《2019春五年級數(shù)學下冊 第4單元《分數(shù)的意義和性質(zhì)》測試卷2（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019春五年級數(shù)學下冊 第4單元《分數(shù)的意義和性質(zhì)》測試卷2（新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第四單元試題 姓名 班別 成績 一、填空。（20分） （1）把5米長的鐵絲平均截成8段，每段長（ 　 ）米，每段是5米的。 （2）在下面的括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。 28平方分米＝（　　?。┢椒矫? 70厘米＝（　　?。┟住?17千克＝（　?。﹪? （3）的分數(shù)單位是（　　　），它有（　　?。﹤€這樣的分數(shù)單位。 （4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符號。 ○0.125 ○1 3○3 6.5千克○6千克 （5）在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。 是（　　?。﹤€　　　　0.875＝＝＝　　　　 （6）12和9的最大公因數(shù)是（　　　　　?。?，最小公倍數(shù)是（　　　　）。 24和36的最大公因數(shù)是（　　　　?。钚」稊?shù)是（　 　?。?。 （7）一項工程必須在20天完成，平均每天完成全部工程的。9天完成這項工程的。11天完成這項工程的。 （8）兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是180，最大公因數(shù)是30，其中一個數(shù)是90，另一個數(shù)是（ ）。 （9）一個最簡分數(shù)，如果能化成有限小數(shù)，它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)（ ）。 （10）b和t是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是（　　　），最小公倍數(shù)是（　　　?。?。 二、判斷題（每題2分，共10分） 1、把一個蘋果分成4份，每份占這個蘋果的?！? ） 2、真分數(shù)總是小于假分數(shù)?！? ） 3、男生人數(shù)是女生人數(shù)的，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的?！? ） 4、最簡分數(shù)的分子和分母沒有公約數(shù)?！? ） 5、在這個分數(shù)中，a可以是任意一個整數(shù)?！? ） 三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。（每題2分，共10分） （1）米表示的意義是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。 　　?、?米　　　　　　　②1米　　　　　　 　?、蹎挝? （2）一個分數(shù)，分子不變，分母擴大4倍，這個分數(shù)值就（　　?。? 　　?、俨蛔儭　　　　　　、跀U大4倍　　　　　?、劭s小4倍 （3）甲每小時做7個零件，乙每小時做8個零件，做一個零件（　　?。? ①甲用的時間多　　?、谝矣玫臅r間多　　　?、蹆扇擞玫臅r間同樣多。 （4）把一個分數(shù)約分，用分子和分母的（　　?。┤ゼs，比較簡便。 ①公約數(shù)　　　　　?、谧钚」稊?shù)　　　　?、圩畲蠊驍?shù) （5）12是36和24的（　?。? ①最小公倍數(shù)　 　②最大公因數(shù)　 ?、酃稊?shù) 四、把下面的假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。（5分） 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 五、把下面的分數(shù)約分，是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)或整數(shù)。（5分） 　　　　　　　　　　　1　　　　　　　　　　　 六、把下面各組分數(shù)通分。（10分） 　　和　　　　　　　　和　　　　　　　、和 、和　　　　　2、4和3　　　　 七、（1）把下面的小數(shù)化成分數(shù)。（4分） 0.6　 1.9 3.2 5.875 84.125 （2）下面的分數(shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）。（4分） 3 4 5 （3）把0.28 0.5 按從小到大的順序排列。（2分） 八、解決問題。（30分，每題5分） （1）五(4)班有學生48人，三好學生有31人，三好學生的人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾？ （2）一本科技書，小明看過80頁，還剩下31頁沒有看，看過的和沒有看過的各占這本書總頁數(shù)的幾分之幾？ （3）何師傅每隔6天值一次班，陳師傅每隔8天值一次班，今天他們同時值班，至少要過多少天他們又同時值班？ （4）解放軍進行軍事訓練，第一天4小時行了58千米，第二天5小時走了73千米，哪一天走得快些? （5）一項工程，甲隊單獨完成要11天，乙隊單獨完成要15天，兩隊各做5天，分別完成這件工作的幾分之分？誰做得多？ （6）有張長方形花紙，長80CM，寬50CM，如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余，剪出的小正方形的邊長最長是多少厘米？能剪出多少小這樣的小正方形？