《小學(xué)語(yǔ)文五年上冊(cè)《回顧拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)語(yǔ)文五年上冊(cè)《回顧拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《回顧拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo) 　?。?、交流描寫(xiě)課文中人物外貌、動(dòng)作和語(yǔ)言的語(yǔ)句以及這些語(yǔ)句的好處，發(fā)現(xiàn)描寫(xiě)人物的方法。 　　２、熟讀并背誦名言，養(yǎng)成積累的習(xí)慣。 　?。?、讀懂漫畫(huà)內(nèi)容，了解漫畫(huà)集《父與子》 　　教學(xué)重點(diǎn)：交流描寫(xiě)課文中人物外貌、動(dòng)作和語(yǔ)言的語(yǔ)句以及這些語(yǔ)句的好處，發(fā)現(xiàn)描寫(xiě)人物的方法。 　　教學(xué)難點(diǎn)：讀懂漫畫(huà)內(nèi)容，并試著講一講。 　　教學(xué)準(zhǔn)備： 　?。?、準(zhǔn)備自己的習(xí)作本或讀過(guò)的課外書(shū)。 　?。?、了解“日積月累”中全詩(shī)的內(nèi)容。 　　３、準(zhǔn)備自己喜歡的漫畫(huà)書(shū) 　　課時(shí)安排：2課時(shí) 第一課時(shí) 　　教學(xué)過(guò)程 　　一、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn) 　?。?、抄寫(xiě)“讀讀寫(xiě)

2、寫(xiě)”中的詞語(yǔ)，并練習(xí)用其中自己喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)一句或幾句話(huà)。 　?。?、讀一讀“讀讀記記”中的詞語(yǔ)，并練習(xí)用自己熟悉的詞語(yǔ)口頭說(shuō)一句話(huà)或幾句完整話(huà) 　　二、交流平臺(tái) 　?。?、談話(huà)導(dǎo)入： 　　在本組課文的學(xué)習(xí)中，作者通過(guò)人物外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě)表現(xiàn)了父母之愛(ài)，表達(dá)了自己的思想感情。 　?。?、朗讀體會(huì)： 　　朗讀范例中的描寫(xiě)人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言的語(yǔ)句，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)這些語(yǔ)句好在哪里。 　　在自己習(xí)作或課外書(shū)中找一找類(lèi)似的語(yǔ)句，讀一讀，說(shuō)一說(shuō)這些句子好在哪里和同學(xué)交流?！　? 第二課時(shí) 　　一、日積月累 　?。?、學(xué)生借助工具書(shū)讀一讀書(shū)中的名言和警句。想一想這些句子的意思和小組同學(xué)交流

3、，提出自己不懂的問(wèn)題。 　　２、全班交流詩(shī)句的意思，教師適當(dāng)講解： 　　詩(shī)句解釋如下： 　　兄弟敦和睦，朋友篤信誠(chéng)：敦：忠厚；篤：忠實(shí)。意思是兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠(chéng)信。 　　孝在于質(zhì)實(shí)，而不在于飾貌：意思是孝敬父母在于內(nèi)心充滿(mǎn)敬意與愛(ài)心，而不只在于禮節(jié)上做得十分周全。 　　愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人：意思是要愛(ài)自己的父母，必須愛(ài)天下所有的父母，不敢對(duì)于他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有的父母，不敢對(duì)于他人的父母有一毫的怠慢。 　　澹泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)：澹泊：同“淡泊”，清靜寡欲。意思是不恬靜寡欲無(wú)法明確志向，不排除外來(lái)干擾無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。 　?。场⒕毩?xí)背誦。 　　４、拓展： 　　把自己會(huì)背的富有哲理的名言警句和同學(xué)交流。 　　二、課外書(shū)屋 　?。薄⒆约嚎绰?huà)，并弄明白漫畫(huà)的大意。 　　２、和小組同學(xué)交流漫畫(huà)的大意。 　?。?、全班同學(xué)交流漫畫(huà)的大意，注意說(shuō)好人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)。 　?。?、拓展： 　　向同學(xué)介紹自己喜歡的漫畫(huà)，并講一講漫畫(huà)的內(nèi)容。