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《斤斤計較選村官》

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1、精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20 - 20學(xué)年度第一學(xué)期] 任教學(xué)科: 任教年級: 任教老師: xx市實驗學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 城全國中小學(xué)教村審定委員會23年電|率通過 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實哈教科書 品德與社會 五年班上冊 《斤斤計較選村官》 制作:陳斌 ? 教材分析 L J 本主題以村委會的選舉為切入點, 引導(dǎo)學(xué)生了解農(nóng)民渴望政治民主, 體會農(nóng)民法律意識 增強,思想素質(zhì)的提高。當(dāng)然,反應(yīng)村民思想觀念變化的絕不只是有選舉這件事, 教材

2、還設(shè) 計了村長信箱這一環(huán)節(jié), 三封信表達(dá)出農(nóng)民行使、 維護(hù)自己民主權(quán)利的強烈意識。 村長信箱 里一定還有其他的信,會有哪些呢?教師可引導(dǎo)學(xué)生充分的想象,真正發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的變化。 ? 教學(xué)目標(biāo) J J 發(fā)現(xiàn)農(nóng)村政治民主,農(nóng)民法律意識不斷增強,體會農(nóng)民思想觀念的變化。 ? 教學(xué)重難點 J 重重點難點】 發(fā)現(xiàn)農(nóng)民民主觀念和法律意識正逐步提高。 ? 課前準(zhǔn)備 J 學(xué)生調(diào)查村委會的干部是怎樣產(chǎn)生的, 村民喜歡什么樣的村官。調(diào)查村民最關(guān)心的事,了解 他們的愿望和想法。 ?教學(xué)過程 L j 一、直接導(dǎo)入課題:斤斤計較選村官。 二、新授過程: 1、圖片展示選舉村官的程序,

3、初步了解村官的產(chǎn)生過程。 2、文字展示《中華人民共和國村民委員會組織法》相關(guān)內(nèi)容條款,讓學(xué)生了解選舉村官的 相關(guān)法律規(guī)定。 3、活動:大家選村官。 村里要選村委會主任了,誰能當(dāng)選呢?你來說說看。展示村官候選人材料,學(xué)生討論。 4、小組討論:村民最喜歡什么樣的村官呢? 師結(jié):最起碼要熱心為大家服務(wù)!村官不能隨便選。要選能帶領(lǐng)大伙致富、能辦實事的 人。能接受大家的監(jiān)督,聽取村民的意見,這樣的村委會我們才歡迎。 過渡:從大家喜歡的村官看,大家對村官的要求很高,選舉村官的時候也是斤斤計較,那 為什么選舉村官我們這么斤斤計較呢? 5、討論作答:為什么選村官要如此斤斤計較呢? 師結(jié):村民們?nèi)绱恕敖锝镉嬢^”是好事,這代表村民對村務(wù)的關(guān)注度和參與度的提高,也 代表民主化的深入。 過渡:村民們都僅僅計較哪些事情呢? 6、展示村委會收到的信件,學(xué)生了解村民關(guān)心的事。 7、討論回答:有人說,村民如此斤斤計較是好事,你認(rèn)為呢? 師結(jié):村民委員會的產(chǎn)生與職責(zé),其誕生就是為了村民服務(wù),應(yīng)當(dāng)一切以人民群眾為重。 所以村民的斤斤計較也是維護(hù)自身權(quán)益、監(jiān)督村委會履行職責(zé)的一種表現(xiàn),并無不當(dāng)之 處。 8、展示課本故事,引發(fā)思考:對于不合格的村官,我們應(yīng)該怎么做? 三、小結(jié)與思考: 通過本課學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么? ?教學(xué)反思 略。 育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰

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