2019年六年級語文上冊 9.山海關(2)教案 語文S版.doc
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山海關 教學目標: 知識與技能:1、學會六個生字,理解新詞。 2、正確、流利地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。 過程與方法:1、通過自學、合作,掌握生字新詞。 2、通過朗讀,初步了解課文內(nèi)容。 情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生養(yǎng)成獨立認真學習的好習慣。 教學重點:理解課文中的新詞。 教學難點:能夠正確、流利的朗讀課文。 教學用具:有關資料 教學過程: 一、導入新課 誰知道“天下第一關”指的是什么關口? 今天我們就隨作家峻青一起領略一下山海關的風光。 介紹山海關。 二、初讀課文,理解新詞。 1、請大家自由讀課文,熟悉一下課文內(nèi)容。 指名分段朗讀課文。 2、指導學生理解詞語。 名不虛傳 氣勢磅礴 廣袤無垠 干戈擾攘 渾然一體 捍衛(wèi)忠貞 慷慨悲歌 3、指導學生規(guī)范書寫生字。 指名板演生字,其余同練。 三、再讀課文,感知內(nèi)容。 1、讀了課文之后,你對山海關有了怎樣的印象? ?。▽W生談讀課文后的初步印象) 2、山海關氣勢雄偉,歷史悠久,想一想課文從哪幾方面介紹了山海關? (學年再讀課文,思考問題。) 3、指導理清課文脈落。 ?。?)城樓(2)山海關所處地理位置(3)在歷史上起到的作用(4)現(xiàn)在的作用。 學生交流。 四、課堂練習 出示問題(小黑板) 比一比,組詞語。 囑 泳 搶 員 矚 脈 滄 貞 給帶橫線的字注音。 錚 錚 響 嗬 渤 海 嘉 峪 關 縱 韁 馳 馬 廣袤 盔甲 干戈 擾壤殷紅 五、作業(yè) 熟讀課文。 搜集中華兒女與外族入侵作斗爭的故事。 板書設計: 城樓 山海關 地理位置 歷史作用 現(xiàn)在的作用- 配套講稿:
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