2019-2020年高中政治第十課創(chuàng)新意識與社會進步第一框創(chuàng)新是民族進步的靈魂課時作業(yè)新人教版.doc
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2019-2020年高中政治第十課創(chuàng)新意識與社會進步第一框創(chuàng)新是民族進步的靈魂課時作業(yè)新人教版 1.xx全球超級計算大會于2016年11月13日至18日在美國鹽湖城舉行。新一期超算500強榜單當天在大會上公布,中國超級計算機“神威太湖之光”與“天河二號”分別奪得第一名和第二名?!吧裢狻背売嬎銠C將對更新生產(chǎn)工具和技術(shù)、提高勞動者素質(zhì)、開辟更廣闊的勞動對象產(chǎn)生重大影響。這表明( ) A.創(chuàng)新推動了人類思維方式的變革 B.創(chuàng)新推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展 C.創(chuàng)新推動了人類文化素質(zhì)的提高 D.創(chuàng)新推動了生產(chǎn)關(guān)系的變革 解析:B 題目占“‘神威太湖之光’超級計算機將對更新生產(chǎn)工具和技術(shù)、提高勞動者素質(zhì)、開辟更廣闊的勞動對象產(chǎn)生重大影響”,這句話中的關(guān)鍵詞“生產(chǎn)工具”“勞動者”“勞動對象”等均是生產(chǎn)力的組成部分,故材料表明創(chuàng)新推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,B項正確。 2.美國好萊塢動畫片《功夫熊貓》在中國上映后好評如潮。中國動畫片并非技不如人,關(guān)鍵是缺少創(chuàng)意、想象和個性。這給我們的哲學啟示是( ) A.必須如實地把事物看成是一個變化發(fā)展的過程 B.要弄清事物在其發(fā)展過程中的階段和地位 C.必須具有創(chuàng)新精神,大膽革新,勇于創(chuàng)新 D.培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們一切工作的根本目的 解析:C D項說法錯誤;A、B兩項不符合題意。材料說明中國動畫片缺少創(chuàng)意,因此應該大膽革新、勇于創(chuàng)新。 第23屆“世界移動通信大會”于2017年2月27日至3月2日在西班牙巴塞羅那舉行。會上展示了各種最新的研究成果以及未來趨勢,如5G最新技術(shù)和設備等,為業(yè)界提供未來發(fā)展的方向。據(jù)此回答3~4題。 3.從1G到5G,移動通信技術(shù)日新月異。1G手機只能進行語音通話,2G手機有了短信、WAP上網(wǎng)等功能,而到了4G時代,相關(guān)技術(shù)會把寬帶互聯(lián)搬到手機上,將手機變成一個接入網(wǎng)絡的終端,其通話功能僅僅是附帶功能。預計5G網(wǎng)速將比4G提高10倍左右,只需要幾秒即可下載一部高清電影,能夠滿足消費者對虛擬現(xiàn)實、超高清視頻等更高的網(wǎng)絡體驗需求。這一變化的原因是( ) A.事物總處在漸進和不顯著的變化中 B.事物發(fā)展的道路是迂回曲折的 C.新事物具有舊事物不可比擬的優(yōu)越性 D.事物運動的方向一定是上升的 解析:C 從1G到5G,移動通信技術(shù)日新月異,5G通信技術(shù)相對于以前的通信技術(shù)而言屬于新事物?!邦A計5G網(wǎng)速將比4G提高10倍左右,只需要幾秒即可下載一部高清電影,能夠滿足消費者對虛擬現(xiàn)實、超高清視頻等更高的網(wǎng)絡體驗需求”,這充分說明了這一新事物具有舊事物不可比擬的優(yōu)越性,故選C項。 4.5G是一個大的標準體系,其中包括許多當前技術(shù)的演進,這些技術(shù)可以完全向4G技術(shù)兼容,也需要一部分相對革命的技術(shù),二者相輔相成,從而實現(xiàn)無縫升級,順利向xx及更長的未來過渡。可見( ) ①在批判性思維的指導下實現(xiàn)了科技創(chuàng)新對既有理論和實踐的突破?、诳萍紕?chuàng)新是在與傳統(tǒng)模式絕對不相容的對立中實現(xiàn)的?、劭萍紕?chuàng)新是辯證的否定,以革命批判精神破除過去的觀念和技術(shù)?