2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 易錯(cuò)易混知識點(diǎn)總結(jié) 第一單元《古代中國的政治制度》新人教版必修1.doc
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2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 易錯(cuò)易混知識點(diǎn)總結(jié) 第一單元《古代中國的政治制度》新人教版必修1 ——易錯(cuò)點(diǎn) 1.長子一定(就)是嫡長子。 錯(cuò)誤。“嫡子”是相對于“庶子”而言的,是由母親決定的,嫡妻(正妻)所生為“嫡子”,其妾所生為“庶子”;“庶子”可能比“嫡子”年長。諸“嫡子”中長子為“嫡長子”。因此,長子不一定是嫡長子。 2.分封制和宗法制都規(guī)定了西周的貴族等級制度,內(nèi)容相同。 錯(cuò)誤。兩者互為表里,側(cè)重點(diǎn)有所不同,分封制重在規(guī)定權(quán)力的“分配”;而宗法制重在規(guī)定權(quán)力的“繼承”。 4.西周分封制分封的諸侯都與周天子有血緣關(guān)系。 錯(cuò)誤。西周分封的對象不僅有王族,還有異族功臣和古代帝王的后代。大多數(shù)是同姓子弟,與周天子有血緣關(guān)系,但功臣和先代貴族與周天子并無血緣關(guān)系。 5.大宗和小宗是絕對的,周天子是大宗,諸侯是小宗。 錯(cuò)誤。大宗和小宗不是絕對而言的,而是相對而言的。具體來說,周天子是天下的君主,是所有姬姓貴族的大宗;諸侯對周天子而言是小宗。在封國內(nèi),諸侯對卿大夫而言是大宗,而卿大夫?qū)χT侯而言是小宗。在卿大夫的封地內(nèi),對于士而言,卿大夫又成為士的大宗。 6.春秋戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)爭性質(zhì)是一樣的。 錯(cuò)誤。春秋時(shí)期爭霸戰(zhàn)爭的性質(zhì)是奴隸主貴族間的掠奪戰(zhàn)爭;而戰(zhàn)國時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭在性質(zhì)上是地主階級的兼并戰(zhàn)爭和統(tǒng)一戰(zhàn)爭。 9.秦朝既是君主專制國家,也是中央集權(quán)國家。因此,君主專制國家就是中央集權(quán)國家。 錯(cuò)誤。在我國古代,君主專制和中央集權(quán)是統(tǒng)一的,因?yàn)閷V浦髁x中央集權(quán)制度是我國古代最重要的政治制度。而近代以來,君主專制的國家越來越少,但是,大多數(shù)國家實(shí)行中央集權(quán)。 10.專制主義(或君主專制)和中央集權(quán)沒有本質(zhì)的區(qū)別。 錯(cuò)誤。專制主義與中央集權(quán)是兩個(gè)不同的概念。專制主義是中央的決策方式,即皇帝的個(gè)人專制獨(dú)裁;而中央集權(quán)是指全國各種軍隊(duì)財(cái)政大權(quán)歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,是一種相對于地方分權(quán)的制度。 11.封建專制就是封建制度。 錯(cuò)誤。封建專制是指封建社會的個(gè)人獨(dú)裁統(tǒng)治,等同于君主專制;而封建制度是一個(gè)綜合性的概念,包括封建的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化教育制度等。 12.封建制度就是封邦建國。 錯(cuò)誤?!胺饨ㄖ贫取焙汀胺獍罱▏边@兩個(gè)歷史概念,由于字面的接近,一些同學(xué)對此不甚了解,存在思維誤區(qū)?!胺饨ㄖ贫取笔桥`社會解體后出現(xiàn)的一種新的社會形態(tài),是以地主階級掌握土地和政權(quán)、壓迫和剝削農(nóng)民階級為標(biāo)志的社會制度;而“封邦建國”是指分封制,是周王在保證周王室強(qiáng)大的條件下,將宗族、姻親、功臣等分封到各地,廣建封國,用以鞏固統(tǒng)治的一種政治制度。 13.三公九卿制和郡縣制都是中央官制。 錯(cuò)誤。三公九卿制是中央官制;郡縣制是地方行政制度。 14.“漢承秦制”并非漢代完全照搬秦朝的制度,而是基本上沿襲秦朝制度,并有所損益變化。 正確。漢朝初年基本沿襲秦朝制度,但有所變化,如漢朝初年地方沿襲秦朝的郡縣制,同時(shí)又實(shí)行封國制。 15.中國古代官僚政治取代貴族政治開始于科舉制。 錯(cuò)誤。中國古代官僚政治取代貴族政治開始于郡縣制。 16.漢朝實(shí)行察舉制,是通過考試而選拔人才的一種制度。 錯(cuò)誤。察舉制是一種由下而上推薦人才為官的制度,推薦的主要標(biāo)準(zhǔn)是孝廉,而非考試。 