2019-2020年高中歷史第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物八美國國父華盛頓課時跟蹤檢測新人教版.doc
《2019-2020年高中歷史第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物八美國國父華盛頓課時跟蹤檢測新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物八美國國父華盛頓課時跟蹤檢測新人教版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物八美國國父華盛頓課時跟蹤檢測新人教版 一、選擇題(每小題4分,共24分) 1.華盛頓在1787年3月至麥迪遜的信中說:“凡是有判斷能力的人,都不會否認(rèn)對現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論?!边@里所說的“變革”是指( ) A.革除聯(lián)邦體制的弊端 B.建立三權(quán)分立的共和體制 C.廢除君主立憲制 D.改變松散的邦聯(lián)體制 解析:選D 根據(jù)題干材料“1787年3月至麥迪遜”、“不會否認(rèn)對現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革”等可判斷此變革指的是改變松散的邦聯(lián)制。 2.華盛頓說:“劍是維護(hù)自由的最后手段,一旦自由得到確立,就應(yīng)該將它放在一旁?!毕铝腥A盛頓的活動不能體現(xiàn)的是( ) A.首任總統(tǒng)后改善與英國關(guān)系,與周邊印第安人簽訂友好條約 B.領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭期間力主與英國和談 C.歐洲英法開戰(zhàn)之際宣布“嚴(yán)守中立”政策 D.告別演說告誡不要感情用事同外國進(jìn)行友誼的結(jié)合或敵對的沖突 解析:選B 從材料中“自由得到確立”可以判斷應(yīng)該是美國獨(dú)立之后,故B項(xiàng)錯誤。 3.英王喬治三世曾對華盛頓作出了這樣的評價:“啊,上帝!如果這樣做,他就是世界上最偉大的人!”他這樣評價是因?yàn)槿A盛頓 ( ) A.領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)打敗英國殖民軍 B.提出建立聯(lián)邦的重要意見 C.拒絕了一些人的稱王建議 D.在戰(zhàn)爭勝利后毅然辭職 解析:選D 華盛頓主動辭去大陸軍總司令一職,給新生的美國樹立了一個影響深遠(yuǎn)的榜樣,也在世界范圍內(nèi)引起震動。 4.“他(華盛頓)擔(dān)任第一任總統(tǒng)時的堅(jiān)定態(tài)度和樹立的榜樣限制了黨派之間的激烈斗爭,把國家的分裂推遲了六十年?!毕铝腥A盛頓的活動中能支持這一觀點(diǎn)的是( ) A.主持制定聯(lián)邦憲法平衡南方和北方的利益 B.宣布“嚴(yán)守中立”,使美國避免卷入歐洲戰(zhàn)事 C.網(wǎng)羅人才,使南北方、各黨派等集團(tuán)意見在政府中都有反映 D.發(fā)表告別辭,告誡大家要擯棄黨派的意見,維護(hù)聯(lián)邦的統(tǒng)一 解析:選C 據(jù)材料可知華盛頓是在黨派之間調(diào)停,維護(hù)了國家的統(tǒng)一,故C項(xiàng)正確。 5.有人說:“這位先生(指華盛頓)作為軍官以他的技能和經(jīng)驗(yàn),他的足以自食其力的財富,出類拔萃的才能和眾口交譽(yù)的極好聲望,將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國的支持?!币陨喜牧戏从吵鋈A盛頓出任大陸軍總司令源于他( ) ①有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?、谟休^多的財富 ③有杰出的才能?、茏鲬?zhàn)勇敢 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 解析:選B 仔細(xì)閱讀材料,從材料中提取有效信息。材料中沒有華盛頓作戰(zhàn)勇敢的信息,故排除④。 6.華盛頓在告別辭中提出“避開與任何外國永久結(jié)盟是我們的一項(xiàng)顛簸不破的政策”,這成為美國長時期內(nèi)遵循的哪一項(xiàng)外交政策( ) A.孤立主義 B.大棒政策 C.金元外交 D.門戶開放 解析:選A 從材料中不與外國結(jié)盟的信息,可以看出這是對孤立主義外交政策的描述。 二、非選擇題(第7題14分,第8題12分,共26分) 7.華盛頓是杰出的資產(chǎn)階級革命家、政治家。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 在1774年10月9日致麥肯齊上尉的信中,華盛頓寫道:“我深感滿意的是:在整個美洲,任何有頭腦的人并不企求獨(dú)立;恰恰相反,他們所馨香禱祝的是獲得自由?!痹?776年2月10日致里德的信中,他寫道:“告訴他們,如果除了奴役就不能使暴君及其兇狠的大臣滿意,我們已決心與如此不公正、不人道的國家一刀兩斷?!? ——摘自《華盛頓文選》 材料二 華盛頓認(rèn)為憲法所賦予的政府權(quán)力是來自于人民、屬于人民,政府需要通過人民給它的這種權(quán)力來進(jìn)行政治統(tǒng)治,要受到憲法對政府權(quán)力的限制?!谝粋€自由的國家里人們一定要習(xí)慣去思考如何在憲法所限制的范圍內(nèi)進(jìn)行活動,不要越過憲法的范圍也不要侵犯到他人的權(quán)利。 ——趙天越《華盛頓的憲政思想及影響述評》 材料三 他當(dāng)時是沒有必要離開總統(tǒng)寶座的。