一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 Numbers(Lesson3)教案 滬教牛津版.doc
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Unit 2 Numbers The third period 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能目標(biāo): 掌握一到六,六個(gè)數(shù)字。 過(guò)程與方法目標(biāo): 1. 培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于參與、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究精神。 2. TPR教學(xué)法,使學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)做做。學(xué)生在邊聽(tīng)邊做的過(guò)程中充分體會(huì)英語(yǔ)在實(shí)際中的運(yùn)用,既能進(jìn)行語(yǔ)言操練,又能掌握語(yǔ)言點(diǎn)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1. 教育學(xué)生要善于觀察周?chē)氖挛铩? 2. 教會(huì)學(xué)生會(huì)分辨事物的個(gè)數(shù)。 教學(xué)重點(diǎn): 1. 一到六,六個(gè)數(shù)字的準(zhǔn)確讀法。 2. 一到六, 六個(gè)數(shù)字在實(shí)際中的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn): 1. 把所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中去。 2. 利用身邊的事物進(jìn)行數(shù)字練習(xí)。 教學(xué)過(guò)程: 一 、復(fù)習(xí): 1.自由對(duì)話,復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。 2.教師創(chuàng)設(shè)情景與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話,加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)。 二、引入新課: 1.導(dǎo)入:拿出一組電話號(hào)碼引出數(shù)字,進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2.教師拿出一個(gè)盒子,里面放上文具。首先讓學(xué)生猜猜里面有什么,再讓學(xué)生拿出相同的文具數(shù)出個(gè)數(shù)。用這樣的方法,將一到六,六個(gè)數(shù)字講完。 3.鞏固練習(xí):看圖找出與數(shù)字相關(guān)的事物 T: Have you got one bag? S: Yes. T: Have you got two pencils? S: Yes. Picture3、Picture4 、Picture5、Picture6同上。 三、操練數(shù)字:拿出電話號(hào)碼,做Bingo游戲,小組加分。 1.找學(xué)生自己寫(xiě)數(shù)字,提問(wèn)其他同學(xué)。 2.計(jì)算簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。 四、作業(yè): 1.聽(tīng)音,強(qiáng)化一到六的讀音。 2.完成與課文有關(guān)的“兩冊(cè)”練習(xí)。 五、板書(shū)設(shè)計(jì) Unit 2 Numbers one two three four five six- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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