《績(jī)效考核下如何提高醫(yī)務(wù)人員工作積極性(訪仙)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《績(jī)效考核下如何提高醫(yī)務(wù)人員工作積極性(訪仙)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持
績(jī)效考核下如何提高醫(yī)務(wù)人員工作積極性
醫(yī)院績(jī)效考核是為了確保醫(yī)院綜合目標(biāo)的完成,本著“綜合考核、強(qiáng)化 管理、提高效益”的原則,目的是為了改變員工的組織行為,充分發(fā)揮積 極性和潛在能力,以便更好地實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的管理目標(biāo)。
實(shí)施績(jī)效工資對(duì)確保醫(yī)務(wù)人員的工資待遇, 促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展具有重要 意義。但是績(jī)效工資實(shí)施后,給醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。特別是醫(yī) 務(wù)人員的工作熱情和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)。從實(shí)際操作上來(lái)看,績(jī)效工資的實(shí)行 才剛剛起步。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況不盡相同,醫(yī)務(wù)人員結(jié)構(gòu)差異較大, 在運(yùn)行上暴露出一些實(shí)際問(wèn)題。比如:績(jī)效工資旨在獎(jiǎng)
2、憂罰懶,拉開收入 差距。但事實(shí)上,不拉開差距不能體現(xiàn)績(jī)效工資,差距太大也不利于和諧 穩(wěn)定。還有過(guò)多的強(qiáng)調(diào)工作量必然導(dǎo)致平時(shí)工作的斤斤計(jì)較。還有的醫(yī)務(wù) 人員在想,績(jī)效工資是屬于我自己的,我的錢被你拿走了,因此影響工作 的積極性。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)正確處理各種矛盾如:縮小差距力求穩(wěn)定與多勞多 得,優(yōu)勞優(yōu)得的矛盾,一線醫(yī)務(wù)人員與后勤人員之間的矛盾,年紀(jì)大的醫(yī) 療工作者與年紀(jì)經(jīng)的矛盾,醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)與醫(yī)務(wù)人員之間的矛盾,因此在 績(jī)效工資下,如何充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員工作積極性成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理者首要 考慮的問(wèn)題。通過(guò)這幾年的績(jī)效考核工作,對(duì)如何提高醫(yī)務(wù)人員的工作積 極性有以下幾方面體會(huì)。
一、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制是調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人
3、員工作積極性的一條非常重要的途徑。 第一獎(jiǎng)賞激勵(lì)機(jī)制。它包含物質(zhì)獎(jiǎng)賞和精神獎(jiǎng)勵(lì)兩種:①建立醫(yī)務(wù)人員獎(jiǎng) 勵(lì)制度,獎(jiǎng)勵(lì)在醫(yī)療服務(wù)、管理等方面作出突出成績(jī)的醫(yī)務(wù)人員;②健全 醫(yī)務(wù)人員評(píng)優(yōu)評(píng)先制度。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),依照程序,由下而上逐步推薦并公
示,廣泛聽取意見;③在醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)緊缺情況下,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為 主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔;④要做到公平合理,不能意氣用事,對(duì)人不能有親疏 之分,對(duì)事不能有抑揚(yáng)之嫌。第二情感激勵(lì)機(jī)制。①要以情感人,關(guān)心每 一位醫(yī)務(wù)人員的冷暖,幫助他們解決各種困難;②要經(jīng)常了解醫(yī)務(wù)人員的 思想,開展經(jīng)常性的談心活動(dòng);③要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,盡量滿足醫(yī)務(wù)人員的合理 要求;④對(duì)一些弱勢(shì)者、受挫者要及時(shí)
4、給予關(guān)懷,讓他感到集體有情,產(chǎn) 生歸屬感、依附感,從而調(diào)整心態(tài),激發(fā)熱情。第三目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。①要 制定明確、合理、有吸引力的集體目標(biāo);②要通過(guò)教育宣傳引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員 把個(gè)人利益和目標(biāo)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)集體目標(biāo)和諧統(tǒng)一起來(lái);③實(shí)行嚴(yán)格的教育 教學(xué)目標(biāo)管理,推行教育教學(xué)的科學(xué)評(píng)價(jià)工作,充分發(fā)揮其導(dǎo)向功能、激 勵(lì)功能。另外,必須強(qiáng)調(diào)的是在運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制時(shí),這種“激”的效果是顯 而易見的。因此,要調(diào)控醫(yī)務(wù)人員過(guò)“激”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),要強(qiáng) 調(diào)合作意識(shí)。
