2019-2020年高三第三次模擬考試 數(shù)學(xué)文.doc
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2019-2020年高三第三次模擬考試 數(shù)學(xué)文 一、選擇題:共12小題,每小題5分,共60分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的. 1.設(shè)集合,,則=( ) A. B. C. D. 2.已知復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點分別為,則=( ) A. B. C. D. 3.一次數(shù)學(xué)考試后,某老師從自己所帶的兩個班級中各抽取6人,記錄他們的考試成績,得到如圖所示的莖葉圖。已知甲班6名同學(xué)成績的平均數(shù)為82,乙班6名同學(xué)成績的中位數(shù)為77,則( ) A.3 B. C.4 D. 4.已知,則( ) A. B. C. D. 5.已知直線與,則“”是“”的( )條件. A.充要 B.充分不必要 C.必要不充分 D.既不充分又不必要 6.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾 何體的體積為( ) A. B. C. D. 7.已知函數(shù),則的圖象大致為( ) 8.劉徽是我國魏晉時期著名的數(shù)學(xué)家,他編著的《海島算經(jīng)》中有一問題:“今有望海島,立兩表齊,高三丈,前后相去千步,令后表與前表相直。從前表卻行一百二十三步,人目著地取望島峰,與表末參合。從后表卻行百二十七步,人目著地取望島峰,亦與表末參合。問島高幾何?” 意思是:為了測量海島高度,立了兩根表,高均為5步,前后相距1000步,令后表與前表在同一直線上,從前表退行123步,人恰觀測到島峰,從后表退行127步,也恰觀測到島峰,則島峰的高度為( )(注:3丈=5步,1里=300步) A.4里55步 B.3里125步 C.7里125步 D.6里55步 9.已知函數(shù)的圖像的一個最高點坐標(biāo)為,相鄰的對稱軸與對稱中心間的距離為2,則下列結(jié)論正確的是( ) A.的圖像關(guān)于中心對稱 B.的圖像關(guān)于直線對稱 C.在區(qū)間上單調(diào)遞增 D. 10.執(zhí)行下列程序,輸出S的值為( ) 結(jié)束 S=0 n=1 S=S+a n=n+1 輸出S 是 否 開始 A. B. C. D. 11.已知正方形的邊長為2,是的中點,以點為圓心,長為半徑作圓,點是該圓上的任一點,則的取值范圍是( ) A. B. C. D. 12.已知是雙曲線的左右焦點,過作雙曲線一條漸近線的垂線,垂足為點,交另一條漸近線于點,且,則該雙曲線的離心率為 A. B. C. D. 二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分. 13.已知數(shù)列是等差數(shù)列,其公差為1,且是與的等比中項,是的前 項的和,則=__________. 14.設(shè)實數(shù)滿足條件,則目標(biāo)函數(shù)的最大值是_________. 15.已知四面體中,都是邊長為2的正三角形,當(dāng)四面體的體積最大時,它的外接球的表面積為___________. 16.設(shè)是函數(shù)的兩個極值點,且,則實數(shù)的取值范圍是__________. 三、解答題:本大題共小6題,共70分.寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟 17.(本小題12分) 已知中,分別是內(nèi)角的對邊,若. (1)求角的大小; (2)若邊長,求邊長和大小. 18.(本小題12分) 某校為評估新教改對教學(xué)的影響,挑選了水平相當(dāng)?shù)膬蓚€平行班進(jìn)行對比試驗。甲班采用創(chuàng)新教法,乙班仍采用傳統(tǒng)教法,一段時間后進(jìn)行水平測試,成績結(jié)果全部落在區(qū)間內(nèi)(滿分100分),并繪制頻率分布直方圖如右圖,兩個班人數(shù)均為60人,成績80分及以上為優(yōu)良。 (1)根據(jù)以上信息填好下列聯(lián)表,并判斷出有多大的把握認(rèn)為學(xué)生成績優(yōu)良與班級有關(guān)? 是否 優(yōu)良 班級 優(yōu)良 (人數(shù)) 非優(yōu)良 (人數(shù)) 合計 甲 乙 合計 (2)以班級分層抽樣,抽取成績優(yōu)良的5人參加座談,現(xiàn)從5人中隨機(jī)選3人來作書面發(fā)言,求發(fā)言人至少有2人來自甲班的概率。 0.10 0.05 0.010 2.706 3.841 6.635 (以下臨界值及公式僅供參考 ,) 19.(本小題12分) 已知等腰梯形(圖1)中,,,,是 中點,將沿折起,構(gòu)成四棱錐(圖2),分別是的中點. (1)求證:平面; (2)當(dāng)平面平面時,求點到平面的距離. 20.(本小題12分) 已知橢圓的左右焦點為,其離心率為,又拋物線在點處的切線恰好過橢圓的一個焦點. (1)求橢圓的方程; (2)過點斜率為的直線交橢圓于兩點,直線的斜率分別為,是否存在常數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由. 21.(本小題12分) 已知函數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù)). (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間; (2)若,當(dāng)時,求函數(shù)的最大值; (3)若且,求證:. 請考生在(22)、(23)兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分.做答時,用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的標(biāo)號涂黑。 22.(本小題滿分10分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程 在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以原點為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為. (1)求直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程; (2)設(shè)直線與曲線交于點,若點的坐標(biāo)為,求的值. 23.(本小題滿分10分)選修4—5:不等式選講 已知函數(shù). (1)當(dāng)時,求不等式的解集; (2)若的解集包含,求的取值范圍. 江西師大附中xx高三三模數(shù)學(xué)(文)答案 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B C C B B A A D A D A 13.54 14. 16 15. 16. 17.解: (1), , . (2), 又,得,解之得或 18. 解:(1) 是否 優(yōu)良 班級 優(yōu)良 (人數(shù)) 非優(yōu)良 (人數(shù)) 合計 甲 30 30 60 乙 20 40 60 合計 50 70 120 則有90﹪的把握認(rèn)為學(xué)生成績優(yōu)良與班級有關(guān)。 (2)分層抽樣甲班抽取了3人,記作,乙班抽取了2人,記作,從中任意抽取3人,有 10種情形,其中至少有2人來自甲班的有7種情形, 則至少有2人來自甲班的概率為。 19. (1)證明:取的中點,連接. 都是等邊三角形,, ,平面. 分別為的中點,, ,四邊形是平行四邊形. ,平面平面平面 (2)設(shè)點到平面的距離為 平面平面,平面 ,=. 20.解:(1)拋物線在點處的切線方程為,它過軸上點, 橢圓的一個焦點為即 又, 橢圓的方程為 (2)設(shè),的方程為, 聯(lián)立 , , 存在常數(shù)。 21.解: (1)的定義域為,且, 令, 在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. (2), , 當(dāng)時,,, 當(dāng)時,, 在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. . (3),即. 由(1)知 在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且, 則 要證,即證,即證,即證, 即證,由于,即證. 令 恒成立 在遞增,在恒成立, 原不等式成立. 22.解: (1)直線: , 圓的直角坐標(biāo)方程為 (2)把直線的參數(shù)方程代入中 得 設(shè)兩點對應(yīng)的參數(shù)分別為, 同號) 23. 解:(1)當(dāng)時, 則原不等式可化為或或 解得或 所以原不等式的解集為 (2)因為的解集包含 則在上恒成立 即在上恒成立 即或在上恒成立 即或,所以的取值范圍是。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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