18.元朝在全國實(shí)行行省制度。 錯(cuò)誤。元朝的山東、山西、河北由中書省直接管轄;西藏由宣政院直轄;其它地方設(shè)行??;邊遠(yuǎn)民族地區(qū)設(shè)宣慰司進(jìn)行管理。 19.明太祖朱元璋廢丞相設(shè)內(nèi)閣。 錯(cuò)誤。廢除丞相的是明太祖朱元璋,設(shè)置內(nèi)閣的是明成祖朱棣。 21.明朝的內(nèi)閣和英國的內(nèi)閣在本質(zhì)上是一致的。 錯(cuò)誤。明朝的內(nèi)閣是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu),無決策權(quán);而英國的內(nèi)閣是君主立憲制下的最高行政機(jī)構(gòu)。明朝的內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物;英國的內(nèi)閣是資產(chǎn)階級代議制的產(chǎn)物,兩者的社會屬性不同。 22.三省六部制與美國的三權(quán)分立體制都體現(xiàn)了民主。 錯(cuò)誤。三省六部制設(shè)置的目的是為了加強(qiáng)皇權(quán);而三權(quán)分立制設(shè)置的目的是為了防止專制獨(dú)裁和維護(hù)民主。 23.明朝內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處的共同點(diǎn)是參與機(jī)要政務(wù),但沒有決策權(quán)。 正確。明朝的內(nèi)閣是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu),無決策權(quán);清朝軍機(jī)大臣是跪受筆錄,上傳下達(dá),沒有決策權(quán)。 25.古代中國的政治制度落后于古代西方的政治制度。 錯(cuò)誤。古代中國的政治制度具有鮮明的專制趨勢,古代西方的政治制度(古希臘、羅馬)具有強(qiáng)烈的民主色彩,但不能認(rèn)為古代中國的政治制度落后于古代西方的政治制度。因?yàn)闁|西方政治制度都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),都曾創(chuàng)造了輝煌燦爛的東西方文明。 ——易混點(diǎn) 1.西周分封制和秦朝郡縣制的比較: 西周分封制 秦朝郡縣制 建立基礎(chǔ) 以血緣關(guān)系為基礎(chǔ) 按地域劃分 傳承制度 世襲 官吏由皇帝任免調(diào)動,不得世襲 官吏權(quán)力 擁有封地和相應(yīng)的爵位 官吏只有俸祿,無封地 與中央關(guān)系 諸侯國有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性 郡縣是地方行政機(jī)構(gòu),地方絕對服從中央 官員職責(zé)范圍 封地內(nèi)有行政權(quán),擁有對土地的管理權(quán) 轄區(qū)內(nèi)只行使行政管理權(quán),對土地?zé)o管理權(quán) 歷史作用 鞏固了周王朝的統(tǒng)治,但也容易發(fā)展為割據(jù)勢力 有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一 兩者互為表里。分封制是宗法制在政治上的表現(xiàn),宗法制是分封制實(shí)施的法則,也是維護(hù)分封等級的工具。分封制和宗法制是血緣關(guān)系與政治關(guān)系的緊密結(jié)合。 4.三公九卿制、三省六部制的比較: 三公九卿制 三省六部制 應(yīng)用時(shí)代 確立于秦,盛行于漢 確立于隋,盛行于唐 丞相職權(quán)地位 丞相協(xié)助皇帝處理全國政事,有相對獨(dú)立的決策權(quán)、審議權(quán)和行政權(quán) 三省長官均為宰相,相權(quán)一分為三 作用 使專制主義中央集權(quán)制趨于鞏固 使專制主義中央集權(quán)趨于完善 5.正確認(rèn)識分封制、郡縣制、行省制的特點(diǎn)。 從分封制到郡縣制再到行省制,說明中國古代地方行政制度經(jīng)歷了不斷改革、發(fā)展和完善的過程。從分封制到郡縣制,主要反映了官吏的任免原則由宗法血緣關(guān)系到行政任命官員的變化,是政治制度進(jìn)步的表現(xiàn);從郡縣制到行省制的變化,主要反映了地方行政區(qū)劃的變化。 6.唐朝三省六部制與美國三權(quán)分立制的異同: (1)同:都體現(xiàn)了權(quán)力的相互制約。 (2)異:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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