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2019-2020年高中政治 辯證唯物主義認識論復習 新人教版必修4 【考點點撥】 一、實踐與認識的辨證關系 （一）什么是實踐？ 1、實踐的含義 實踐是人們改造客觀世界的一切物質性活動。它有兩層基本含義： （1）是一種物質性活動。 （2）是一種直接現(xiàn)實性活動。 這兩個方面正是實踐活動與認識活動的根本區(qū)別。 【提示】改造主觀世界指改造自己的思想、認識以及主觀世界與客觀世界的關系。 改造客觀世界的同時也在改造主觀世界，改造主觀世界有利于更好地改造客觀世界。 2、實踐的基本特征 （1）客觀物質性 第一、實踐的構成要素：主體、手段、對象是客觀的。 第二、實踐的過程及結果受客觀事物及其運動規(guī)律的制約，也是客觀的。 【提示】堅持實踐的客觀物質性就是在實踐問題上貫徹了唯物主義的思想。 （2）實踐具有主觀能動性 實踐具有目的性、計劃性、選擇性、創(chuàng)造性。 【提示】堅持實踐的主觀能動性就是在實踐問題上貫徹了辯證法的思想。 實踐的客觀物質性和主觀能動性，兩者相互滲透，不可分割，不能并列，更不能顛倒。實踐的主觀能動性受實踐的客觀物質性的制約，正確發(fā)揮實踐的主觀能動性受實踐的客觀物質性的制約。 （3）實踐具有社會歷史性 社會性：不是單個人的孤立活動，而是處在一定社會關系中的人的活動。 歷史性：不同歷史發(fā)展階段，人類實踐的內容、形式、規(guī)模和水平各不相同。 （4）實踐的三個基本特征是相互聯(lián)系不可分割的。三者的統(tǒng)一體現(xiàn)了在實踐問題上的唯物主義和辯證法和統(tǒng)一，體現(xiàn)了在辯證唯物主義認識論中貫穿著唯物論和辯證法思想。 3、實踐的基本形式 （1）改造自然的生產實踐；（2）變革社會的實踐；（3）科學實驗活動。 【提示】這里講實踐的基本形式，而不是具體形式。實踐的具體形式是豐富多彩的。 （二）什么是認識（了解） 認識是主體對客體的能動反映。 感性認識：對事物現(xiàn)象的認識。 理性認識：對事物本質和規(guī)律的認識。 （三）實踐與認識的辨證關系 1、實踐決定認識（實踐是認識的基礎） （1）實踐是認識的來源。 認識是在實踐中主客體相互作用下產生。 【提示】 （1）“意識源于物質”和“認識源于實踐” “意識源于物質”主要指意識反映的內容源于物質世界。 “認識源于實踐”指認識形成于實踐中。 兩者是從不同角度講的，并不矛盾。意識對物質的反映必須通過實踐才能實現(xiàn)，因此兩者又是相通的。 但不可混淆搭配。如不能說“認識源于物質”。 （2）“認識的來源”和“獲得認識的途徑” 直接經驗和間接經驗是獲得認識的兩種途徑。 直接經驗是通過親身實踐而得，間接經驗是通過學習和傳遞而得。 兩者的劃分是相對的，在我為直接經驗，在別人就是間接經驗，因此二者歸根到底都來源于實踐。 直接經驗不一定就比間接經驗更可靠，兩者都需要接受實踐的檢驗。而要真正消化和理解間接經驗也必須通過實踐，不能止于紙上談兵。 （2）實踐是認識發(fā)展的根本動力。 第一、實踐不斷提出新問題。第二、實踐提供更完備的認識工具。 第三、實踐提高了人的認識能力（改造主觀世界）。 【提示】實踐是認識發(fā)展的根本動力，但不是唯一動力。 （3）實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準 第一、真理即正確的認識，是主觀對客觀的如實反映。 第二、只有實踐能夠把主觀和客觀聯(lián)系起來加以比較和對照，檢驗主觀是否符合客觀。 【提示】實踐是主觀見之于客觀的活動，即通過實踐，人們把觀念中的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在，兩者對照，就能判斷主觀認識與客觀事物是否相符。 （4）實踐是認識的目的與歸宿 認識應當為實踐服務，指導實踐去改造客觀世界，才能顯示其實際意義。 【提示】認識的根本任務是經由感性認識上升到理性認識，認識的根本目的是指導實踐。 2、認識的反作用（認識指導實踐） （1）認識對實踐有反作用，不同性質的認識對實踐的反作用不同。 （2）正確的認識對實踐起積極的促進作用，錯誤的認識對實踐起消極的阻礙作用。 