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2021小學二年級上冊心理健康教育課件 遇見自己全國通用9PPT

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1、 小學生自我認識團體心理輔導活動課 組 員 圍 圈 坐 好 , 開 始 活 動 時 , 教 師 喊 口令 : “ 春 風 吹 , 吹 呀 吹 , 吹 具 有 特 點 的人 。 ” 具 有 這 種 特 點 的 人 聽 到 后 就 以 最快 的 速 度 跑 到 場 地 中 間 再 重 新 找 一 把 椅子 坐 下 。 組 內 完 成 , 組 員 圍 成 圈 坐 好 。 每 組 一 人作 記 錄 , 將 小 組 所 作 的 所 有 積 極 賦 義 的例 子 進 行 團 體 分 享 , 并 討 論 某 些 性 格 特征 什 么 情 況 下 具 有 積 極 作 用 , 什 么 情 況下 具 有 消 極

2、作 用 , 如 何 避 免 其 消 極 作 用 。 方 法 : 請 一 位 成 員 坐 在 團 體 中 央 , 其 他 人 輪 流 根 據(jù) 自 己 對他 的 了 解 及 觀 察 說 出 他 的 優(yōu) 點 及 欣 賞 之 處 ( 如 性 格 、 相 貌 等方 面 ) , 所 有 成 員 對 他 進 行 表 揚 , 優(yōu) 點 轟 炸 。 然 后 被 欣 賞 的成 員 說 出 哪 些 優(yōu) 點 是 自 己 以 前 所 觀 察 到 的 , 哪 些 是 不 覺 察 的 。( 實 事 求 是 評 價 )規(guī) 則 :1) 必 須 說 優(yōu) 點 。2) 說 別 人 優(yōu) 點 時 態(tài) 度 要 真 誠 , 不 能 毫 無 根 據(jù) 地 吹 捧 , 這樣 反 而 會 傷 害 別 人 。3) 參 加 者 要 體 驗 被 別 人 稱 贊 時 的 感 受 。

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