作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)待醫(yī)務(wù)人員應(yīng)以誠(chéng)相見,對(duì)待自己要嚴(yán)格要 求,以身作則。在工作上能實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新。這樣的領(lǐng)導(dǎo),在醫(yī)務(wù)人 員面前才有威信,醫(yī)務(wù)人員才會(huì)心悅誠(chéng)服,
5、醫(yī)療機(jī)構(gòu)就能產(chǎn)生積極的心理 環(huán)境,形成團(tuán)結(jié)、寬松、和諧的人際關(guān)系。在注重不斷提高自身素養(yǎng)的同 時(shí),要致力于建設(shè)一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。一方面,領(lǐng)導(dǎo)要注意分 析和授權(quán)給班子成員,充分發(fā)揮班子成員的能動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性,不 斷提高管理水平和才能;另一方面,班子每一位成員要尊重、信任和理解 廣大醫(yī)務(wù)人員,把醫(yī)務(wù)人員的主觀能動(dòng)性充分激發(fā)起來(lái),并善于接受他們 的監(jiān)督。這樣,才能把廣大醫(yī)務(wù)人員凝聚在以領(lǐng)導(dǎo)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍。
要不斷強(qiáng)化民主意識(shí),要認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主人,要不斷完善 醫(yī)務(wù)人員代表大會(huì)制度,切實(shí)推行校務(wù)公開制度,讓醫(yī)務(wù)人員真正參與醫(yī) 療機(jī)構(gòu)管理,民主決策,要認(rèn)真聽取醫(yī)務(wù)人員
6、的意見和建設(shè),要定期召開 教代會(huì),并由教代會(huì)制定通過(guò)各項(xiàng)規(guī)章制度。這樣,不僅能增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員 的主人翁意識(shí),而且能使醫(yī)院人際關(guān)系更加融洽,才有利于醫(yī)務(wù)人員積極 性的提高。
要心系醫(yī)務(wù)人員,體現(xiàn)管理就是服務(wù)的理念。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要 發(fā)展,醫(yī)務(wù)人員是根本。醫(yī)療機(jī)構(gòu)在教育教學(xué)管理中充分考慮到醫(yī)務(wù)人員 之間的個(gè)別差異,創(chuàng)造相應(yīng)的條件和環(huán)境,營(yíng)造適宜每個(gè)醫(yī)務(wù)人員發(fā)展的 空間和氛圍,根據(jù)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)識(shí)個(gè)性、愛(ài)好特長(zhǎng)、能力水平進(jìn)行合理配 置,優(yōu)化組合,整體高效,從而最大限度地發(fā)揮每位醫(yī)務(wù)人員的聰明才智, 盡可能把醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人意愿同工作需要統(tǒng)一起來(lái),使醫(yī)務(wù)人員心情愉快 地投入工作,發(fā)揮其最大潛能。二是注重培養(yǎng)營(yíng)造
7、和諧的工作環(huán)境,在教 研組、備課組的構(gòu)成上,針對(duì)不同醫(yī)務(wù)人員的個(gè)性,結(jié)合醫(yī)務(wù)人員年齡結(jié) 構(gòu),培育以老帶新,以新促老的生氣勃勃的教育軟環(huán)境,讓每位醫(yī)務(wù)人員 更快更好地融入醫(yī)療機(jī)構(gòu)大家庭,形成超強(qiáng)的集體合力。
隨著社會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要求的提高,醫(yī)務(wù)人員的工作壓力,特別是 心理壓力在不斷地加大,醫(yī)療機(jī)構(gòu)不僅要強(qiáng)調(diào)醫(yī)德、業(yè)務(wù)。我覺(jué)得還應(yīng)該 注重醫(yī)務(wù)人員們的身體素質(zhì)。要積極引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員注意自身的衛(wèi)生保健, 勞逸結(jié)合,采取切實(shí)有效的措施,為醫(yī)務(wù)人員的身心健康服務(wù)。
醫(yī)院只有加快自身建設(shè),實(shí)施科學(xué)管理,提高綜合素質(zhì), 特別是提高人才隊(duì)伍素質(zhì)來(lái)主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化,才能滿足人民群眾日益
增長(zhǎng)的對(duì)健康保健的需要。只有千方百計(jì)地把醫(yī)務(wù)人員積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),
才能實(shí)現(xiàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理目標(biāo)。
丹陽(yáng)市訪仙鎮(zhèn)衛(wèi)生院
2013年07月