一年級(jí)語文上冊 把我寄給爸爸教案3 長春版.doc
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把我寄給爸爸 【教學(xué)目標(biāo):】 1、 通過朗讀這篇課文,感受文中的童真、童趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 2、 進(jìn)行親情教育,感受孩子對父親的思念之情。 3、 認(rèn)讀本課出現(xiàn)的7個(gè)生字。 4、 完成課后習(xí)題。 【教學(xué)重點(diǎn):】 1、 認(rèn)讀生字,正確書寫7個(gè)生字。 2、 有感情地朗讀課文,體會(huì)“我”的心情。 【教學(xué)難點(diǎn):】 1、 學(xué)會(huì)正確書寫7個(gè)生字,及流利的朗讀課文。 2、 體會(huì)“我”的心情,感悟其中的童真、童趣。 【教學(xué)準(zhǔn)備:】 1、 生字卡片 2、 Flash 課件 【教學(xué)內(nèi)容:】 1. 導(dǎo)入: 孩子們,你們最親、最愛的人是誰?元宵節(jié)要到了,你們給自己的爸爸、媽媽準(zhǔn)備了什么禮物?有一個(gè)小朋友,他的爸爸在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方工作,在這個(gè)特殊的日子里,你是怎樣表達(dá)自己對父母的思念之情呢?今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的課文就是講了一個(gè)小朋友寄給爸爸與眾不同的禮物的故事——把我寄給爸爸。 2. 課文: 元宵節(jié)快到了,爸爸不在家。 他到南極探險(xiǎn)去了,不知圓圓的月亮,會(huì)不會(huì)照到他? 媽媽給爸爸寫信,說了一大堆話兒。 我在信的一角畫上了我,把我寄給爸爸。 “爸爸,我把我寄給你了!我想看看南極的冰雪,更想看看你啊!” 3. 生字: 把:bǎ (提手旁、4畫)動(dòng)詞,用手握住。 擴(kuò)詞:把關(guān)、把戲、把握。 父:f (查八部)父親;家族或親戚中的長輩男子。 擴(kuò)詞:父子、父母、父輩。 爸:b (父字頭、4畫)父親,也說爸爸。 組詞:爸爸。 元:yun (二、2畫)貨幣單位;開始的,主要的。 擴(kuò)詞:元旦、元帥、元?dú)狻? 角:jiǎo (刀字頭、5畫)貨幣單位;量詞等多義。 擴(kuò)詞:角落、角度、牛角。 冰:bīng (兩點(diǎn)水、4畫)水在零度或零度以下凝結(jié)成的固體。 擴(kuò)詞:冰霜、冰山、冰箱。 媽: mā (女字旁、3畫)母親,也說媽媽。 組詞:媽媽。 4. 多音字 角: jiǎo [角度] ju[角色][角斗] 【課后作業(yè):】 1、 想一想:如果爸爸回信了,他會(huì)說什么呢? 2、 你想把你寄給誰呢?畫畫你自己,并說一說- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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