《幼兒園中班科學(xué)教案《十個(gè)小矮人》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班科學(xué)教案《十個(gè)小矮人》含反思（通用）（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價(jià)你是我語錄人 幼兒園初中科

2、學(xué)課《十個(gè)小矮人》與反思 中班科學(xué)課003010反映了適用于中班的以科學(xué)為主題的教學(xué)活動，使孩子們可以準(zhǔn)確地閱讀數(shù)字，而不受數(shù)字順序的影響，可以復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字，并正確匹配相同的數(shù)字刺激孩子的物品。如果您對數(shù)學(xué)活動感興趣，請閱讀具有反思性教學(xué)計(jì)劃的幼兒園中班科學(xué)《十個(gè)小矮人》。 [活動] 1.查看10以內(nèi)的數(shù)字以正確匹配相同數(shù)量的對象。 2.可以準(zhǔn)確讀取數(shù)字，而不受數(shù)字順序的影響。 3.激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 4.愿意大膽嘗試，并與同行分享您的感受。 5.測試孩子的反應(yīng)能力并鍛煉他們的個(gè)人能力。 [活動準(zhǔn)備] 1.故事掛圖《十個(gè)小矮人》。 2，數(shù)碼圖片，車牌號圖片，汽

3、車圖片， 3，各種汽車玩具。 4，音樂磁帶。 【活動步驟】 一，介紹活動：教師講故事，指導(dǎo)孩子回答問題。 1.老師：皮皮在工作中。他最喜歡的玩具是汽車。他家里有各種各樣的汽車玩具，有汽車，救護(hù)車，警車……您想知道皮皮和他的車嗎？ 2，老師：（顯示故事掛圖《汽車大家族》）皮皮中有什么樣的汽車玩具？要求孩子們數(shù)每輛車有多少輛車？ 其次，引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)1-10的數(shù)字。 1.老師：皮皮是個(gè)很聰明的孩子。他在每輛汽車上都有一個(gè)車牌號。 Pippi可以讀取汽車上的每個(gè)車牌號。我們還會讀取Pippi汽車上的車牌號。好還是不好？ （顯示不同的車牌號，并指導(dǎo)孩子們一一閱讀上述號碼） 2.手指游戲

4、《汽車大家族》。 放音樂《十個(gè)小矮人》，老師和孩子們一起唱歌并做手指游戲。引導(dǎo)孩子用手指指示數(shù)字1-10。 第三，引導(dǎo)孩子正確匹配汽車圖片和相同數(shù)量的數(shù)字圖片。 1.老師（顯示1-10的數(shù)字圖片）：請讓孩子們看看老師今天邀請了什么樣的數(shù)字嬰兒。引導(dǎo)孩子正確閱讀數(shù)字1-10。 2，老師（顯示汽車圖片）：今天老師帶了很多汽車玩具給孩子們，看什么車？每輛車有多少輛車？哪個(gè)數(shù)字嬰兒被用來表明這一點(diǎn)？引導(dǎo)孩子將汽車圖片放在相應(yīng)的編號下。 3.聆聽游戲《十個(gè)小矮人》。 老師：數(shù)字嬰兒發(fā)現(xiàn)他們的汽車朋友很高興，讓我們和他們一起玩鼓掌游戲。老師拍拍手，孩子們聽了。老師拍了幾槍，孩子舉起了相應(yīng)數(shù)量的

5、數(shù)碼照片。 四，活動結(jié)束： 老師：皮皮還帶給我們很多汽車玩具。讓我們和皮皮一起玩。帶領(lǐng)幼兒到戶外玩。 [活動范圍] 讓父母引導(dǎo)孩子觀察房號，車牌號，電話號碼.以觀察生活中的數(shù)字。 [活動反映] 這是科學(xué)領(lǐng)域中的一項(xiàng)數(shù)學(xué)活動。在本課中，我做了更多的準(zhǔn)備活動，各種圖片符合兒童圖像記憶的特點(diǎn)；汽車玩具符合孩子對游戲的熱愛特征。其中，手指游戲《拍拍手》和《十個(gè)小矮人》是活動目標(biāo)的鞏固，即預(yù)定目標(biāo)的完成，并且孩子們對該活動更感興趣。在整個(gè)活動過程中，孩子們一直在看，做，聽和玩耍，并且真正讓孩子們在初中玩耍。 “ 小百科全書：一種由動力驅(qū)動的車輛，是具有四個(gè)或更多輪子的非軌道車輛。 你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價(jià)你是我語錄人