2019-2020年高中生物第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗一課時訓(xùn)練B新人教版.doc
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2019-2020年高中生物第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗一課時訓(xùn)練B新人教版 測控導(dǎo)航表 知識點 題號 1.一對相對性狀的雜交實驗及解釋和驗證 1,4,5,7 2.遺傳因子組成的確定 2,3,6 3.分離定律的應(yīng)用 8,9,10,11,12,13,14,15 1.(xx福建漳州聯(lián)考)對于孟德爾所做的一對相對性狀的遺傳實驗來說,無須具備的條件是( C ) A.選用的一對相對性狀要有明顯的差異 B.實驗選用的兩個親本一定是純種 C.要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本 D.要讓兩個親本之間進行雜交 解析:為了便于觀察,選定的一對相對性狀要有明顯差異;為了使實驗結(jié)果容易分析,在該實驗中,選作雜交實驗的兩個親本一定要是純種;該實驗中進行了正交和反交實驗,因此不一定要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本;孟德爾遺傳實驗過程為先雜交后自交,因此要讓兩個親本之間進行雜交。 2.(xx河北定州中學(xué)周練)在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花為一對相對性狀,受一對遺傳因子的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實驗中可以得出的正確結(jié)論是( A ) 雜交組合 后代性狀 一 紅花A白花B 全為紅花 二 紅花C紅花D 紅花與白花之比約為3∶1 A.紅花為顯性性狀 B.紅花A的遺傳因子組成為Rr C.紅花C與紅花D的遺傳因子組成不同 D.白花B的遺傳因子組成為Rr 解析:根據(jù)雜交組合一,紅花A和白花B雜交的后代全為紅花,可知紅花為顯性性狀;紅花A的遺傳因子組成為RR;紅花C與紅花D的雜交后代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,說明雙親均為雜合子;白花B的遺傳因子組成為rr。 3.(xx湖南株洲月考)老鼠毛色有黑色和黃色,這是一對相對性狀,由一對遺傳因子控制。有下面三組交配組合,在四個親本中是純合子的是( D ) 交配組合 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 ① 丙(黑色)乙(黑色) 12(黑)∶4(黃) ② 甲(黃色)丙(黑色) 8(黑)∶9(黃) ③ 甲(黃色)丁(黑色) 全為黑色 A.甲 B.乙和丁 C.丙 D.甲和丁 解析:根據(jù)組合①的后代中黑∶黃=3∶1,可推測黃色為隱性性狀,故甲為純合子;根據(jù)組合③的后代全為黑色,可推測丁為顯性純合子。 4.(xx黑龍江哈爾濱期中)孟德爾研究豌豆雜交實驗采用了“假說—演繹法”。其步驟是( C ) ①推理想象,提出假說?、谠O(shè)計實驗,驗證預(yù)期?、塾^察分析,提出問題 ④演繹推理,做出預(yù)期 A.①②③④ B.②③①④ C.③①④② D.①④②③ 解析:假說—演繹法的基本步驟是:③觀察分析,提出問題→①推理想象,提出假說→④演繹推理,做出預(yù)期→②設(shè)計實驗,驗證預(yù)期。 5.(xx黑龍江哈爾濱期中)下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( D ) A.雜合子與純合子遺傳因子組成不同,性狀表現(xiàn)也不同 B.