2019-2020年高中物理課時跟蹤檢測一簡諧運動魯科版.doc
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2019-2020年高中物理課時跟蹤檢測一簡諧運動魯科版 一、選擇題(共6小題,每小題5分,共30分,每小題只有一個選項正確。) 1.下列運動中不屬于機械振動的是( ) A.樹枝在風的作用下運動 B.豎直向上拋出的物體的運動 C.說話時聲帶的運動 D.爆炸聲引起窗扇的運動 2.關(guān)于簡諧運動下列說法正確的是( ) A.簡諧運動一定是水平方向的運動 B.所有的振動都可以看做是簡諧運動 C.物體做簡諧運動時一定可以得到正弦曲線形的軌跡線 D.只要滿足a=-,物體一定做簡諧運動 3.在圖1中,能正確表示質(zhì)點做簡諧運動時所受回復力跟位移關(guān)系的是( ) 圖1 4.(上海高考)做簡諧振動的物體,當它每次經(jīng)過同一位置時,可能不同的物理量是( ) A.位移 B.速度 C.加速度 D.回復力 5.如圖2,O點為平衡位置,當振子由C向O運動時,下列說法中正確的是( ) 圖2 A.振子的位移在增大 B.振子的運動方向向左 C.振子的位移方向向左 D.振子的加速度在增大 6.水平彈簧振子做簡諧運動經(jīng)過A點時,加速度的大小是2 m/s2,方向指向B點;當它經(jīng)過B點時,加速度的大小是3 m/s2,方向指向A點,平衡位置為O點,下面有關(guān)A、B兩點的位置關(guān)系正確的是( ) 圖3 二、非選擇題(共2小題,共20分) 7.(8分)如圖4所示,小球從豎直在地面上的輕彈簧的正上方某處自由下落,接觸彈簧后將彈簧壓縮,全過程彈簧為彈性形變,試比較彈簧壓縮到最短時的加速度am和重力加速度g的大?。篴m________g。 圖4 8.(12分)如圖5所示,一質(zhì)量為M的無底木箱,放在水平地面上,一輕質(zhì)彈簧一端懸于木箱的上邊,另一端掛著用細線連接在一起的兩個物體A和B,mA=mB=m。剪斷A、B間的細線后,A做簡諧運動,則當A振動到最高點時,木箱對地面的壓力為多少? 圖5 答 案 1.解析:選B 物體在平衡位置附近所做的往復運動屬于機械振動,故A、C、D屬于機械振動;豎直向上拋出的物體到最高點后返回落地,不具有運動的往復性,因此不屬于機械振動,故B項不屬于機械振動。 2.解析:選D 物體做簡諧運動并不一定只在水平方向發(fā)生,各個方向都有可能發(fā)生,A錯。簡諧運動是最簡單的振動,B錯。簡諧運動的軌跡線并不是正弦曲線,C錯。 3.解析:選B 做簡諧運動的物體的受力特征為F=-kx,故B正確。 4.解析:選B 做簡諧振動的物體,當它每次經(jīng)過同一位置時,位移x相同,回復力相同,加速度相同,可能不同的物理量是速度,選項B正確。 5.解析:選B 由于振子在O點的右側(cè)由C向O運動,所以振子的位移方向向右,大小在不斷減小,且加速度也在不斷減小,故B正確。 6.解析:選C 彈簧振子的加速度的方向始終指向平衡位置O,A點加速度方向指向B,B點加速度方向指向A,故O點在點A、B之間,A、B錯;彈簧振子做簡諧運動經(jīng)過A點時的加速度小于經(jīng)過B點時的加速度,由加速度公式a=,可知A點距平衡位置的距離比B點距平衡位置的距離小,故C對,D錯。 7.解析:小球和彈簧接觸后做簡諧運動。如圖所示,點C為彈簧原長時端點的位置,小球的重力與彈簧的彈力大小相等的位置B為平衡位置,點A為彈簧被壓縮至最低點的位置(也就是小球振動的最大位移處),點A′是與A對稱的位置(也是最大位移處)。由對稱性可知,小球在點A與在點A′的加速度的大小相等,設為am,小球在點C的加速度為g,由圖可看出點C在點A′和點B之間,所以am>g。 答案:> 8.解析:剪斷細線前A的受力情況:重力mg,向下;細線拉力F拉=mg,向下;彈簧對A的彈力F=2mg,向上。此時彈簧的伸長量為Δx==。剪斷細線后,A做簡諧運動,其平衡位置在彈簧的伸長量為Δx′=處,最低點即剛剪斷細線時的位置,離平衡位置的距離為,由簡諧運動的對稱性特點知,最高點離平衡位置的距離也為,所以最高點的位置恰好在彈簧的原長處。此時彈簧對木箱作用力為零,所以此時木箱對地面的壓力為Mg。 答案:Mg- 配套講稿:
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