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1、文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持 ukulele彈奏教程 第一課：先認識一下琴的結構吧 ukulele有多種調弦的方式。GCEA最常用，以下教程都用這種方式。其它 調弦方式會在以后介紹。 彈奏的時候一般撥弦的位置不在音孔上方， 而是在整個琴的中間位置，這樣 共鳴好，能充分體現(xiàn)ukulele的音色特點。 第二課：持琴方法 以右上臂、前臂的內(nèi)側和胸的右側固定琴身，要保持肘關節(jié)和腕關節(jié)的靈活， 腕關節(jié)的靈活在彈奏的時候很重要， 尤其是打節(jié)奏的時候。初學的時候覺得穩(wěn)固 琴身有些難度，夾緊了會覺得肘關節(jié)和腕關節(jié)不靈活，需要多練習和適應。 以左手持于要彈的相應

2、把位，拇指抵于相應把位后方。 可以站立持琴也可以坐著持琴，方法相同。坐著時可以蹺起腿把琴放在腿上 這樣可以更加穩(wěn)固。 小尤體積小巧，可以不用背帶。有的琴上也沒有連接背帶的地方。 如果覺得 持琴不穩(wěn)可以自己做一個小背帶。 我是用小段鋼絲彎成S型，一端連接一個帶子 掛在脖子上，另一端掛在音孔下方。這樣持琴就更穩(wěn)固了。 第三課：熟悉空弦音，彈奏樂曲：我可愛的 ukulele 再復習一下前面說的內(nèi)容：ukulele第四到第一弦的空弦對應的是 GCEA四 個音，也就是一般我們唱的5136。下面這個小曲基本上是空弦彈奏。 結束時用了一個C和弦，方法是用左無名指按住第一弦的第三把位，然后 將四根弦

3、同時奏響，也可以用大拇指從上到下快速彈出。 這個和弦非常常用，大 家順便記一下吧。 大家練習這個曲子的時候用兩種彈奏方法： 一、先全部用大拇指彈奏。 二、用大拇指、食指、中指、無名指彈對應的四到一弦。 這兩種方法都是彈奏ukulele的重要方法，開始的時候都要加以練習。練到 后來大家會發(fā)現(xiàn)用的最多的是大拇指和食指。 大家可以把兩個指頭的指甲留的稍 長一點，這樣彈出的聲音響亮、渾厚。 第四課：繼續(xù)熟悉空弦音，左右手的活動熱身。 前面一課大家已經(jīng)知道了空弦的彈奏， 這一課教給大家一個方法，目的是熟 悉弦的位置，鍛煉手指彈奏時的靈活性。 大家把5136四個音組合一下，看看有多少中排列方

4、式？用前面提到的兩種 彈奏法把每個組合都試著彈一彈吧。 彈奏速度由慢到快。這個練習比較枯燥但很 有效?？梢宰鰹槊看尉毩暻暗臒嵘砘顒?，時間長了就能體會到作用。 左手的練習跟吉他的“爬格子”是一樣的。大家可以參考。 大家還可以借鑒吉他更多白練習方法，將其用到 ukulele 0 雖然ukulele體積小，按弦相對容易，但有些和弦也要橫跨多個把位，按起 來還是挺費勁的，只有多加練習才能增加左手指的柔韌性和靈活行。 以上的練習不是一日之功，不是一天兩天就能見到成效。持之以恒很重要！ 第五課：C大調音階和指法，彈奏：小星星、兩只老虎 現(xiàn)在我們開始接觸音階練習。熟悉音階后我們就可以彈奏更多的曲

5、子了。 怎么樣，不難吧。還記得每升高一個把位音高隨之升高半音嗎？這里只列出 前三個把位的音和指法。以后的把位大家自己推算一下。 注意我在線上標的數(shù)字是唱名，而不是按弦的位置。 熟悉音階后可以試試談下面兩個小曲我彈的有示范， 如果需要請告訴我郵箱。 第六課：豐富你的單音彈奏：滑音、顫音等技術介紹 掌握了基本的彈奏技術，知道了每根弦每個把位的音高排列， 我們就能彈奏 很多曲子了。但為了增加表現(xiàn)力、使你的彈奏更豐富多彩有必要掌握一些彈奏技 術。這一課將分別加以介紹。我彈的有示范，如果需要請告訴我郵箱。 一、槌弦（H） 在要彈響的位置用相應的手指用力、 快速的敲擊琴弦并按住。這樣發(fā)出的音

6、 與先按弦再彈奏發(fā)出的音是有區(qū)別的，大家自己體會。 二、勾弦（P） 以例子來解釋：用左中指、無名指分別按第一弦的第二、第三把位，用無名 指撥弦讓其下一把位的音發(fā)出，這種方法就是勾弦。 練習 曲：oh,susanna 2007-8-3 10:57 練習曲：紅莓花開 三、顫音 手指按弦后用腕部輕輕左右搖動讓音發(fā)出輕柔顫動的效果。 這些練習曲里很 多音都可以用這個技術以增強表現(xiàn)力。 四、推弦 手指按弦后向上或向下推動，使音升高（最多可到一個全音）的技術。在 blues、jazz演奏中經(jīng)常用到。 五、滑音（上滑音、下滑音） 上滑音：按住低位的弦快速向上滑動到高位你想彈的音。

7、下滑音：按住高位的弦快速向下滑動到低位你想彈的音。 練習曲：在銀色的月光下（在標記出用上滑音） 六、顫音（二） 用大拇指或食指的指尖或指甲末端快速上下?lián)芟?，盡量做到發(fā)出的音連續(xù)、 平滑。 練習曲：在銀色的月光下（在波浪線處用顫音） 第七課：學習和聲，雙音、和弦的彈奏。練習曲： ukulele dance 練到現(xiàn)在你一定已經(jīng)可以用單音彈奏很多曲子了， 其間還可以加入滑音、顫 音等技巧把曲子彈的很好聽。但這還不夠。 ukulele是一種和聲樂器，這是它更有魅力的地方?，F(xiàn)在我們開始學習這個 方面。先看看ukulele dance這個曲子。 這里多次用到G7和C兩個和弦（按法見ukulele和弦圖表）。和聲的運用使 樂曲聽起來歡快、熱情。 C和弦前面已經(jīng)介紹過了，以后還經(jīng)常遇到。 G7是個新的，大家認識一下 吧。線上的圓點表示按弦的位置，123數(shù)字分別代表做食指、中指、無名指。 下面這個是tabs線上的數(shù)字表示按弦的位置。抱歉寫這個太麻煩了，我沒 有寫全，主要的標了一下。有沒有寫這個的軟件大家推薦一下。 第八課：學習更多的和弦。ukulele彈唱：隱形的翅膀 2