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1、
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改知識(shí)點(diǎn)天天練蘇教版
班級(jí):_____________ 姓名:_____________
1. 修改下面語(yǔ)段中的錯(cuò)誤。
這里景色秀麗。村前是一個(gè)大池塘,塘水清如明鏡,籃天白云倒映在水中,塘中荷花點(diǎn)點(diǎn);竹林中山雀、畫(huà)眉和小鳥(niǎo)對(duì)唱,鳴聲清脆悅耳。村后是一片清翠的竹林,到過(guò)這里的人們都說(shuō)它真像一幅漂亮美麗的風(fēng)景畫(huà)。
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2. 下面是從一則廣告詞中摘錄出來(lái)的話,在語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)和句意的表述上有許多毛病。讀后完成(1)、(2)小題。
(1)著名老中醫(yī)賀德芳積五十年的經(jīng)驗(yàn),與省中醫(yī)藥
2、研究所協(xié)作(2)苦心獨(dú)創(chuàng)治療結(jié)核病的中成藥“消核膏”(3)療效顯著,現(xiàn)已通過(guò)鑒定(4)各種主治不愈的結(jié)核,淋巴結(jié)核,骨結(jié)核,腎結(jié)核一經(jīng)確診(5)服用本藥約2-4個(gè)月即可見(jiàn)效(6)為方便患者及其家屬,我部免費(fèi)郵寄,勿寄郵資(7)用藥1500克費(fèi)用110元
(1)有毛病的四句是(只填序號(hào))______、______、______、_______。
(2)選三處改正:
A.(只填序號(hào))________,改為_(kāi)_______________________。
B.(只填序號(hào))________,改為_(kāi)_______________________。
C.(只填序號(hào))________,改為_(kāi)__
3、_____________________。
3. 修改病句。
1、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。
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2、我們班通過(guò)并討論了新的《班級(jí)公約》。
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3、課堂上,專心致志的聽(tīng)講。
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4. 修改病句。
(1)特別愛(ài)吃蘋(píng)果、梨、西瓜等水果。
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(2)小說(shuō)《鋼鐵是怎
4、樣煉成的》刻畫(huà)了英雄保爾柯察金的故事。
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(3)我估計(jì)王紅這次一定報(bào)名參加藝術(shù)特長(zhǎng)班。
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5. 用正確的修改符號(hào)在原句上修改病句。
(1)我把兩件新舊毛衣送給了災(zāi)區(qū)小朋友。
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(2)學(xué)了《落花生》這篇課文,使我懂得了人要做有用的人。
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6. 下面是某
5、校工會(huì)按上級(jí)精神要求會(huì)員寫(xiě)發(fā)言稿的通知,其中有些說(shuō)法不得體,請(qǐng)你幫助修改。
通知
全體會(huì)員同志:
接上級(jí)要求,我校將于元月份開(kāi)展“我是首都人民老師”大討論。歡迎大家積極參加。為保證討論確有成效,要求每人寫(xiě)一篇發(fā)言稿,字?jǐn)?shù)在兩千左右。請(qǐng)大家不吝賜稿,并于12月15日前交到工會(huì)辦公室。如有特殊情況,必須與工會(huì)協(xié)商,方可適當(dāng)推遲交稿時(shí)間。
XX學(xué)校工會(huì)
2020年12月1日
要求:找出并改正不得體的說(shuō)法,并改正。
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7. 修改下面的病句。
1.中華人民共和國(guó)成立七十年來(lái),中國(guó)人民的生活水平不斷改革。
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6、____________________________________
2.我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來(lái)的默默付出。
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3.通過(guò)這次野外學(xué)習(xí),使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。
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8. 修改病句。
1.成分殘缺
(1)哥哥最喜歡打籃球和足球。
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(2)大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
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7、__________
2.詞序顛倒
(1)語(yǔ)文對(duì)我很感興趣。
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(2)這是一本我的很有趣味的書(shū)。
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9. 修改病句。
1.我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)。
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2.春天的北京是一年中最美的季節(jié)。
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3.全校師生和老師都去植樹(shù)了。
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4.《憶讀書(shū)》一文的作者是冰心寫(xiě)的。
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10. 用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改下面的病句。
①這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,是不應(yīng)該原諒的。
②他很頑強(qiáng),從不接受別人的意見(jiàn)。
11. 修改病句。
1、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。______________________________________
2、他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽(tīng)老師講課。______________________________________
3、作文寫(xiě)好以后,我
9、們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。______________________________________
4、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。______________________________________
5、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。
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12. 修改病句。
(1)某家新開(kāi)張商店廣告:歡迎新老顧客光臨。
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(2)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。
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(3)演員的穿著打扮怪模怪樣,同學(xué)們不禁忍不住笑了起來(lái)。
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13. 修改病句,將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上。
(1)從《賽馬》這個(gè)故事中,使我學(xué)到了遇事要多動(dòng)腦筋。
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(2)我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度,端正學(xué)習(xí)目的。
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14. 修改病句。
(1)我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)炎帝堅(jiān)韌不拔、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。
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(2)只有一到周末,他就去少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法。
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15. 修改病句。
1.我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。
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2.小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。
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3.異口同聲地說(shuō):“贊成!”
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