《《彩色的中國(guó)》教案2》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《彩色的中國(guó)》教案2（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《彩色的中國(guó)》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點(diǎn)，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。 2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音，用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨? 3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶 冶學(xué)生的情操。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)這首新歌曲的唱法，能用合適的聲音演唱。 教學(xué)難點(diǎn)： 能有感情地演唱這首歌曲，并從中懂得要熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的道理。 教學(xué)工具： 鋼琴、液晶投影、課件等。 教學(xué)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分： 1、師：同學(xué)們，我們的祖國(guó)地大物博，人杰地靈，名山大川，名勝古跡，舉不勝舉，美不 勝收，今天老師就給大家?guī)?lái)了一

2、組圖片，請(qǐng)欣賞大屏幕。 （放課件中的圖片） 生：（欣賞有關(guān)草原、沙漠、長(zhǎng)江、黃河圖片） 2、師：看完這些圖片，你一定有很多話(huà)要說(shuō)，我想請(qǐng)你們用表示顏色的詞來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的 祖國(guó)，你覺(jué)得可以用哪些顏色來(lái)表示我們偉大的祖國(guó)。 生：（分別交流自己的想法） 3、師：（小結(jié)）我覺(jué)得大家說(shuō)得都很好， 很有道理，有自己的見(jiàn)解。那么當(dāng)你打開(kāi)世界地圖, 你能找到中國(guó)在哪兒?jiǎn)幔空l(shuí)來(lái)試試？（出示世界地圖） 生1:（上去指一指中國(guó)的位置） 4、師：非常好?。ǔ鍪局袊?guó)地圖）這就是一張中國(guó)的地圖， 大家看一看你能找到首都北京嗎？ 知道江蘇在哪兒?jiǎn)幔? 生：（指一指，說(shuō)一說(shuō)） 5、師：（手指臺(tái)灣）這是哪兒，你

3、們知道嗎？說(shuō)一說(shuō)你知道的有關(guān)它的信息。 生：（交流自己知道的情況） 6、師：（小結(jié)）這是我國(guó)的臺(tái)灣省，也叫臺(tái)灣島，它就像小船一樣漂浮在大海上，那里住著 臺(tái)灣的同胞，雖然臺(tái)灣還沒(méi)有回歸，但我們相信祖國(guó)一定會(huì)早日統(tǒng)一， 臺(tái)灣一定會(huì)回到祖國(guó) 媽媽的懷抱。 二、教授部分： 1、師：這真是一個(gè)彩色的中國(guó)。 （出示《彩色的中國(guó)》歌詞）請(qǐng)大家一起來(lái)讀一讀這段話(huà)。 生：（有感情地讀歌詞） 2、師：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新歌《彩色的中國(guó)》 。（放歌曲錄音） 生（完整欣賞歌曲一遍） 3、師：好聽(tīng)嗎？聽(tīng)完這首歌曲，你有什么感覺(jué)？ 生：（說(shuō)一說(shuō)自己的感受） 4、師：那下面我們就來(lái)學(xué)唱這首歌

4、曲，先來(lái)學(xué)習(xí)樂(lè)譜，請(qǐng)大家把書(shū)打開(kāi)到 22 —23頁(yè)，請(qǐng)大 家觀察一下，這首歌曲中什么符號(hào)比較多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？ 生：（觀察并說(shuō)一說(shuō)） 5、師：我們來(lái)試著跟老師的鋼琴唱一唱樂(lè)譜。 生：（第一次唱樂(lè)譜） 6、師：剛才大家完整的唱了一遍，很不錯(cuò)，不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒(méi)有注意休止符等處， 沒(méi)有停下來(lái)，再來(lái)練習(xí)時(shí)，大家一定要注意，盡量看清音符和休止符，我們?cè)賮?lái)試一試。 生：（第二次唱樂(lè)譜） 7、師：（再次帶學(xué)生糾正唱譜時(shí)的錯(cuò)誤之處，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┦痉叮寣W(xué)生跟唱，然后再請(qǐng) 學(xué)生完整的唱） 生：（分重點(diǎn)和難點(diǎn)再次練習(xí)，注意連音、強(qiáng)弱處的唱法） 8、師：下面我們就把歌詞帶入唱一唱，想一想

5、應(yīng)該用怎樣的感情來(lái)唱這首歌曲。 生：（跟鋼琴練習(xí)） 9、師：（強(qiáng)調(diào)一些易唱錯(cuò)的地方的唱法） 生：（再次練習(xí)） 10、師：下面我想請(qǐng)大家跟著錄音來(lái)練一練，注意合準(zhǔn)節(jié)奏。 生：（隨錄音唱） 11、師：我們?cè)囍樽鄮С怀蠹铱梢杂靡恍┖?jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行表演。 生：（跟著伴奏帶進(jìn)行練習(xí)） 三、結(jié)束部分： 1、師：我們把這首彩色的中國(guó)唱的很美很美，你們希望我們彩色的中國(guó)什么顏色可以再多 一些，什么顏色可以再少一些呢？ 生：（分別交流自己的想法） 2、師：那么怎樣就能使你們喜歡的顏色更多呢？ 生：（再次交流） 3、師：（進(jìn)行小結(jié)）大家說(shuō)的真好，我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從 今天做起，從現(xiàn)在做起，相信大家喜歡的顏色會(huì)越來(lái)越多，彩色的中國(guó)會(huì)越來(lái)越美。