《2019春四年級數(shù)學下冊 6《小數(shù)的加法和減法》（第4課時）教案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019春四年級數(shù)學下冊 6《小數(shù)的加法和減法》（第4課時）教案 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第六單元 小數(shù)的加法和減法 第四課時 教學內容：第104頁例5和例6。 課 型：新授課 教學要求： 1、在學習掌握小數(shù)加減法基礎上學習小數(shù)加減法的簡算。 2、提高學生的審題能力。 3、培養(yǎng)學生良好的習慣。 教學重點：判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。 教學難點：正確的進行簡算。 教學過程： 一、復習檢查 1、 口算：(投影片或口卡) 0.35+0.5 0.26-0.16 0.25+0.17 5-2.5 7.2+6.8 8.5-5 3.6-1.6 2.1+7.9 13.5-2.4 6.7-2.3 4.8-2.8 7.1-4 2、 用簡便方法計算下列各題，并說根據(jù)什么？ 48+25+52+175 120-75-25 430-121-79 36+11+64+89 85-（15+64） 3、 引入：我們運用加減法的定律和性質學習小數(shù)加減法的簡算。 二、授新課 1、創(chuàng)設情景：你都知到了哪些信息？ 班里這四名男生的50米跑成績最好，他們參加450米接力賽，可能的總成績是多少呢？ 2、小組合作完成 （1）根據(jù)題目確定解答方法 （2）寫出解答過程，并說說理由 3、匯報： （1）8.42+8.46+8.54+8.58 = 16.88+8.54+8.58 = 25.42+8.58 = 34（秒） （2）8.42+8.46+8.54+8.58 =（8.42+8.58）+（8.46+8.54） = 17+17 = 34（秒） 4、 比較：你喜歡哪種方法，為什么？怎么算比較簡便？根據(jù)什么？ 5、 小結：整數(shù)加減法的交換律、結合律和減法運算性質，對于小數(shù)加、減法同樣適用。 三、復習鞏固 1、練一練 4.36+14.8+5.64+5.2 38.2-7.09-20.6-2.31 ⑴要求：獨立完成,組內交流思路. ⑵指名匯報 2、用簡便方法計算下面各題 1.2+2.5+1.8 0.5+1.5+1.5+0.5 5.26+3+1.74 0.25+0.15+0.75+0.85 27.85-（7.85+3.4） 要求：比賽完成，同學間互相介紹好的經驗、方法。 總結：今天我們學習了什么知識？ 板書設計 簡 算 8.42+8.46+8.54+8.58 8.42+8.46+8.54+8.5 = 16.88+8.54+8.58 =（8.42+8.58）+（8.46+8.54） = 25.42+8.58 = 17+17 = 34（秒） = 34（秒） 課后小結：