3、實踐的決定作用和認識的指導作用的辯證關系 兩者不可分割，也不能并列，更不能顛倒，實踐的決定作用是第一位的。承認實踐的決定作用是堅持唯物論思想，承認認識的反作用是堅持辯證法思想。 二、認識發(fā)展的根本規(guī)律 （一）真理是絕對性和相對性的統(tǒng)一 1、真理的絕對性 （1）真理的客觀性：真理最基本的屬性是客觀性。 第一、真理是客觀的，是因為其反映的內容即客觀事物及其規(guī)律不依賴于人的意識。 第二、真理是客觀的，是因為檢驗真理的唯一標準即實踐本身也是客觀物質性的活動。 【疑點】 有用的就是真理嗎？ 真理作為正確認識，對人們的實踐有積極的促進作用，所以是有用的。 “有用”的不一定是真理， “有用就是真理”以主觀需要作為衡量真理的標準，否認了真理的客觀性，是錯誤的。 2、真理的唯一性（一元性） 對同一個確定的對象，只能有一個真理。真理面前人人平等，它不因權力、地位而改變。 【提示】真理的客觀性決定真理的唯一性 真理的客觀性告訴我們：判斷我們的認識是不是真理，其參照系只能是客觀事物本身，即主觀反映是否與客觀事物的本來面目相一致。而對于同一個確定的客觀事物，其本來面目只有一個，因此與之相一致的主觀反映也只能有一個。 這本來是一個常識，但正如童話《皇帝的新衣》所寓：我們往往因為對權力、名利的畏懼或崇拜，而忽視了什么是判斷真理的標準。 2、真理的相對性 （1）真理是有條件的 任何真理都有自己適用的條件和范圍，超出這個條件和范圍，真理就會變成謬誤。 【提示】這里的條件和范圍從空間上講，即任何真理都只是對物質世界的某一領域、某一層面的正確認識。 （2）真理是具體的 任何真理都是相對于特定的過程來說，離開這一特定的過程，真理就會變成謬誤。 【提示】這里的特定過程從時間上講，即任何真理都之是對事物發(fā)展過程中某一特定歷史階段的正確認識。 3、方法論要求 真理的客觀性和一元性要求我們堅持真理。 真理的條件性和具體性要求我們發(fā)展真理。 （二）認識的發(fā)展（在實踐中追求和發(fā)展真理） 1、認識具有反復性 第一、認識的主體受主、客觀條件的限制。第二、認識的客體的本質的暴露有一個過程。 因此，對某一事物的正確認識要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能完成。 2、認識具有無限性 第一、認識的對象（客體）即物質世界是無限變化的。 第二、認識的主體即人類是世代延續(xù)的。 第三、認識的基礎即實踐是無限發(fā)展的。 因此，追求真理是一個無限發(fā)展的過程。 3、認識的反復性和無限性表明 追求真理的過程，是一個從實踐到認識、從認識到實踐的波浪式的前進或螺旋式的上升的過程。我們既要在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，又要在實踐中檢驗和發(fā)展真理。 4、黨的思想路線的哲學依據(jù)（世界觀依據(jù)） 物質決定意識 一切從實際出發(fā) 物質和意識的辨證關系；實踐與認識的辨證關系。 理論聯(lián)系實際 物質和意識的辨證關系；事物是運動變化發(fā)展的；實踐決定認識，認識具有反復性和無限性。 解放思想，與時俱進 物質和意識的辨證關系；客觀規(guī)律與主觀能動性的辨證關系。 實事求是 實踐決定認識，認識具有反復性和無限性。物質與意識的辨證關系； 在實踐中檢驗和發(fā)展真理 客觀規(guī)律與主觀能動性的辨證關系；實踐與認識的辨證關系。 求真務實 【額外總結】 一、本單元常用的重要原理（世界觀+方法論） 唯物論部分 1、世界統(tǒng)一于物質，物質運動是有規(guī)律的，這要求我們一切從實際出發(fā)，實事求是。 2、意識對改造世界具有指導作用，正確的意識對改造世界起積極的推動作用，這就要求我們重視精神的作用，樹立正確的意識。 3、規(guī)律具有客觀性和普遍性，這要求我們尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。 4、在客觀規(guī)律面前，人并不是無能為力，人們可以發(fā)揮主觀動能性，認識和利用規(guī)律。 認識論部分 1、實踐是認識的基礎，我們必須立足實踐，重視調查研究 2、認識對實踐起反作用，正確的認識對實踐起積極的推動作用，這要求我們樹立正確的認識（或重視科學理論的巨大作用）。 