《幼兒園大班教案《媽媽的生日》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班教案《媽媽的生日》含反思（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班教學(xué)計劃《媽媽的生日》帶反思 大班課《媽媽的生日》包含對大班數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們表達(dá)對母親的愛，運用AAB排序法為母親設(shè)計項鏈，體驗數(shù)學(xué)集體游戲的樂趣。來看看有反思的幼兒園班《媽媽的生日》。讓我們教課。 活動目標(biāo)： 1.使用AAB排序規(guī)則為母親設(shè)計項鏈。 2.表達(dá)對母親的愛。 3.體驗數(shù)學(xué)集體游戲的樂趣。 4，讓孩子理解簡單的數(shù)學(xué)原因。 重點和難點： 使用AAB排序規(guī)則為母親設(shè)計一條項鏈。 活動準(zhǔn)備： 1.知道你母親的生日。 2.日歷和操作材料的副本。 活動程序： 首先說媽媽生日 孩子們的交流，你媽媽的生日多久了？ 簡介：通過交流，每個人不僅

2、知道他們母親的生日，還知道其他孩子母親的生日。 二送禮物給媽媽 1.我母親過生日，您會給母親寄什么禮物？ 摘要：生日可以給母親很多禮物，可以自己折疊鮮花，也可以為母親買蛋糕唱歌生日快樂歌曲，還可以擁抱母親。 中介語：孩子的母親想要生日，她有一條項鏈給母親。 2.項鏈漂亮嗎，為什么？ 簡介：項鏈之所以漂亮，是因為項鏈上有各種各樣的圖形，它們排列整齊，規(guī)則。這也是孩子們自己制作的。 3，兒童觀察項鏈的排列規(guī)律。 簡介：為了使項鏈漂亮，必須有規(guī)律。 三，設(shè)計項鏈 為您的母親設(shè)計一條項鏈，并要求項鏈要規(guī)則。 1.兒童使用AAB的分類規(guī)則來設(shè)計媽媽的項鏈。 2.您如何安排項鏈？ 活動額外資訊： 1.在母親生日那天，除了項鏈外，我還可以寄什么禮物？ 2.在個性化學(xué)習(xí)的過程中，您可以根據(jù)AAB的訂購規(guī)則為母親設(shè)計蛋糕。 活動反思： 整個活動設(shè)計是漸進(jìn)的，充分體現(xiàn)了以人為本的教學(xué)理念，以生活和游戲化的數(shù)學(xué)活動為主要目的，結(jié)合孩子們的生活實踐，按照規(guī)則對摘要進(jìn)行分類和規(guī)范，從而有助于孩子們放松。用您學(xué)到的知識解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。通過給母親做生日禮物，孩子們對正常的秩序有了正確的認(rèn)識，讓孩子們上初中，學(xué)會游戲，充分體現(xiàn)了積極性和主觀性，真正成為學(xué)習(xí)的主人。 肖克克：顧名思義，生日是指該人出生的那一天，以及他滿歲的那一天。