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交 C.Aa的豌豆產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量之比為1∶1 D.F2的3∶1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合 解析:在環(huán)境條件相同的情況下,雜合子(Dd)與顯性純合子(DD)遺傳因子組成不同,但性狀表現(xiàn)卻相同(完全顯性);孟德爾在豌豆花未成熟時進行去雄,然后套袋,待雌蕊成熟時,采集另一植株的花粉涂在去雄的花的雌蕊柱頭上,實現(xiàn)親本的雜交;Aa的豌豆產(chǎn)生的雄配子的數(shù)量遠多于雌配子;只有F1產(chǎn)生的雌雄配子隨機結(jié)合,F2才會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比。 6.(xx黑龍江哈爾濱期中)已知豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯 性,在雜交實驗中,后代有50%的矮莖,則其親本的遺傳因子組成是( C ) A.DDdd B.DDDd C.Dddd D.DdDd 解析:在一對相對性狀的雜交實驗中,后代有50%的矮莖,說明后代高莖∶矮莖=1∶1,據(jù)此可推知,親本的遺傳因子組成是Dddd。 7.(xx湖北孝感期中)豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,以下雜交實驗?zāi)芘袛嘈誀铋g顯、隱性關(guān)系的親本組合有幾種( B ) ①高莖高莖→高莖 ②高莖矮莖→高莖 ③高莖矮莖→高莖+矮莖 ④高莖高莖→高莖+矮莖 ⑤矮莖矮莖→矮莖 A.1 B.2 C.3 D.4 解析:判斷一對相對性狀的顯、隱性關(guān)系,可用自交法也可用雜交法,“②高莖矮莖→高莖”用的是雜交法,此時雜交子代表現(xiàn)出的親本性狀即為顯性性狀,則矮莖為隱性性狀;“④高莖高莖→高莖+矮莖”用的是自交法,此時子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,子代中的矮莖屬于隱性性狀,則高莖為顯性性狀。 8.(xx浙江杭州月考)為鑒別一株高莖豌豆和一只長翅果蠅是否是純合子,應(yīng)采用的簡便方法分別是( D ) A.雜交、雜交 B.雜交、測交 C.自交、自交 D.自交、測交 解析:鑒別一株高莖豌豆是不是純合子,可用測交法和自交法,由于豌豆是閉花自花受粉植物,因此自交法最簡便;而果蠅是動物,只能用測交的方法。 9.豌豆種子的形狀有圓滑和皺縮兩種表現(xiàn)類型,某同學(xué)為了弄清楚哪個是顯性性狀,在實驗中得到下列結(jié)果:(用B、b表示遺傳因子) (1)顯性性狀是 ,親本的遺傳因子組成是 。 (2)在所得種子中純合子的比例是 。 (3)為了獲得能穩(wěn)定遺傳的圓滑種子,應(yīng)該進行多次 ,直到不再發(fā)生性狀分離為止。 解析:根據(jù)圖中圓粒與皺粒的比例為3∶1,可知圓粒為顯性性狀,皺粒為隱性性狀。同時可確定親代的遺傳因子組成為Bb,Bb自交的后代中有三種遺傳因子組成:BB、Bb、bb,比例為1∶2∶1,后代中純合子的比例是1/2。為了獲得顯性純合子,最簡單的方法是進行連續(xù)自交,降低后代中雜合子的比例,直至不再發(fā)生性狀分離。 答案:(1)圓粒 Bb和Bb (2)1/2 (3)自交 B級 能力練 10.(xx福建龍巖期末)人們發(fā)現(xiàn)灰色銀狐中有一變種,在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點,十分漂亮,稱白斑銀狐。讓白斑銀狐雌雄自由交配,后代表現(xiàn)型及比例為白斑銀狐∶灰色銀狐=2∶1。下列有關(guān)敘述錯誤的是( D ) A.銀狐體色白斑和無白斑是一對相對性狀 B.銀狐體色白斑對無白斑為顯性 C.控制銀狐體色白斑的遺傳因子可能純合時胚胎致死 D.可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐 解析:白斑銀狐自由交配的后代出現(xiàn)性狀分離,說明白斑與無白斑是一對相對性狀,且白斑對無白斑是顯性;由于后代白斑銀狐∶灰色銀狐=2∶1,說明純合白斑銀狐在胚胎時致死;由于純合白斑銀狐在胚胎時致死,因此無法獲得純種白斑銀狐。 11.(xx湖北孝感期中)人類的苯丙酮尿癥是一種遺傳病,由常染色體上的隱性遺傳因子r控制?,F(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦,丈夫的母親和妻子的弟弟是該病的患者,其余家庭成員均正常。