2019春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7單元《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》試卷2 (新版)新人教版.doc
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第七單元 教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高 一、選 擇。 1.1里面有( )個(gè)0.1,( )個(gè)0.01。 A.1 B.10 C.100 2.下圖中陰影部分不能表示0.5的是( )。 3.6元比4.2元多( )元。 A.2.2 B.10.2 C。1.8 4.3個(gè)百分之一、2個(gè)十分之一和5個(gè)一組成的數(shù)是( )。 A.3.21 B.0.235 C.5.23 5.有四條線段分別8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米,這四條線段中最長(zhǎng)的是( ) A.7.508千米 B.8.034厘米 C.8.034厘米 D.7.58 二、填空。 1.—個(gè)o.1,一個(gè)o.1地?cái)?shù);從o.8數(shù)到1.2分別是o.8,( ),( ),( ),1.2。 2.0.28是由( )個(gè)( )和( )個(gè)( )組成的。 4.9個(gè)十分之—寫成小數(shù)是( )。 5.有四條線段分別長(zhǎng)8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米,這四條線段中最長(zhǎng)的是( )。 三、把左右丙邊相等的用線連接起來。 0.7 2.80 8.9+4.1 5.4 2.08 0.70 2.7+4.8 75 0.50 0.5 8—2.6 13 四、判斷,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“”。 1.7分=0.07元。 ( ) 2.2.80米比2.8米長(zhǎng)一些。( ) 3.小于0.4,大于0.2的只有0.3這個(gè)小數(shù)。( ) 五、應(yīng)用題。 1.人步行每小時(shí)4.8千米,小汽車每小時(shí)行60千米,小汽車每小時(shí)比步行多行駛多少千米? 2.—只雞重1.8千克,比一只鴨輕1.1千克,一只鴨重多少千克? 3.食堂有65.4千克大米,后來又買28.2千克,現(xiàn)在—一共有多少千克?吃了50.6千克,還剩多少千克? 4.棉紡廠1月份產(chǎn)棉布21.92萬米,比2月份少o.36萬米,2月份比3月份多生產(chǎn)o.49萬米,1月份和3月份共產(chǎn)棉布多少萬米? 5.一瓶墨水的價(jià)錢是3.6元,一枝鋼筆的價(jià)錢比墨水貴0.9元,買一枝鋼筆和一瓶多少元? 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 1.(圖形題)把圖中的陰影部分先用分?jǐn)?shù)表示,再用小數(shù)表示。 2.(信息題)看圖回答問題。 (1)從小明家去商場(chǎng)怎樣走最近?是多少千米? (2)從小明家到火車站怎樣走最近?要走多遠(yuǎn)? (3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條走遍所有的地點(diǎn)的方案,(不能重復(fù)走某條路)并算一并,這條路一共有多少千米?怎樣走可以最近?(最后回郵局) 3.(競(jìng)賽題)一桶油,連桶共重138.4千克,用去一半后,剩下的油連桶重75.5千克,油桶重多少千克? 答案: 簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法 教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高 一、1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 二、1.105 2.3.42 3.0.8 0.05 4.11.2 三、1.< 2.= 3.< 4.< 5.< 6.> 四、1.18.9 12.6 58.7 10 2.2.2 3.3 0.8 6.6 五、1.3585.4-620.6=2964.8(元) 2.2元7角=2.7元 5角=0.5元 2.7+0.5=3.2(元) 3.2.3+2.1=4(千米) 15-4.4=10.6(千米) 4.50一(35.3+5.5)=9.2(元) 5.周長(zhǎng):(1.5+0.5)2=4(米) 1.5米=15分米 0.5米=5分米 面積:155=75(平方分米) 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 1.左:1.2 3.08 24 0.75 1.22 右:2.25 0.9 4.77 1.1 9.2 2.(1)15.2+25.6=40.8(元) 40.8.>40不夠。 (2)25.6-5.8=19.8(元) (3)4.1+11.4=15.5(元) (4)5.8+3.5+l 5.2+4.1+25.6=54.2(元) (5)5.8+3.5+4.1=13.4(元) (6)略 3.(1) 21.2 14.7 8.2 12.1 (2) 19.2 1 5.6 29 27.2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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