切 D.體現(xiàn)了人們對真善美的追求 2、我國青年志愿者用汗水、熱情、微笑、默默的付出,贏得了全社會的贊譽。從志愿者身上我們可以看出( ) A.人生的價值在于社會對個人的尊重和滿足B.人的價值僅在于對社會的責(zé)任與貢獻(xiàn) C.人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者 D.依靠個人奮斗實現(xiàn)人生價值 3、讀下圖漫畫,它表明 ( ) A.人們的認(rèn)識沒有正誤之分 B.事物的發(fā)展是曲折的 C.事物發(fā)展是有規(guī)律的 D.價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動 中具有重要的導(dǎo)向作用 4、“有時候,文明離我們只不過是十公分的距離”“多一點分享,對別人來說,就多一分漫暖”。“我們每個入邁出一小步,就會使社會邁出一大步”——公益廣告是奧運文化的一大亮點,瑯瑯上口的廣告語悄然給人們的言行帶來了可喜的變化。從哲學(xué)的角度看,這主要體現(xiàn)了( ) A.世界上一切事物都處在永恒發(fā)展之中 B.哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo) C.價值觀對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用 D.社會意識對社會存在具有促進(jìn)作用 二、材料分析題 材料一:10月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救,兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸遇難。中華見義勇為基金會、湖北省見義勇為基金會27日在湖北省荊州市分別授予“1024”舍己救人群體“全國見義勇為英雄群體”及“湖北省見義勇為英雄群體”榮譽稱號。長江大學(xué)黨委日前作出決定,免除徐彬程等12名見義勇為舍己救人大學(xué)生在校期間的全部學(xué)費。 (1)材料體現(xiàn)了人的什么價值? (2)你如何評價他們的價值? 材料二:騰訊網(wǎng)記者報道,據(jù)同學(xué)們所說,在現(xiàn)場圍觀的確實至少有200人,而附近停著兩艘專發(fā)死人財?shù)臐O船——當(dāng)同學(xué)們跪在他們面前請求救人的時候,漁船的主人說:活人我們不救,救了哪有錢拿。我們只撈死人,一個一萬二,晚上一萬八。 (3)結(jié)合材料一、二,運用價值觀知識加以分析。 材料三:您如何看待新時期大學(xué)生的見義勇為 。 序號 選項 比例 票數(shù) 1 值得讓更多大學(xué)生學(xué)習(xí) 54.1% 1,869 2 將改變對新時期大學(xué)生的印象 29.0% 1,000 3 希望不要只是個案 16.9% 584 (4)如果你參與投票,你的選擇是什么? 你的理由是:_____ 參考答案 一、1-4 B C D C 二、(1)體現(xiàn)了人的價值就在于創(chuàng)造價值,就在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者。 (2)人的價值的評價。主要看他的貢獻(xiàn)。最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。三名大學(xué)生用生命挽救落水兒童,對社會是一種無私的奉獻(xiàn),這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。 (3)價值觀對人認(rèn)識世界和改造世界具有重要的導(dǎo)向作用,對人生道路的選擇具有重要的道學(xué)作用。選擇正確的價值觀,有利于在改造世界的過程中獲得成功,有利于選擇正確的人生道路。長江大學(xué)的三名英雄和一群學(xué)生,他們能堅持正確的價值觀,他們的行為得到了社會的肯定。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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