3、真理是具體的有條件的，因此，真理與謬誤往往相伴而行，在探索真理的過程中，要正確對待錯誤。 4、實踐決定認識，認識具有反復性和無限性，這要求我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷在實踐中追求和發(fā)展真理。 二、注意搭配 ①物質是標志客觀實在的范疇 ②意識是人腦對客觀事物的反映 ③物質決定意識，意識對物質有能動作用 ④認識是主體對客體的能動反映 ⑤實踐決定認識，認識指導實踐 ⑥尊重客觀規(guī)律，充分發(fā)揮人的主觀能動性 ⑦一切從實際出發(fā)，主觀符合客觀 【例題】 1．“當一位杰出的老科學家說什么是可能的時候，他差不多總是對的；但當他說什么是不可能的時候，他差不多總是錯的?！边@句話 A．否認了真理的客觀性 B．承認了真理的相對性 C．認為事物是不可知的 D．否認了人的主觀能動性 2．北京時間2005年10月12日9時許，我國自主研制的神舟六號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，準確進入預定軌道。據(jù)此回答神舟六號成功發(fā)射并安全返回這一“活動”屬于（ ） A.生產實踐活動 B.處理社會關系的實踐活動 C.科學實驗 D.物質生產活動 3．通過上題我們可以看出，實踐具有明顯的（ ）特征。 A.客觀性 B.能動性 C.社會性 D.任意性 4． “不入虎穴，焉得虎子”體現(xiàn)的哲學道理是 ( ) A.認識只能在實踐中產生 B.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準 C.實踐是認識的一個來源 D.實踐不斷給認識提出新課題 5．“造燭為照明，求知為運用。學而不用，如同耕地不播種，終無所獲。”這一論斷是在強調（ ） A.實踐是認識發(fā)展的動力 B.實踐是認識的目的和歸宿。 C.認識是實踐的唯一來源 D.認識對實踐有促進作用 6．毛澤東說：“真理只有一個，而究竟是誰發(fā)現(xiàn)了真理，不依靠主觀的夸張，而依靠客觀的實踐?！边@句話表明（ ） A.對同一事物，人們的認識都是相同的 B.真理是客觀的，真理面前人人平等 C.真理就是科學理論 D.只要參加實踐，就能獲得真理 7.美國“哥倫比亞”號航天飛機失事，一天后，俄羅斯成功發(fā)射了貨運飛船，10月15日，我國“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功。這說明（ ） ①人類追求真理的過程并不是一帆風順的 ②事物的發(fā)展是前進行和曲折性的統(tǒng)一 ③事物之間沒有必然的聯(lián)系 ④人類探索宇宙的腳步永遠不會停止 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8．實踐是 A．既是主觀的活動，也是客觀的活動 B．客觀見之于主觀的活動 C．客觀的活動 D．主觀見之于客觀的活動 9．中國古代就有嫦娥奔月的美好傳說，但那畢竟是傳說，還不是事實。只有到了今天“神舟五號”載人飛船發(fā)射成功，才圓了中國千年飛天夢。從美好傳說到夢想成真表明 A．人的實踐活動能否成功是由人的主觀愿望決定的 B．實踐是歷史發(fā)展著的 C．實踐活動具有社會性 D．任何一項實踐活動都是集體活動 10．“行是知之始，知是行之成?！边@句話告訴我們 A．認識來源于實踐 B．認識對實踐具有指導作用 C．實踐是認識發(fā)展的動力 D．實踐是有意識、有目的的活動 11、真理只有一個，因此，真理一旦形成，就會亙古不變。 （1）真理是標志著主觀和客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。真理最本質的屬性是客觀性。對同一個確定對象，只能有一種正確的認識，即只能有一個真理。 （2）真理是由條件的，超出真理的適用條件和范圍，真理就會變成謬誤；真理都是具體的，都是相對于特定的過程來說的，都是主觀和客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一，不顧歷史的推移或者超越歷史條件，把適用于一定條件下的科學認識不切實際地運用于另一條件中，真理就會轉化成謬誤. (3) 認識具有反復性和無限性，真理是不斷地向前發(fā)展的。世界上存在亙古不變的真理。