他可以輕易地贏得第三任。……華盛頓的讓權(quán)使得總統(tǒng)選舉能在他的有生之年,在他的贊許下舉行。他的讓權(quán)之舉明確無誤地指出,民眾和憲法是這個新生國家里的唯一主人。 ——[美]雅各布尼德曼《美國理想:一部文明的歷史》 (1)據(jù)材料一,華盛頓的政治要求發(fā)生了什么變化?結(jié)合所學(xué)知識,指出促成這一變化的主要因素。(6分) (2)據(jù)材料二,概括華盛頓憲政思想的主要內(nèi)涵。據(jù)材料三,分析華盛頓對美國民主政治作出的貢獻(xiàn)。(8分) 解析:第(1)問,從兩封信的內(nèi)容變化中對比概括華盛頓政治要求的變化,其原因要從北美殖民地與英國的矛盾中分析。第(2)問,據(jù)材料二省略號前的兩層層意中概括華盛頓憲政的內(nèi)涵,從材料三的最后一句話中分析其貢獻(xiàn)。 答案:(1)變化:由僅僅要求殖民地人民獲得自由到堅(jiān)決要求獨(dú)立。 因素:北美殖民地與英國的矛盾激化;獨(dú)立戰(zhàn)爭的進(jìn)行。 (2)內(nèi)涵:憲法體現(xiàn)人民主權(quán);憲法應(yīng)對政府權(quán)力進(jìn)行有效制約;任何人都要遵守憲法。 貢獻(xiàn):為總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度創(chuàng)立范例;維護(hù)了總統(tǒng)共和制;鞏固了憲法至上地位。 8.閱讀材料,回答問題。 材料 喬治華盛頓是種植園主之子,外貌英俊,體魄健壯,20歲時繼承一筆可觀的財產(chǎn),成為農(nóng)場主。曾參加七年戰(zhàn)爭,獲上校銜。1758年解甲回到弗吉尼亞,與一位帶有兩個孩子的富孀瑪莎丹德利居卡斯蒂斯結(jié)婚,但他沒有親生子女。隨后的十五年,華盛頓經(jīng)營農(nóng)場。1774年參加第一屆大陸會議。1775年7月第二屆大陸會議推選為大陸軍總司令,華盛頓率領(lǐng)這支由地方民軍組成的隊(duì)伍,擊敗英軍,取得北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利。在他主導(dǎo)下發(fā)表《獨(dú)立宣言》,宣告脫離英國建立美利堅(jiān)合眾國。1783年12月遞交辭呈,解甲歸田。1787年主持制憲會議,制定美國憲法,確立美國聯(lián)邦共和政體。1789年當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng),后連任。任總統(tǒng)期間推行很多好的政策,有些沿用至今。華盛頓廉潔奉公,受到廣泛稱贊。兩屆任期結(jié)束后,自愿放棄權(quán)力不再續(xù)任。1796年,華盛頓發(fā)表著名的《告別辭》,呼吁全國要保持團(tuán)結(jié),珍視聯(lián)邦,遵守聯(lián)邦法律,服從選舉結(jié)果,他告誡同胞要與一切國家和睦相處,“避免與國外世界的任何一部分永久結(jié)盟”。華盛頓的話,對美國后來的內(nèi)政外交有重大的影響。1797年3月,華盛頓向繼任者和平移交權(quán)力,再次恢復(fù)平民生活,隱退在弗農(nóng)山莊園。 1799年12月在家中病逝,終年67歲。 (1)根據(jù)材料,概括華盛頓的優(yōu)秀品質(zhì),并簡要說明。(7分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出華盛頓的主要?dú)v史功績。(5分) 解析:第(1)問,根據(jù)材料史實(shí)予以概括即可。第(2)問,根據(jù)所學(xué)知識回答,從領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭、發(fā)布《獨(dú)立宣言》、制定美國1787年憲法、自愿放棄連任、開創(chuàng)美國民主傳統(tǒng)來概括。 答案:(1)品質(zhì):①有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù):順應(yīng)歷史潮流,追求民主、平等自由和進(jìn)步;②意志堅(jiān)強(qiáng),勇敢:參加七年戰(zhàn)爭,領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭,三次復(fù)出;③敢于創(chuàng)新:制定1787年憲法,創(chuàng)立聯(lián)邦共和政體,引領(lǐng)美國走上民主法制道路;④才能杰出,經(jīng)驗(yàn)豐富:指揮軍隊(duì)、擔(dān)任總統(tǒng)、制定法律、經(jīng)營農(nóng)莊,有遠(yuǎn)見卓識;⑤熱愛國家和人民:建立美國,為國家和人民三次復(fù)出,維護(hù)國家的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;⑥大公無私,品德高尚:主動放棄權(quán)力,不追求功名利祿,廉潔奉公,平民生活;⑦愛好和平:主張與一切國家和睦相處。 (2)功績:領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利,建立美利堅(jiān)合眾國;發(fā)布《獨(dú)立宣言》,奠定美國建國原則;制定美國1787年憲法,確立美國聯(lián)邦共和政體;自愿放棄連任,開創(chuàng)美國民主傳統(tǒng)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 歷史 第三 單元 歐美 資產(chǎn)階級革命 時代 杰出人物 美國 國父 華盛頓 課時 跟蹤 檢測 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2492270.html