黨 性 分 析 報 告 黨建黨委.doc
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演講致辭/領導講話 黨 性 分 析 報 告 黨建黨委 按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,辦公室黨支部認真組織實施了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,作為一名普通黨員,我積極投身到教育活動中去,認真學習了各級關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統(tǒng)地學習了黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等一系列文件,觀看了相關的黨的知識和時事政治的講座等,充分利用空閑時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規(guī)定的學習內容,撰寫了讀書筆記和心得體會。通過學習,對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產(chǎn)黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”、始終保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺行動。通過對照先進性標準,結合自己的工作實踐,以及同志們給我提出的意見和建議,從世界觀的深處進行認真剖析、深查細找、挖掘根源,找到了本人在黨風和工作中存在的問題。 一、存在問題和不足 1、對黨的政治理論的學習、運用缺乏自覺性,政治敏銳性和政治鑒別力不強。 我深深的感覺到學習的自覺性不高。雖然能夠按時參加集體組織的各項活動和學習,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不能全面發(fā)展。尤其是從事食堂管理員工作以后,更加忽視對政策理論的學習,覺得只要把飯做好了就行了,放棄了對自己的嚴格要求, 2、工作有時安于現(xiàn)狀,進取創(chuàng)新意識不強。從事食堂管理工作很多年了,一直都是領導要求什么做什么,報著不求有功,但求無過的思想開展工作,在工作中按部就班,超前意識不強。同時也因為工作時間長了以后,產(chǎn)生了慣性,習慣于憑經(jīng)驗考慮問題,按部就班,大膽探索的方式方法比較少。 3、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。導致工作中有時存在急躁情緒,不能以身作則,帶領食堂的全體同志們?yōu)榇蠹姨峁﹥?yōu)質的服務。 二、存在以上問題的原因 一是先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是領導的事,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。尤其是作為食堂的管理者,認為自己干了很多年,很有經(jīng)驗,就忽視先進管理理念。手段的作用,不求改進。 二是總覺得自己不是領導干部,只要完成本職工作,伙食不出問題就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。 三是隨著年齡的增長,自己快要退休了,產(chǎn)生了混日子的想法,干一天是一天,只要不出問題就行了,放棄了對自己的嚴格要求。 三、下步整改措施 1、加強學習提高素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”,學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業(yè)務能力,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。 2、嚴格遵守各項規(guī)章制度。時刻用黨員的標準嚴格要求自己,克服自滿思想,扎實工作,從自身做起,為大家作出榜樣。同時作為管理者,在工作中要多關心愛護大家,切實幫他們解決問題,使大家心往一塊想,勁往一塊使,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。 3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā)。始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一追求,切實把食堂伙食大家滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點,通過聘請監(jiān)督員等手段,切實加強食堂管理,加大創(chuàng)新力度,不斷翻新飯菜的花樣,提高飯菜的質量。以優(yōu)質的服務,良好的形象,一流的業(yè)績開創(chuàng)食堂工作新局面。- 配套講稿:
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