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2021小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)心理健康課件 傾聽的快樂 全國(guó)通用13PPT

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1、 傾 聽 的 快 樂 “ 竹 竿 ” 和 “ 豬 肝 ” 的 故 事 故 事 寶 島 會(huì) 傾 聽 : 聽 清 楚聽 明 白聽 準(zhǔn) 確 游 戲 體 驗(yàn)黑 熊 和 棕 熊 賽 “ 蜜 ” 請(qǐng) 你 談 一 談 :1 .王 爽 是 一 名 熱 心 幫 助 同 學(xué) 的 班 長(zhǎng) , 那個(gè) 同 學(xué) 不 會(huì) 做 題 , 她 都 會(huì) 主 動(dòng) 幫 助 他 。這 一 天 , 李 明 的 作 業(yè) 本 上 的 題 做 錯(cuò) 了 ,王 爽 看 到 了 , 就 想 給 他 講 題 。 但 是 ,李 明 的 眼 睛 時(shí) 不 時(shí) 的 看 正 在 門 邊 看 畫的 同 學(xué) , 你 感 覺 , 王 爽 能 教 會(huì) 他 嗎 ? 2 .

2、劉 濤 一 家 人 經(jīng) 常 出 去 旅 游 , 剛 過 去的 小 長(zhǎng) 假 , 爸 爸 媽 媽 帶 他 去 了 泰 山 ,他 回 來 課 間 想 給 同 位 講 講 他 看 到 的 美麗 的 風(fēng) 景 和 有 趣 的 事 , 但 是 , 他 的 同位 一 直 在 玩 自 己 手 中 的 東 西 。 假 如 你是 劉 濤 , 還 想 繼 續(xù) 講 下 去 嗎 ? 3.科 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 課 上 , 科 學(xué) 老 師 要 做 一 個(gè) 實(shí) 驗(yàn)給 大 家 看 , 要 求 同 學(xué) 看 明 白 后 , 自 己 動(dòng) 手操 作 。 同 學(xué) 王 麗 認(rèn) 真 聽 老 師 講 解 實(shí) 驗(yàn) 過 程 ,老 師 講 完 了 , 她

3、很 快 按 照 老 師 的 要 求 進(jìn) 行實(shí) 驗(yàn) 。 她 的 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果 非 常 準(zhǔn) 確 , 得 到 了 老師 的 表 揚(yáng) 。 你 認(rèn) 為 : 王 麗 同 學(xué) 是 你 課 堂 上學(xué) 習(xí) 的 榜 樣 嗎 ? 為 什 么 ? 體 驗(yàn) 練 習(xí) :第 一 部 分1 .請(qǐng) 兩 個(gè) 同 學(xué) 為 一 組 : 一 個(gè) 同 學(xué) 代 表 A, 一 個(gè) 同 學(xué) 代 表 代 表 B,A同 學(xué) 的 任 務(wù) 是 認(rèn) 真 給 B同 學(xué) 講 講 最 近 讓 你 煩 心 的 一 件 事 ,或者 是 周 末 的 經(jīng) 歷 時(shí) 間 是 1 -2 分 鐘 。B同 學(xué) 的 任 務(wù) 是 在 聽 了 對(duì) 方 故 事 時(shí) 東 張 西 望

4、, 收 拾 東 西 或 做其 他 動(dòng) 作 , 打 斷 對(duì) 方 的 話 題 , 并 不 斷 說 自 己 的 評(píng) 論 。 做 的 時(shí)候 盡 量 的 自 然 一 些 , 不 讓 對(duì) 方 覺 察 到 是 故 意 這 么 做 的 。 第 二 部 分 游 戲 繼 續(xù)在 這 次 游 戲 中 請(qǐng) 代 表 A的 同 學(xué) 繼 續(xù) 完 成 他的 講 述 。要 求 代 表 B的 同 學(xué) 做 善 于 傾 聽 的 人 。A講 述 完 畢 以 后 , 請(qǐng) B同 學(xué) 認(rèn) 真 的 和 B分 享自 己 的 親 身 感 受 。 故 事 寶 島小 貓 的 傾 聽 我 喜 歡 傾 聽 。 我 愿 意 傾 聽 !我 會(huì) 傾 聽 ! 傾 聽 是 一 種 美 德 !傾 聽 是 對(duì) 別 人 的 尊 重 !傾 聽 會(huì) 讓 我 贏 得 好 多 朋 友 。傾 聽 可 以 幫 我 學(xué) 習(xí) 到 很 多 知 識(shí) 。我 是 一 個(gè) 很 好 的 傾 聽 者 ! 傾 聽 能 力 樹 :請(qǐng) 把 你 的 傾 聽 能 力 心 里 話貼 到 樹 上 去 !老 師 相 信 你 !

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