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5.站在國際舞臺上 【活動目標】 　　1.了解新中國成立后曲折與輝煌的外交歷程。 　　2.了解中國在世界舞臺上的地位及發(fā)揮的作用。 3.了解聯(lián)合國、世界貿易組織、奧林匹克委員會，并知道它們的作用。 　　4.增強民族自信心和自豪感。 【活動準備】 　1.教師準備：查找相關國際組織的標志，印制調查表，歌曲《紅旗飄飄》、《奧運會會歌》的磁帶或光盤，影音資料，奧運知識競賽題目及小獎品。 　　2.學生準備：搜集建國以來我國政府重要的外交事件，搜集國際組織的資料及奧運會相關資料。 【活動過程】 第1課時 一、以情入境，引起共鳴 　　師：同學們，我們都曾從影視作品中看到過舊中國100多年來的屈辱外交，那場景，讓每一個炎黃子孫悲憤交加。是中華人民共和國的成立開創(chuàng)了中國外交的新紀元，讓我們的祖國以嶄新的面貌出現(xiàn)在國際舞臺上。那么，你們想了解新中國曲折與輝煌的外交歷程嗎？好，讓我們借助搜集到的資料，一同去回顧一下吧。 二、初步認識，交流感悟 　　1.師：現(xiàn)在，請同學們暢所欲言，把你搜集到的資料說給我們聽，讓我們分享一下吧。 學生介紹自己搜集到的建國以來我國政府重要的外交事件資料。 　　2.師：看來，同學們在課前做了大量的準備工作。老師想知道，有沒有同學對剛才介紹的內容存在疑義，大膽地提出來，我們一起探討。 　　學生提出問題。（如沒有學生發(fā)言，教師可引導學生說說為什么我國的外交歷程充滿艱辛） 　　3.師：說了這么多，同學們對建國50多年來的外交政策有了一定的了解。那么，你們對我國的外交政策有哪些認識和感想呢？老師很想知道。 三、深入理解，激發(fā)熱情 　　師：同學們，雖然在新中國成立初期，我國的外交歷程充滿了艱辛，但是建國50多年來，我國以不可阻擋的步伐取得了一系列的外交成就，這說明了什么？ 四、激情總結，指導實踐 　　師：同學們，截至2006年11月，我國已與世界上169個國家建立了外交關系，與220多個國家和地區(qū)開展了經貿、文化交流與合作，同所有鄰國和周邊國家都建立了睦鄰友好關系。這一切足以證明：歷經50多年的風云變幻，我們偉大的祖國經受住了歷史的考驗，對外關系得到了全面發(fā)展，國際地位大大提高，譜寫了我國外交的輝煌篇章！讓我們?yōu)樽鎳赣H喝彩！讓我們以實際行動為祖國爭光！ 第2課時 一、實物展示，自然導入 　　教師出示“聯(lián)合國”、“世貿組織”和“奧運會”標志。 師：同學們，你們知道這些標志代表著什么嗎？ 　　師：對，這些是三個國際組織的標志。現(xiàn)在，我們就來了解這三個組織和它們的作用。 二、分組合作，組內交流 　　1.師：同學們一定搜集了不少關于這三個組織的資料，老師請你們選擇一個自己最喜歡的國際組織并和興趣相投的同學坐到一起去。（不必在意各組人數(shù)的多少） 　　學生按指定的區(qū)域聚集。 　　2.師：現(xiàn)在，老師發(fā)給每個小組一張調查表（內含該組織的職責、宗旨、總部所在地、成立時間、組織結構、口號等欄目），請你們互通有無，在完成這張表格的同時交流你們搜集到的資料。 三、小小課堂，新聞發(fā)布 　　師：下面我宣布：新聞發(fā)布會正式開始！請各“組織”選派發(fā)言人或主動發(fā)言，向大家介紹你所在“組織”的情況。其他組織的成員如果有感興趣的問題可向發(fā)言人提問。 　　學生介紹三大組織的相關資料并互相咨詢。教師適時引導學生了解中國在聯(lián)合國的地位及中國加入世貿組織的意義。如有疑難問題，教師引導學生課后查詢再在班級匯報。 四、聯(lián)系國情，揚我國威 　　1.師播放聯(lián)合國千年首腦會議上江澤民主席發(fā)表的講話、中國加入世界貿易組織、中國申奧成功、中國援助海嘯受災國、聯(lián)合國維和部隊中的中國軍人等影音資料。（內容視具體條件而定） 　　2.師：看了剛才的資料，不知道同學們有什么感想，用你喜歡的方式表達出來，好嗎？ 　　3.師小結：聽了同學們的表達，老師的心情也是異常激動。是啊，隨著經濟的發(fā)展，綜合國力的提升，我國在世界上的政治地位和經濟地位得到了全面提高，發(fā)揮的作用也越來越大。我們偉大的祖國正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界舞臺上。讓我們?yōu)樽鎳母訌姶蠖Α? 五、以歌勵志，心系祖國 　　師：同學們，這節(jié)課我們對三個國際組織有所了解，還感受到了祖國的強大。此時此刻，讓我們以一首慷慨激昂的歌曲來表達自己對偉大祖國的敬意吧。（播放歌曲《紅旗飄飄》） 第3課時 一、歌曲導入，揭示主題 　　師：（播放歌曲《奧林匹克圣歌》）同學們，你們知道這首莊嚴、動聽的歌曲叫什么，代表什么嗎？ 　　師：對。這是奧運會會歌。2008年奧運會就在祖國的首都北京舉辦。而今天，我們將在課堂上舉辦奧運知識競賽。 二、以組為隊，進入角色 　　師：我知道，同學們對許多奧運知識尤其是2008年北京奧運會的相關資料耳熟能詳。