請問這對夫婦所生的孩子患病的概率是( A ) A.1/6 B.1/4 C.3/4 D.5/6 解析:根據(jù)題意“人類的苯丙酮尿癥是一種遺傳病,由常染色體上的隱性遺傳因子r控制”,一對表現(xiàn)型正常的夫婦(遺傳因子組成為R ),丈夫的母親和妻子的弟弟是該病的患者(遺傳因子組成均為rr),其余家庭成員均正常,則丈夫的遺傳因子組成為Rr,妻子的遺傳因子組成及比例為RR∶Rr=1∶2,因此這對夫婦所生的孩子患病(rr)的概率是2/31/4=1/6。 12.(xx浙江杭州期中)茉莉的花色由一對遺傳因子控制,紅茉莉和白茉莉雜交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中紅茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1,下列說法中不正確的是( B ) A.茉莉紅花遺傳因子對白花遺傳因子是不完全顯性 B.粉茉莉自交的結(jié)果不能用孟德爾的分離定律解釋 C.親本無論正交和反交,后代的表現(xiàn)型及其比例均相同 D.粉茉莉與白茉莉測交,后代中不會出現(xiàn)紅茉莉 解析:F2中出現(xiàn)紅茉莉、粉茉莉、白茉莉三種類型的茉莉花,說明紅色對白色不完全顯性;粉茉莉自交的結(jié)果可以用孟德爾的分離定律解釋,只是AA和Aa表現(xiàn)的性狀不一樣;由題知,親本無論正交和反交,后代的表現(xiàn)型及其比例均相同;粉茉莉與白茉莉測交,即Aaaa→1Aa(粉茉莉)∶1aa(白茉莉),后代中不會出現(xiàn)紅茉莉。 13.(xx安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)期中)某植物的性別與基因型的對應(yīng)關(guān)系如表所示。雜合的兩性植株連續(xù)自交兩代,理論上F2中兩性植株所占比例為( D ) 性別 雌株 兩性植株 雄株 基因型 BB+、Bb B+B+、B+b bb A. B. C. D. 解析:雜合兩性植株(B+b)自交一代結(jié)果為: B+B+、B+b、bb(其中bb為雄株,不能自交) 自交兩代親本為B+B+、B+b, 自交后代為B+B+、B+b、bb。 故自交兩代兩性植株所占的比例為。 14.(xx湖北鄂東南期中)玉米通常頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,選取A、B兩棵植株進行了如圖所示的三組實驗。據(jù)圖回答有關(guān)問題: 實驗一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。 實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。 實驗三:將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。 上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表 所示: 實驗 黃色玉米粒 白色玉米粒 一 587 196 二 0 823 三 412 386 (1)在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是 ,判斷的理由是 。 (2)如果用G代表顯性遺傳因子,g代表隱性遺傳因子,則植株A的遺傳因子組成為 ,植株B的遺傳因子組成為 。實驗一子代黃色玉米中雜合子占 。 (3)玉米的高莖對矮莖為顯性。為探究一高莖玉米果穗上所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合,某同學(xué)選取了該玉米果穗上兩粒種子作為親本,單獨隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計子代植株的性狀,結(jié)果子代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種??衫蠋熣J為他的結(jié)論不科學(xué),為什么? 。 請寫出科學(xué)的實驗思路: 。 預(yù)期結(jié)果: ① ,所有子粒全為純合; ② ,所有子粒全為雜合; ③ ,子粒既有純合又有雜合。 