《直觀形象寓教于樂》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《直觀形象寓教于樂(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、直觀形象,寓教于樂
冀教版三年級(jí)上冊(cè)
Unit 3Lesson 17
本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是能聽說、認(rèn)讀body, leg, arm, hand, head, foot 這些關(guān)于身體部位的單詞,并能用英語介紹自己的這幾個(gè)身體部位。
①在學(xué)習(xí)單詞hand時(shí),教師主動(dòng)去握學(xué)生的手,在握手中學(xué)生練習(xí)說hand。跟讀后,配以動(dòng)作,如轉(zhuǎn)動(dòng)手腕、扇風(fēng)狀、低呼、高喊練習(xí)說“hand, hand”。然后伸出雙手引出hands, 并教學(xué)Clap your hands,播放歌曲If You Are Happy,讓學(xué)生按照節(jié)奏拍手,小組展開競(jìng)賽。
②教師借助身體部位引出單詞arm,然后伸出雙臂引出復(fù)數(shù)arms
2、,教學(xué)Wave your arms, 小組展開競(jìng)賽,表現(xiàn)優(yōu)秀者,教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
③用單詞卡片呈現(xiàn)單詞leg,學(xué)生以開火車的方式,練說leg,leg,I have two legs,教學(xué)Cross your legs,然后請(qǐng)一個(gè)學(xué)生到前面做動(dòng)作。師生一起說,一起做。
④對(duì)于做得不夠好的同學(xué),教師假裝生氣而跺腳,教學(xué)Stamp your foot., 教師的一聲“命令”讓學(xué)生在做動(dòng)作中學(xué)習(xí)說foot。用腳做不同的動(dòng)作,如左右上下點(diǎn)地,引導(dǎo)學(xué)生用高低音讀單詞foot。
⑤播放一段輕快的音樂,帶領(lǐng)學(xué)生跳舞,盡情扭動(dòng)身軀。通過Shake your body學(xué)習(xí)單詞body。在動(dòng)感音樂中體驗(yàn)body后,教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽模仿教師的動(dòng)作。
【評(píng)析】1.通過實(shí)物教學(xué)法,讓學(xué)生迅速感知新單詞,給學(xué)生以直觀印象,加深理解和記憶。2.通過演演、做做、唱唱,讓學(xué)生在輕松的活動(dòng)中無拘無束地學(xué)習(xí)英語,寓教于樂。3.開展小組競(jìng)賽活動(dòng),有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和積極向上的精神。