一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《勇敢的鄂倫春》教案2 湘藝版.doc
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《勇敢的鄂倫春》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的服飾特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)少數(shù)民族的感情。通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛(ài)護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。 2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》 教學(xué)難點(diǎn): 演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。 教學(xué)重點(diǎn): 歌曲中“一呀一桿槍”“日夜巡邏”的音準(zhǔn)及咬字吐字。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課。 師:我們的國(guó)家有五十六個(gè)民族,有一個(gè)少數(shù)民族,他們居住在我國(guó)黑龍江省,他們能歌善舞。她就是鄂倫春族。 (“鄂倫春”是什么意思?是他們民族的自稱(chēng),它有兩種含義:①山嶺上的人們②馴鹿的人們。) 師:今天我們一起學(xué)習(xí)一首鄂倫春族民歌《勇敢的鄂倫春》。 二、學(xué)唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。 1、播放范唱,歌曲的情緒是(優(yōu)美抒情的,還是活潑歡快的?)。 2、請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)本,觀察鄂倫春族小朋友的服飾特點(diǎn)。鄂倫春小朋友騎一匹駿馬,挎一桿獵槍?zhuān)^戴皮帽,身穿袍式的皮服,腳穿皮靴,這說(shuō)明他居住的興安嶺地區(qū)天氣怎樣?(寒冷)。 3、復(fù)聽(tīng)范唱,勇敢的鄂倫春人不懼嚴(yán)寒、不怕困難,在茂密的森林里干什么呢?(從歌詞中找出來(lái):一呀一匹駿馬,一呀一桿槍?zhuān)皆綆X日夜巡邏、護(hù)呀護(hù)山林)。 4、按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞。 要求:(1)劃節(jié)拍有節(jié)奏地讀,聲音要響亮,注意每句結(jié)尾二分音符的時(shí)值。 (2)拍節(jié)奏 。 X X X X | X X X X | X X X X | X — ‖ 翻山 越嶺 日夜 巡邏 護(hù)呀 護(hù)山 林 師:連續(xù)八分音符的節(jié)奏,像什么動(dòng)物在奔跑? 5、聽(tīng)。輕聲跟唱—演唱歌曲。 6、師生接唱歌曲。 (注意每個(gè)樂(lè)句的音準(zhǔn)和節(jié)奏,特別是唱準(zhǔn)“一呀 一桿 槍”“日夜 巡邏”及每個(gè)樂(lè)句結(jié)尾兩拍的長(zhǎng)音)。 7、生生交換接唱歌曲。 8、分兩大組比賽唱歌曲。 9、完整地演唱歌曲。 有問(wèn)題的樂(lè)句及時(shí)糾正指導(dǎo)。 三、用舞蹈為歌曲伴舞。 師:同學(xué)們唱得這么好,看來(lái)大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了。誰(shuí)能給大家把這首歌表演出來(lái)呢? 聽(tīng)一遍后,請(qǐng)幾位同學(xué)一起上臺(tái)為大家表演,下面的學(xué)生用歌聲來(lái)演唱。注意臉上的表情。全體起立,師生一起隨音樂(lè)演唱《勇敢的鄂倫春》。 四、小結(jié)。 這節(jié)課我們學(xué)唱了一首鄂倫春族民歌——《勇敢的鄂倫春》,興安嶺有了勇敢的鄂倫春,人們不再害怕野獸的侵犯和偷伐樹(shù)木的人了,讓我們也像鄂倫春一樣,努力學(xué)習(xí)用知識(shí)來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)吧!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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