2019年三年級語文下冊 第四單元 13 羅丹的啟示(第2課時)練習(xí)題 (新版)語文版.docx
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13 羅丹的啟示 第二課時 一、比一比,再組詞。 揚() 藝() 描() 湯() 憶() 貓() 側(cè)() 詳() 澤() 測() 祥() 擇() 二、寫出和加點詞語相近的詞語。 1.我已發(fā)表了不少文學(xué)作品,并且得到了許多人的贊揚。() 2.經(jīng)朋友的引見,我認識了當(dāng)時著名的雕塑家羅丹。() 3.揭去蓋在上面的濕布,露出一個神采奕奕的半身塑像來。() 4.那種小心翼翼的神情,宛如給親愛的女兒披著披肩。() 三、給下列句子加上合適的標(biāo)點符號。 1.半小時過去了()一小時過去了()他沒對我說一句話() 2.這個身材魁梧()肩膀?qū)掗煟ǎ┮荒樅拥睦先耍ǎ┩笸肆艘徊剑ǎ﹤?cè)著頭仔細端詳著塑像()是的()我想沒有什么毛病了() 四、課內(nèi)閱讀。 他拿起一柄塑像用的木質(zhì)小刀來,在柔軟的泥上輕輕拂過,塑像身上的肌肉顯出更細膩的光澤。“還有這里……這里……”老人的眼里放出光芒,手指活潑起來。他每修改一處,就后退一步,細細觀察。一會兒,他又把架子轉(zhuǎn)過來,眉頭緊皺,時而捏掉一些泥,時而加點兒泥。 1.在文中找出下列詞語的反義詞寫在括號里。 堅硬——()木訥——() 2.在文中用“”畫出表現(xiàn)羅丹雕塑手藝高超的句子。 3.從選文中可以看出羅丹是一個什么樣的人? 第二課時 一、表揚湯汁;藝術(shù)回憶;描寫貓兒;側(cè)面測試;詳細吉祥;雨澤選擇 二、贊嘆聞名光彩奪目謹小慎微 三、1. 半小時過去了(,)一小時過去了(……)他沒對我說一句話(。) 2. 這個身材魁梧(、)肩膀?qū)掗煟?、)一臉胡子的老人(,)往后退了一步(,)?cè)著頭仔細端詳著塑像(。“)是的(,)我想沒有什么毛病了(?!保? 四、1.柔軟活潑 2. 他拿起一柄塑像用的木質(zhì)小刀來,在柔軟的泥上輕輕拂過,塑像身上的肌肉顯出更細膩的光澤。 3.羅丹是一個對工作負責(zé)、認真,熱愛藝術(shù)的人。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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