、芸萍紕?chuàng)新總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:D?、谥小敖^對不相容的對立”屬于形而上學的觀點。③將科技創(chuàng)新等同于辯證否定的觀點是錯誤的。分析題干可知,在批判性思維的指導下實現(xiàn)了科技創(chuàng)新對既有理論和實踐的突破 ,科技創(chuàng)新總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎,故①④正確,選D項。 5.古代有位畫家對模仿他的人說:“縱逼似某家,亦食某家殘羹耳。我之為我,自有我在。”另一位大師也這樣告誡他的學生:“學我者生,似我者死?!睆恼軐W上看,兩位大師都主張( ) A.學習經(jīng)驗要區(qū)別不同對象 B.要重視理論對實踐的指導作用 C.只有創(chuàng)新才能實現(xiàn)發(fā)展 D.只有繼承才能實現(xiàn)創(chuàng)新 答案:C 6.一個老板一直賣假貨,但是他的生意一直很好。這是為什么呢?習慣地,我們會想,質(zhì)檢局可能有問題,老板可能做了手腳……新穎、合理的答案是,他賣的是“假發(fā)”。這個事例說明( ) ①慣性思維會造成陳舊的思想觀念 ②創(chuàng)造性思維有利于人們改造事物?、蹞Q個角度思考有利于用發(fā)展的觀點看問題?、軐ふ倚滤悸酚欣谒季S方式的變革 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:D 按通常的理解,賣假貨屬于侵犯消費者利益的現(xiàn)象,但在特殊情況下“假發(fā)”又是能夠滿足某些特殊消費者需求的商品。這啟示我們重視慣性思維的消極影響,樹立創(chuàng)新意識,①④入選。換個角度思考有利于用全面的觀點看問題,③不選;②材料未體現(xiàn),不選。 7.某校同學的研究性學習課題是“長在瓶子里的蘋果”。他們把學校果園里一些沒有長大的蘋果,套進漂亮的細頸玻璃瓶里,然后把瓶子綁在樹枝上。等神奇的蘋果長大后送到市場上去銷售。這些蘋果外形奇特,激起了消費者極大的興趣,引起了市場轟動。這給我們的哲學啟示是( ) A.要與時俱進,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維 B.敢于創(chuàng)新就能發(fā)展 C.創(chuàng)新源于大膽假設和豐富聯(lián)想 D.創(chuàng)新就是要拋棄常規(guī)方法 解析:A 本題主要考查創(chuàng)新意識,B、C、D三項說法均錯誤。故選A項。 8.在《中國制造 2025》中,核心轉(zhuǎn)變是從中國制造到中國創(chuàng)造,改革創(chuàng)新是勾勒中國制造上天入海藍圖的一條主線。創(chuàng)新所向,不僅是科技進步,也不僅是經(jīng)濟增長,它的深層價值,更在于發(fā)展方式的變革、民族精神的高揚和文化力量的崛起。關(guān)于創(chuàng)新的意義,下列說法正確的是( ) ①理論創(chuàng)新是社會變革的決定力量?、趧?chuàng)新推動了人類思維方式的變革 ③創(chuàng)新是對傳統(tǒng)觀念的批判繼承?、軇?chuàng)新是推動人類社會發(fā)展的動力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C 本題考查創(chuàng)新的社會作用?!皠?chuàng)新所向,不僅是科技進步,也不僅是經(jīng)濟增長,它的深層價值,更在于發(fā)展方式的變革、民族精神的高揚和文化力量的崛起”說明創(chuàng)新推動了人類思維方式的變革,創(chuàng)新是推動人類社會發(fā)展的動力,②④正確;①不選,因為實踐創(chuàng)新是社會變革的決定力量;③不選,創(chuàng)新是對傳統(tǒng)觀念批判繼承的同時也注入了新的東西。 9.精準扶貧,需要創(chuàng)新扶貧方式,面對缺資金無技能的貧困戶,馬莊村村兩委在征求群眾意見的基礎上,采取自愿入股的辦法,組織貧困戶用爭取到的資金投資蘑菇廠,建設蘑菇大棚。大棚有蘑菇廠管理,入股的貧困戶年底分紅,有一定勞動能力的貧困戶還可以到蘑菇廠工作,這樣把“死錢”變?yōu)椤盎铄X”,即使貧困戶能夠持續(xù)獲得收入,也促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。