解析:(1)根據(jù)實驗一,植株A自花傳粉,子代出現(xiàn)性狀分離,黃∶白≈3∶1, 說明黃對白為顯性,植株A為雜合子。 (2)植株A的遺傳因子組成為Gg,B的遺傳因子組成為gg。實驗一的子代黃色玉米中純合子約占,雜合子占。 (3)為了避免實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性,應(yīng)保證每組實驗數(shù)據(jù)足夠。題中該同學(xué)只選取兩粒玉米進行實驗,樣本太少,實驗結(jié)果有一定的偶然性,不能代表全部子粒的遺傳因子組成,所以實驗設(shè)計不夠科學(xué)。正確的做法是:用該種玉米果穗上的全部子粒作為親本,單獨隔離種植(自交),觀察記錄并分別統(tǒng)計子代植株的高矮。預(yù)測實驗結(jié)果:如果子代全為高莖,所有子粒全為純合;如果子代既有高莖又有短莖,所有子粒全為雜合;如果部分種子子代全為高莖,另一部分種子子代既有高莖又有矮莖,子粒既有純合又有雜合。 答案:(1)白?!∮蓪嶒炓豢芍?植株A自交,后代出現(xiàn)性狀分離且黃∶白≈3∶1 (2)Gg gg (3)選擇樣本太少,實驗有一定的偶然性,不能代表全部子粒的遺傳因子組成 用該種玉米果穗上的全部子粒作為親本,單獨隔離種植(自交),觀察記錄并分別統(tǒng)計子代植株的高矮 ①若子代全為高莖?、谌糇哟扔懈咔o又有矮莖 ③若部分種子子代全為高莖,另一部分種子子代既有高莖又有矮莖 C級 拓展練 15.(xx陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)二模)在生物的遺傳因子中存在復(fù)等位現(xiàn)象,如a1、a2……但就每一個二倍體細胞來講,最多只能有其中的兩個,且分離的原則相同。在小鼠中,有一復(fù)等位基因(基因即遺傳因子):A控制黃色,純合子致死;a1控制鼠色,野生型;a2控制黑色。這一復(fù)等位基因系列位于常染色體上,A對a1、a2為顯性,a1對a2為顯性。AA個體在胚胎期死亡。請回答下列問題: (1)現(xiàn)有下列雜交組合,Aa1(黃色)Aa2(黃色),則理論上它們子代的表現(xiàn)型為 。 (2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,則該對親本的遺傳因子組成是 ,它們再生一只黑色雄鼠的概率是 。 (3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,欲利用雜交方法檢測該雄鼠的遺傳因子組成。 實驗思路: ①選用該黃色雄鼠與 雜交; ② 。 結(jié)果預(yù)測: ①如果后代 ,則該黃色雄鼠的遺傳因子組成為Aa1。 ②如果后代 ,則該黃色雄鼠的遺傳因子組成為Aa2。 解析:根據(jù)題干的信息,總結(jié)不同的遺傳因子組成對應(yīng)的性狀: 性狀 遺傳因子組成 黃色 AA(純合致死)、Aa1、Aa2 鼠色(野生型) a1a1、a1a2 黑色 a2a2 (1)Aa1(黃色)Aa2(黃色)→1AA(致死)∶1Aa1(黃色)∶1Aa2(黃色)∶1a1a2(鼠色),所以表現(xiàn)型及比例為黃色∶鼠色=2∶1。 (2)由后代有黑色a2a2可推知其親本均有a2,又因后代有3種表現(xiàn)型,所以親本的遺傳因子組成為Aa2和a1a2,它們再生一只黑色鼠的概率為1/4,雄性概率為1/2,所以黑色雄鼠的概率為1/8。 (3)要通過雜交方法檢測出黃色雄鼠的遺傳因子組成一般采用測交的方法,即將該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交并觀察后代毛色。如果后代出現(xiàn)黃色∶鼠色=1∶1,則該黃色雄鼠的遺傳因子組成為Aa1;如果后代出現(xiàn)黃色∶黑色=1∶1,則該黃色雄鼠的遺傳因子組成為Aa2。 答案:(1)黃色、鼠色 (2)Aa2a1a2 1/8 (3)多只黑色雌鼠 觀察后代鼠的體色 黃色∶鼠色=1∶1 黃色∶黑色=1∶1- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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