《高考地理一輪復(fù)習(xí) 第一部分 自然部分 第一章第4節(jié) 地球的運動 公轉(zhuǎn)課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí) 第一部分 自然部分 第一章第4節(jié) 地球的運動 公轉(zhuǎn)課件.ppt（89頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

高考總復(fù)習(xí)地理,第一部分 自然部分 第一章 行 星 地 球 第4節(jié) 地球的運動——公轉(zhuǎn),基礎(chǔ)1 公轉(zhuǎn)的基本特征,學(xué)案導(dǎo)學(xué),學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,1．方向：_____________________。(在上圖中用箭頭標(biāo)出) 2．周期：一恒星年：__________。 3．速度。,學(xué)案導(dǎo)學(xué),自西向東 圖略(逆時針),365日6時9分10秒,1月初,快,7月初,慢,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,【想一想】 只要計算一下日期就會發(fā)現(xiàn)，每年北半球夏半年(太陽直射北半球)的天數(shù)要比冬半年(太陽直射南半球)的天數(shù)多幾天，這是為什么？,學(xué)案導(dǎo)學(xué),答案：夏半年，地球公轉(zhuǎn)經(jīng)過遠(yuǎn)日點，平均速度較慢，用時就長些。冬半年，地球公轉(zhuǎn)經(jīng)過近日點，平均速度就快，用時就短些。,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,?特別提醒 地球公轉(zhuǎn)軌道上的六個點,學(xué)案導(dǎo)學(xué),學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,基礎(chǔ)2 黃赤交角及其影響,學(xué)案導(dǎo)學(xué),1．黃赤交角。,黃道,2326′,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,2．影響。 引起太陽直射點在________之間往返運動，形成四季和五帶。,學(xué)案導(dǎo)學(xué),回歸線,3月21日,夏至,9月23日,冬至,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,【想一想】 為什么說，如果黃赤交角度數(shù)發(fā)生變化，那么地球上的五帶范圍也要發(fā)生變化？,學(xué)案導(dǎo)學(xué),答案：因為劃分五帶范圍的是南北回歸線和南北極圈，而黃赤交角大小決定回歸線緯度大小(二者度數(shù)相等)，回歸線緯度又與極圈緯度互余。所以，如果黃赤交角度數(shù)發(fā)生變化，那么地球上的五帶范圍也要發(fā)生變化。,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,基礎(chǔ)3 地球公轉(zhuǎn)的地理意義,學(xué)案導(dǎo)學(xué),1．晝夜長短的變化。,,,,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,學(xué)案導(dǎo)學(xué),晝長夜短,夏至日,最大值,極晝,晝短夜長,冬至日,最小值,晝夜平分,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,2.正午太陽高度的變化。 (1)緯度變化：由太陽直射點向南、北兩側(cè)________。 (2)季節(jié)變化。,學(xué)案導(dǎo)學(xué),遞減,北回歸線,南半球,南回歸線,北半球,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,3.四季交替和五帶。 (1)四季形成原因：________和____________的時空變化導(dǎo)致太陽輻射的時空變化。 (2)四季的劃分天文四季：把一年中________、______ 的季節(jié)定為夏季。 北溫帶國家四季：______月為春季， 依次每3個月為一個季節(jié)。 (3)五帶的劃分界線：________和極圈。 五帶：南北寒帶、南北溫帶、______。,學(xué)案導(dǎo)學(xué),晝夜長短,正午太陽高度,白晝最長,太陽最高,3、4、5,回歸線,熱帶,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,【想一想】 下圖中，陰影部分表示黑夜，箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向，判斷此時( ) A．M地的白天比N地長 B．M地的白天比N地短 C．此后N地白晝將逐漸變長 D．N地正午太陽高度小于M地,學(xué)案導(dǎo)學(xué),,A,學(xué)案導(dǎo)學(xué) 考點研析 課堂訓(xùn)練,欄目鏈接,