將“死錢”變?yōu)椤盎铄X”的創(chuàng)新扶貧模式體現(xiàn)了( ) ①創(chuàng)新能夠推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展?、趧?chuàng)新能夠推動生產(chǎn)關(guān)系的變革?、凼挛锸瞧毡槁?lián)系和變化發(fā)展的 ④辯證的否定是事物自身和外部相互作用的否定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:A 本題主要考查的是創(chuàng)新的作用、唯物辯證法的總特征。創(chuàng)新扶貧模式本身就是生產(chǎn)關(guān)系變革的體現(xiàn),它能夠推動生產(chǎn)力的發(fā)展,不是推動生產(chǎn)關(guān)系的變革,①正確,②錯誤;“死錢”變?yōu)椤盎铄X”的扶貧模式體現(xiàn)了聯(lián)系的特點,說明事物是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的,③正確;辯證的否定是事物自身的否定,不是事物自身和外部相互作用的否定,④錯誤,故答案為A項。 10.2016年12月11日,《人民日報》評論員發(fā)表文章說,貫徹習近平總書記高校思想政治工作會議講話,必須推進改革創(chuàng)新,遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學生成長規(guī)律,沿用好辦法,改進老辦法,探索新辦法,使思想政治工作始終貼近青年,潤物無聲地給學生以人生啟迪、智慧光芒、精神力量。這一要求的哲學依據(jù)是( ) ①辯證否定觀的實質(zhì)是“創(chuàng)新” ②實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會變革的先導?、坜q證的否定是實現(xiàn)事物發(fā)展的根本途徑 ④辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識是一致的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:C 本題考查的是辯證否定觀的相關(guān)知識。材料強調(diào)改革創(chuàng)新,遵循客觀規(guī)律,沿用好辦法,改進老辦法,探索新辦法,從而促進學生全面發(fā)展,所以③④正確;①辯證否定觀的實質(zhì)應該是 “揚棄”;②不符合題意。 11.近年來科技進步層出不窮:美國杜克大學的科學家使用“超材料”研制出了一種隱形材料;德國科學家發(fā)明了新型有機發(fā)光二極管和世界首款“可印刷”電池;美日研究人員成功把人體皮膚細胞改造成類似胚胎干細胞的“萬能細胞”;科學家首次完整破譯人類個體基因,研制出人造心臟瓣膜;中國嫦娥奔月“夢想成真”…… 有人認為:創(chuàng)新就是創(chuàng)造出全新的事物。請你運用所學的哲學知識對這種觀點進行評價。 答案:①科學的使命就是揭示事物的本質(zhì)及其規(guī)律,從而指導人們通過實踐推動事物的發(fā)展。科學技術(shù)的每一次進步都是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的。 ②創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具,促進了生產(chǎn)技術(shù)的進步,提高了勞動者的素質(zhì),開辟了更廣闊的勞動對象,推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。因此,人們在實踐的基礎上通過創(chuàng)新,能夠創(chuàng)造出新的事物。 ③辯證的否定是事物自身的否定,是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),其實質(zhì)是“揚棄”,因此,創(chuàng)新必須遵循事物自身發(fā)展規(guī)律,吸收、保留和改造舊事物中積極的因素,并增添為舊事物所不能容納的新內(nèi)容。創(chuàng)新并不意味著創(chuàng)造出與舊事物沒有任何聯(lián)系的全新的事物。- 配套講稿:
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