五年級(jí)語文上冊(cè) 第三組 11《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)1 新人教版.doc
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《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)之1 第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)正確讀寫本課生字新詞。 2、朗讀課文,整體感知課文,初步了解課文內(nèi)容。 教學(xué)重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)生字詞,整體感知課文,初步了解課文內(nèi)容。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課 玻璃是我們?nèi)粘I钪谐R姷臇|西,但是玻璃的種類不僅僅是我們見到的最普通的那種,還有許多新型的玻璃,你知道有哪些嗎?它們又有什么用途呢?今天我們就學(xué)習(xí)幾種新型玻璃。 二、板書課題 提問:“新型”是什么意思? 三、學(xué)習(xí)生字詞 1、注意讀音:殊、即 2、字形:碎。 3、形近字同音字: 4、教師結(jié)合課文,理解文中的詞語:陳列、博物館、企圖、犯罪、特殊、即使。 四、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,整體感知課文。 學(xué)生自讀課文。思考:這一課介紹了哪幾種新型玻璃? 教師板書: 夾絲防盜玻璃,夾絲玻璃,變色玻璃,吸熱玻璃,吃音玻璃。 提問:課文的主要內(nèi)容是什么? 教師總結(jié):全課介紹了五種新型玻璃及它們的作用。 第二課時(shí) 一、檢查學(xué)生朗讀課文。 二、學(xué)生自學(xué)課文,思考 課文共介紹了哪幾種新型玻璃,它們的特點(diǎn),作用是什么?在文中畫出。 三、學(xué)生分小組交流,并填表。 四、全班交流并展示圖表 五、結(jié)合表格內(nèi)容,讀課文,概括段意。練說幾種新型玻璃的自述。 六、練習(xí)朗讀一至五段。 七、學(xué)習(xí)第六段,理解“正在、將會(huì)”兩個(gè)詞。 八、提問: 這句話你怎樣理解?對(duì)全文起什么作用? 九、教師總結(jié)全課。 學(xué)習(xí)了本課我們應(yīng)在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的情況下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以后為科技事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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